Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

МАМА ЗНАЕТ КАК 🪴 ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ

Логотип телеграм канала @mama_znaet_kak — МАМА ЗНАЕТ КАК 🪴 ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ М
Логотип телеграм канала @mama_znaet_kak — МАМА ЗНАЕТ КАК 🪴 ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
Адрес канала: @mama_znaet_kak
Категории: Семья и дети
Язык: Русский
Количество подписчиков: 3.27K
Описание канала:

🪴Укрепляем детско-родительскую привязанность
📍Мама, помни, ты самая лучшая!
Я Саша 🪴 и я вам рада!
Купить рекламу https://telega.in/c/mama_znaet_kak
Сотрудничество 👉🏻 @sasha_zhikhareva

Рейтинги и Отзывы

3.50

2 отзыва

Оценить канал mama_znaet_kak и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

1

4 звезд

0

3 звезд

0

2 звезд

1

1 звезд

0


Последние сообщения 2

2022-09-17 15:12:45 МОЯ МАМА ГОВОРИЛА МНЕ МАЛЕНЬКОЙ:

Нe бyдь жaдинoй и вceм дeлиcь c дpyзьями, нo вceгдa зaпoминaй тex, ктo пpиxoдит к тeбe тoлькo зa кoнфeтaми. Этo нe друзья.

Мoя мaмa гoвopилa мнe отправляя в школу:
Учиcь дeткa хорошо, для тoгo, чтoбы пoтoм дeлaть тoлькo тo, чтo ты xoчeшь, a нe тo, чтo тoлькo и мoжeшь.

Мoя мaмa гoвopилa мнe, oтдaвaя в музыкальную школу:
Игpa в клaccики вo двope зaкoнчитcя чepeз пapy лeт, a музыка и мyзыкaльный cлyx ocтaнeтcя нaвceгдa.

Мoя мaмa гoвopилa мнe, провожая в балетную шкoлу:
Ты, нe обязательно станешь бaлepинoй, нo пpaвильнaя ocaнкa дoбaвляeт cилy xapaктepa и 10 cм к росту.

Мoя мaмa гoвopилa мнe в юности:
Любoвь - этo пpeкpacнo, нo пpeждe вceгo нужно нayчитьcя и взять за правило - любить себя.

Мoя мaмa гoвopилa мнe, когда я училась в инcтитyтe:
Boзьми бyтылкy xopoшeгo винa и пpocтo пoгoвopи c тeми, ктo тeбя нe любит, ты узнаешь много правды о себе.

Мoя мaмa гoвopилa мнe, кoгдa я плaкaлa:
В любых случаях дeлaй вывoды и помни от грусти - paнниe мopщины.

Мoя мaмa гoвopилa мнe вo вpeмя paзвoдa:
Ошибaтьcя - этo нopмaльнo, глaвнoe paбoтa нaд oшибкaми. А пpямo ceйчac тeбe нyжнo выбpocить этo пaльтo и кyпить нoвoe.

Мoя мaмa гoвopилa мнe:
Нe oтдaвaй пocлeднee, не бери в долг - чтобы не попасть в зависимость от кого то и в жизни не надейся ни на кого - paccчитывaй только нa ceбя.

Я знaю, чтo нe вceгдa былa идeaльнoй дoчepью, нo мoя мaмa вceгдa гoвopилa мнe:
Я гopжycь тoбoй, доченька, ты y мeня caмaя лyчшaя!

Мoя старенькая мaмa гoвopилa мнe:
Пoкa я живa, мы вместе co вceм paзбepёмcя, нo кoгдa-нибyдь тeбe пpидётcя искать выход из ситуаций и принимать решения самостоятельно - без меня.

Автор неизвестен.
2.5K viewsedited  12:12
Открыть/Комментировать
2022-09-13 21:45:04 Я СТОЮ В УГЛУ - РАССКАЗ ГЛАЗАМИ МАЛЕНЬКОГО РЕБЁНКА...

Меня наказали, и я стою в углу. А ведь я уже большая, мне целых четыре года, и я хотела помочь маме. Но мама совсем ничего не поняла, и даже не хотела меня слушать. И папа тоже.

Утром мы с мамой ходили в магазин, а когда вернулись домой, маме позвонила по телефону подруга, и мама ушла разговаривать с ней в свою комнату.
Пакеты с продуктами стояли на полу в коридоре, один пакет упал, и из него выпала пачка печенья. Наша собака Альма тут же схватила его и хотела разгрызть упаковку, но я отобрала у нее печенье, и строгим голосом, прямо как мама, сказала: «Тебе нельзя печенье, тебе это вредно. Для тебя мама мясо купила». Альма заскулила, потому что она любит печенье, и мне стало ее жалко.

Я нашла в пакете мясо и хотела показать Альме. Мясо было завернуто в специальную пленку. Пленка оказалась скользкая, и кусок мяса выскочил у меня из рук прямо на пол. Альма тут же его ухватила, утащила на кухню и стала есть. От Альмы до пакетов на полу тянулись какие-то противные капли. Я испугалась, что мама меня заругает, и стала стирать капли ногой. Один носок у меня промок, но зато пол стал почти чистым.. А печенье я положила в ящик на кухне, я же знаю, где у нас все лежит, я же уже большая.

Мама все еще разговаривала по телефону, и я решила, что могу сама разложить все продукты по местам. Я заглянула в пакет и увидела там конфеты.

«Наверное, мама случайно их купила, - подумала я – ведь она сказала, что больше никогда не будет конфеты покупать, а которые лежат в ящике, выбросит в помойку, потому что я плохо ем суп, а маме вообще конфеты нельзя, потому что она от них толстеет. Придется мне их выбросить, а то мама потом расстроится, что потратила деньги на конфеты, хоть и не хотела их покупать…»

Мне было очень жалко выбрасывать конфеты, но я же уже большая и все понимаю, - это папа так говорит. Поэтому я высыпала конфеты в мусорное ведро и скорей побежала обратно. Я бежала быстро, чтобы скорей убежать от этих конфет, уж очень мне их было жалко. Разбежалась сильно-сильно, и вдруг поскользнулась и упала прямо на пакет с продуктами и больно ударилась коленкой!

Что-то противно хрустнуло – то ли в пакете, то ли в моей коленке! В это время мама выглянула из комнаты и сразу закричала: «Ты что тут натворила, хулиганка?!» А мне стало так страшно и обидно, да еще и коленку больно, что я громко расплакалась. «Я тебе попозже перезвоню», - сказала мама в трубку ледяным голосом. «Что ты ревешь, вставай с пола сейчас же, горе мое!» - запричитала мама.

Я с трудом поднялась на ноги, и сквозь слезы попыталась рассказать маме, что у меня в коленке что-то хрустнуло и теперь очень больно… Но мама ничего не хотела слушать, а только ругалась. Оказалось, что хрустнуло не в коленке, а яйца в пакете… А еще оказалось, что мясо, которое съела Альма, мама купила нам на ужин.. А уж когда мама увидела конфеты в мусорном ведре, то я поняла, что лучше мне спрятаться под столом в моей комнате…

Под столом было уютно и почти не слышно, как кричит мама. Там валялась моя куколка, которую я вчера потеряла. Я взяла куклу на ручки и стала укачивать ее и тихонечко петь ей песенку. Песенку я придумала сама, я умею. «Ты моя помощница, какая ты хорошая… Я тебя люблю и никогда я не кричу… Будешь ты мне помогать, будем вместе мы играть…» Под стол просунулась голова Альмы. Ей, кажется, тоже попало от мамы. Я погладила собаку, и она залезла к нам с куклой под стол. Я пела свою песенку и не заметила, как заснула.

Разбудил меня мамин громкий голос. «Посмотри на нее, спряталась от меня, да еще и собаку к себе затащила! Ну-ка вылезай оттуда, дрянь такая, покажи отцу глаза свои бесстыжие!» Я не знаю, что такое «бесстыжие» глаза, но, наверное, это какие-то очень плохие глаза. Я хотела сказать маме и папе, что мои глаза совсем не бесстыжие, но в горле у меня что-то давило, и я так ничего и не сказала, а только расплакалась.

Альма тоже вылезла и, как ни в чем не бывало, полезла к папе здороваться. «Хорошая собака, хорошая…» - бормотал папа и гладил ее по голове. «А ты что ревешь? – это уже мне.

Продолжение в комментариях
3.5K viewsedited  18:45
Открыть/Комментировать
2022-09-13 12:00:02 Желание походить на родителей в возрасте от 1 года до 2-3 лет

Наверное вы замечали это у своих годовалых карапузов.

Так проявляется второй уровень привязанности – стремление к похожести.

Малыш подсознательно ощущает, что стать ближе к взрослым можно, если стараться походить на них. Ребёнок имитирует тех, кого он любит, старается быть похожим на них: в поведении, в интонациях, в предпочтениях.

Как можно укреплять привязанность в этом возрасте:

Все подходящие пункты для деток от 0 до 1 из этого списка и то, что подойдёт из списка ниже.

1. Составить вместе список продуктов с картинками.
2. Взять с собой в магазин за продуктами.
3. Катать в тележке, доверить катать детскую тележку детям постарше.
4. Еще постарше – передавать продукты, чтобы малыш складывал их в тележку и доставал из тележки на кассе.
5. Дать нести маленький пакет из магазина, «как мама\папа».
6. В зависимости от рода занятий родителей поиграть в «мама работает», «папа работает».
7. Давать ребенку примерить или поносить свою одежду.
8. Носить одинаковую одежду разных размеров.
9. Носить похожие аксессуары – бусы, шляпы, шарфы.
10. Дать ребенку помочь вам достать продукты и сложить их в холодильник.
11. С мытьем посуды – полоскать вилки или небьющуюся посуду под струей воды.
12. С готовкой простых блюд – засыпать рис в кастрюлю, отмерить стаканами воду.
13. Печь вкусняшки: пусть поможет смешать ингредиенты, раскатывать, лепить, вырезать печенье, например.
14. С сортировкой белья и загрузкой в стиральную машину и из нее.
15. Дать нажать кнопку запуска стиральной машины.
16. Доить вместе козу (ну а вдруг!).
17. Подарить свой маленький рюкзачок.
18. Мыть машину с папой.
19. Копаться в саду с мамой.
20. Завести маленький огородик (хоть бы и на подоконнике).
21. Выращивать разные съедобные травы из семян.
22. Добавлять их в салаты и есть.
23. Рисовать вместе с мамой пальчиковыми красками.
24. Рисовать красками друг у друга на лице – есть спец.наборы для этого, гуашью – не стоит.
25. Или помадой раскрасьте друг друга в клоунов.
26. Хвалить.
27. Провожая работающего родителя (бабушку, гостей) махать в окошко.
28. Придумать «только наш с тобой секрет, никому не расскажем».
29. Придумать условный знак только для вас.
30. Строить берлогу из диванных подушек, одеяла, стульев и прочих подручных материалов.
31. Разыгрывание ролей («я ягненок, а ты мама-овечка»).
32. Заниматься вместе с папой ремонтом или сборкой чего-нибудь. В этот момент давать поиграться с папиными инструментами, дать ребенку что-нибудь покрутить-повинтить.
33. Дать ребенку посидеть на водительском месте за рулем, где обычно сидит мама или папа, разрешить понажимать на кнопки.
34. Делать вместе с ребенком подарок или открытку для второго родителя, бабушек, друзей семьи.
35. Беготня между родителями (особенно полезно, если с кем-то из родителей привязанности нет): папа сидит на корточках в начале комнаты, мама сидит на корточках в конце комнаты, а ребёнок бежит в распростёртые руки папы. Папа ловит его (с радостью, с нежными словами). А потом мама ждёт его с распростёртыми руками и ребёнок несётся к ней.
36. Следы на песке (или на снегу). Первым идёт папа, потом мама, потом ребёнок по родительским следам.
37. Специально для девочек: мыться с мамой одним шампунем, намазываться кремами для щечек, для ручек и ножек, всем делать веночки из цветов – папе, маме, доче.
Рисовать папе на работу смешные картинки, чтобы он не скучал, потом приходить к нему и проверять – не забывает ли он смотреть.
38. Вместе сделать что-то «страшное»
39. Надевать одну и ту же вещь на двоих – например, в один шарф завернуться, одну кофту на двоих надеть.
40. Держать долгий контакт глаз, «улыбаться глазами».
41. Игра «зеркало» - родитель начинает играть в отражение своего ребенка – копировать то, что делает ребенок. Старается по-максимуму включиться и копировать не только действия, но и эмоции – увидеть мир глазами ребенка.
42. Когда сердишься – сердиться в шутку, хватать, кусать и щекотать.
43. Прятаться с одним родителем от другого под одеялом.

Продолжим?
3.2K views09:00
Открыть/Комментировать
2022-09-09 12:25:47 Укрепляем привязанность родителей и детей

Привязанность – это особый тип поведения и тесная эмоциональная связь между родителем и ребенком.

Теория привязанности была сформулирована Джоном Боулби, который показал, что ребенок нуждается не только в том, чтобы его накормили и обогрели.

Для полноценного развития ему нужен взрослый, которому он может доверять и который будет о нем заботиться. Чтобы не творилось вокруг ребенка, если у него есть свой взрослый, то он может выдержать многие испытания.

Современная теория привязанности апеллирует к исследованиям Гордона Ньюфелда, который выделил 6 уровней привязанности по возрастам.

Первый уровень – от момента рождения и до 1 года.

Привязанность через ощущения.

Ребёнок привязывается к матери посредством чувств и ощущений. Природа задумала детей очень беспомощными и слабыми. Без взрослого ребёнок может погибнуть. Но при этом наделила его способностью тонко чувствовать и ощущать. И когда ребёнок отделён от матери, для него эта ситуация не безопасная, он плачет и настойчиво требует, чтобы мама была в тесном контакте с ним. Поэтому многие малыши буквально живут у своих мам на руках. Это не «к рукам приучили», а процесс удовлетворения базовой потребности ребёнка в привязанности. И здесь задача мамы довольно проста – обеспечивать доступность себя для ребёнка, чтобы он чувствовал её запах, видел лицо, улавливал движения, ощущал прикосновения.

• Грудное вскармливание или искусственное, держа на руках и коленях;
• Улыбаться друг другу;
• Контакт «кожа к коже» с мамой или папой;
• Позволить есть из своей тарелки, кормить маму. Или папу.
• Носить на руках или в слинге;
• Практиковать совместный сон;
• Обнимать и целовать малыша;
• делать массаж, напевая потешки;
• гладить свое лицо руками малыша;
• повторять лепет за младенцем, используя различные интонации;
• играть в «ку-ку» и гляделки, осваивать игрушки;
• танцевать и петь вместе;
• рассматривать картинки, читать книги;
• гулять вместе и изучать мир вокруг себя;
• рисовать пальчиковыми красками и оставлять свой след в этом мире.
• Катать на шее (после того, как ребенок научился сидеть)
• Щекотать бородой (для пап)
• Целовать щеки и пупок.
• «Кусать» пятки и ладошки.
• Выкладывать ребенка на мамин/папин живот на время дневного сна.
• Совместное купание в большой ванне.
• Строить гримасы.
• Вместе изучать себя и друг друга в зеркале.
• Читать стихи с выражением.
• Рисовать самим, чтобы малыш смотрел.
• Доедать за ребенком из его тарелки (если вдруг, не нравится – значит не ваш способ, есть другие, а некоторых детей очень умиляет, что три непосильные последние ложки каши доест мама).

Завтра поговорим о возрасте 1-3
3.7K viewsedited  09:25
Открыть/Комментировать
2022-09-08 19:20:09
Обнимайте детей сейчас⠀
Без какой-то особой причины,⠀
Просто, что они есть у вас.⠀
Обнимайте и дочку, и сына.⠀

И не важно, сколько им лет,⠀
Кризис возраста - всё отговорки.⠀
Если времени вечно нет,⠀
Всё-равно обнимайте ребенка.⠀

Не откладывайте на потом,⠀
Не берите на это отсрочку,⠀
Перед тем, как сесть за столом,⠀
Обнимайте и сына и дочку.⠀

Этой истине тысячи лет,⠀
Но не можем никак научиться:⠀
Дети - наш негасимый свет,⠀
Смысл жизни, души частица.⠀

И не ждите какой-то знак:⠀
Ни пятерок, ни тестов, ни балов.⠀
Обнимайте детей просто так,⠀
Ведь на это и жизни мало.⠀

Автор: Сергей Ефимов
3.7K views16:20
Открыть/Комментировать
2022-08-26 13:46:45
Друзья! Все материалы отправлены. Письмо называется

Мама не кричи или истерики. Марафон. Все материалы.

Если письмо не приходит, напишите мне в личные сообщения телеграмм @pr_sasha_zhihareva
4.1K viewsedited  10:46
Открыть/Комментировать
2022-08-24 13:35:05 Упражнение «Я – достаточно хорошая мама моему ребенку»

Автор Елена @patrikeeva_psy

Ещё одно очень важное упражнение.

Родительский ресурс во многом зависит от того, насколько я устойчиво себя ощущаю в роли матери. Я довольна собой? Могу ли назвать достаточно хорошей мамой? Не ломает ли мне что-то или кто-то и без того хрупкую самооценку и материнскую идентичность?
Возьмите лист бумаги. Запишите «Я – достаточно хорошая мама моему ребенку, потому что» и завершите это предложение 10 раз. Минимум. Да-да. Хоть до завтра сидите, но напишите. А когда будет готов список, подойдите к зеркалу и гордо вслух зачитайте список.
Ловите ощущения. Запоминайте. Это и значит – давать признание самому себе, опираться на себя.

Чтобы никто вам не шатал вашу уверенность в себе как в родителе.
3.5K viewsedited  10:35
Открыть/Комментировать
2022-08-23 15:27:09 Live stream finished (26 minutes)
12:27
Открыть/Комментировать
2022-08-23 15:01:07 Live stream started
12:01
Открыть/Комментировать