МАМА ЗНАЕТ КАК 🪴 ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ

2022-10-04 07:20:44 ​​Сказка на ночь

Читала сегодня своим мальчикам эту сказку. Очень им понравилась.

Жил на свете один маленький любопытный паровозик по имени Чух-чух. Днем много трудился — перевозил людей со станции на станцию, а вечерами отправлялся в сказочные путешествия по неизведанным маршрутам.
Чух-чух любил разогнаться побыстрее и со всей силы сказать: «Ту-ту», а затем слушать, как эхо от его гудка разлетается во все стороны.
Однажды отправился маленький паровозик в необычную страну — страну снов. Маршрут туда был не близкий. Закончив работу, Чух-чух выехал с вокзала и начал свое непростое путешествие. Первой остановкой на его пути был густой зелёный лес.
Чух-чух мчался по рельсам все дальше и дальше уезжая от шумного города и вскоре он увидел перед собой высокие деревья с широкими стволами и раскидистыми ветвями. Паровозик проносился мимо елей, сосен и берёз, и ему казалось, словно как только он проезжал вперёд деревья смыкали ветви за ним. Ночной лес освещался только лишь звёздами с неба и казался таинственным и прекрасным.
Чух-чух слышал, как шелестит листва на деревьях, и они словно переговариваются друг с другом. До него даже долетали обрывки их разговоров, он отчётливо слышал, как деревья приветствуют его: «Доброй ночи», говорили они. Наконец среди темного леса маленький паровозик обнаружил станцию. На ней стоял маленький серый зайчонок с длинными ушами. Когда паровозик остановился, он спросил у зайки:
Что ты делаешь тут в такой поздний час?
Я не могу уснуть, и решил отправиться в страну снов, чтобы найти там свой сон, — заказал зайка и потёр пушистыми лапками глазки.
Я как раз еду туда, запрыгивай, подвезу, — паровоз рад был неожиданному попутчику.
Зайка сел в вагон и стал смотреть в окошко. Паровозик качался на рельсах: Чух-чух, чух-чух. И слушая стук колес, зайка сам незаметно уснул, прислонившись к стеклу.
Следующая остановка на пути в страну Снов была возле большого озера. Паровозик мчался по рельсам и уже издалека увидел, как блестит вода под светом звёзд. Чух-чух очень любил смотреть на воду, его любимым моментом во всех поездках было проезжать над водой по мосту. Он всегда заглядывал вниз и любовался своим отражением в водной глади.
Озеро, которое маленький паровозик увидел издалека было по-настоящему огромным. Густой лес отражался в нем, а ночная вода была настолько спокойна и неподвижна, что казалось, будто это огромное зеркало встретилось на пути.
Подъехав к станции, паровозик огляделся. Никого не было видно, и он уже хотел поехать дальше, но что-то подсказывало ему, что кто-то на этой остановке должен быть. И он не ошибся, стоило ему посмотреть на берег озера, как он увидел серую мышку. Она бросала в воду камушки и выглядела очень расстроенной. Паровозик обратился к ней:
Здравствуй, мышка, что случилось? Почему ты не спишь?
Я не могу уснуть. Мой сон куда-то делся и мне никак его не найти. Поэтому я просто сижу тут и жду, когда наступит утро, — уставшим голосом произнесла мышка.
Я знаю, как тебе помочь, садись в вагон, и я отвезу тебя в страну снов, зайка сказал, что там можно отыскать любой сон, и твой, наверное, тоже там есть! Я как раз еду в эту страну и с радостью тебя подвезу.
Мышка села в вагон и паровозик поехал дальше. «Чух-чух, чух-чух» — стучали его колеса. Мышка смотрела в окошко, и сама не заметила, как уснула, пока паровоз качался из стороны в сторону.
Последней остановкой паровозика на пути в страну снов было больше цветочное поле. Стоило Чух-чуху проехать озеро, он стал замечать то тут, то там на своем пути маленькие и большие разноцветные цветочки. Они росли почти везде — возле железной дороги по которой ехал паровозик, вдоль леса, и ему казалось, словно даже звёздочки на небе стали похожи на яркие жёлтые цветочки.
Сначала цветов было не очень много, но чем дальше Чух-чух мчался по рельсам, тем больше их становилось. Красные, желтые, голубые — цветы самых разных оттенков встречались ему на пути. Наконец он подъехал к большой цветочной поляне, казалось, будто какой-то неосторожный художник разлил все краски, и они смешались, образуя россыпь необычных цветов.

Продолжение в комментариях Открыть/Комментировать

2022-10-03 22:44:14 В каких случаях надо извиняться перед ребёнком

Родители обязательно должны попросить прощения у ребёнка, если:

Нагрубили и оскорбили малыша во время ссоры. В порыве гнева взрослые могут выкрикивать в адрес ребёнка обидные слова, которые способны больше всего травмировать детскую психику. Дети зачастую принимают оскорбления в буквальном смысле, думая, что они именно такие, какими их назвали мама или папа. В этом случае крайне важно извиниться перед ребёнком, рассеяв все его сомнения.  
Не выполнили обещание. Не сдержав слово, взрослые заметно подрывают к себе доверие малыша. В таких ситуациях карапуз не просто обижается, а хуже того думает, что родители его не любят. Попросив прощения, мама и папа подчеркнут, что малыш занимает в их жизни самое значимое и главное место.
Огорчили ребёнка своими поступками. Например, взрослые зачастую самостоятельно распоряжаются детскими игрушками и могут, не спросив у ребёнка, отдать их соседскому малышу. Для взрослых — это пустяки, но каждый такой пустяк может сильно огорчить ребёнка. В таких ситуациях родителям также следует извиниться. Это позволит не только загладить свою вину, но и показать, что они уважают чувства ребёнка и тоже огорчены своим поступком.

Не следует недооценивать важность родительского извинения. Каждый ребёнок должен чувствовать и знать, что он нужен и важен для родителей. Если взрослые способны признаться в том, что неправы, и извиниться перед малышом, то в семье создаётся благоприятная атмосфера для правильного воспитания. Ребёнок понимает, что ошибки могут совершить все, главное — уметь их исправить.  Открыть/Комментировать

2022-09-28 18:34:10 Сказка «Мама, не кричи»

В семье медвежат произошло радостное событие. У Яра и Гри в начале лета появилась сестрёнка. Ей дали красивое длинное имя, но медвежата не могли его выговорить, поэтому называли сестру крошка Лотти. Малышка - медвежонок всё время была у мамы под бочком и питалась её молочком. Мама - медведица рассказывала старшим детям, что скоро Лотти подрастёт, сможет самостоятельно передвигаться и будет есть коренья, ягоды и орехи. А пока она полностью зависит от мамы.

—Эх! Вот бы мне тоже так рядом с мамочкой полежать, - мечтательно пробормотал Гри.
—Даааа, с мамой сон намного спокойнее! - подхватил Яр.
—Мальчишки, папа пойдёт с вами на выходных в лес! А через пару месяцев и мы с Лотти сможем составить вам компанию.
—Ураааа! - хором обрадовались медвежата.

Папа - медведь бывал дома редко. Ему приходилось много работать, чтобы прокормить семью. Лишь в редкий выходной он брал медвежат с собой в лес. Это было для них настоящим приключением!

После веселья на выходных с папой медвежата заскучали в будни. Чтобы развлечься они позвали маму на речку. Но мама занималась сестрёнкой, поэтому не пошла с ними и одних не отпустила. Медвежата разохались и разворчались. Потом Гри шепнул брату что-то и они пошли в ванну.

Гри намылил себя шампунем с ног до головы. Яр намылил стены. Вместе они намылили пол. Когда шампунь закончился, они стали смывать с шерстки пену. Медвежата так увлеклись процессом, что не заметили как ванна переполнилась. Вода уже затопила коридор.

Гри побежал её останавливать. Но плюхнулся на скользком мыльном полу и заревел от боли. Яр испугался и спрятался за занавеской в ванне.

Мама - медведица в это время как раз уложила малышку спать и готовила ужин. И когда услышала, что заплакал Гри, сразу поспешила в ванну. Успокоила Гри и стала звать Яра. Но тот любил спрятаться и не откликаться, когда его зовут. Она обыскала весь дом и весь двор возле их уютного домика. Не на шутку тогда она испугалась. Ведь в лесу как раз бродили охотники. Её крики разбудили Лотти и она расплакалась. Мама побежала её успокаивать. На кухне уже всё было в дыму. Ужин превратился в угольки. Ещё бы, ведь она забыла про него, пока успокаивала Гри, искала Яра, бежала к Лотти.

День близился к вечеру и вот-вот должен был прийти папа - медведь с работы…

Голова Яра показалась в дверном проёме. Гри снова шлепнулся в ванной. Лотти опять расплакалась.

А мама - медведица как начала рычать! Да так громко, что медвежата лапки к ушкам прижали. А Гри и вовсе закрыл глазки. Мама вспоминала о том, как Гри рассыпал мелочь по комнате, а Лотти чуть не подавалась, когда взяла монетку в ротик. И о том, как Яр разрисовал всю стену на кухне и отказался помогать отмывать её. А потом о том, как братья обломали всю малину в огороде позавчера. И о разбросанных вещах, битой посуде, разлитом молоке и вечно открытом холодильнике. Казалось, мама не перестанет кричать никогда…

Но мама вдруг замолчала. Лотти тоже притихла и только хлопала огромными глазами, глядя то на маму, то на братьев.
А потом мама расплакалась.

Мальчики стояли опустив головы. Ещё ни разу они не видели маму такой злой и расстроенной. И так стыдно стало медвежатам, что не уважали они мамин труд, не ценили, не замечали моментов, когда ей была нужна помощь. Мальчики обняли маму и сестрёнку. И тоже расплакались.

Вернувшийся с работы папа застал всех в слезах. Медвежата все ему рассказали.

— Ребята! Так что же мы стоим! Давайте поможем маме! Она просто очень устала.
— Мамочка, правильно папа говорит. Ты иди отдохни! А мы тут похозяйничаем! - медвежата проводили маму и Лотти во двор и усадили в кресло - качалку.

А сами с папой принялись за работу: прибрали ванну и коридор, подвязали малину, перемыли всю посуду и принялись за ужин.

Когда ужин был готов, медвежата позвали маму и сестрёнку за стол.

— Мамочка, – сказали хором дети, – прости нас!
— Конечно же я вас прощаю! – ответила мама, обнимая детей. – И вы меня простите за то, что накричала.
— Мы больше не будем хулиганить, мы будем тебе помогать! – сказал Яр.
— Да, да! - протянул Гри.

Продолжение в комментариях Открыть/Комментировать

2022-09-27 11:39:57 ПИСЬМО В БУДУЩЕЕ СВОЕМУ РЕБЁНКУ
⠀
Воспоминания о детстве греют душу и придают сил даже взрослым девчонкам и мальчишкам.

Как жаль, что раньше я не знала о том, что можно написать письмо в будущее своему ребёнку. Что можно сохранить не просто бирочка из роддома и первые поделки из детского сада, а создать целый альбом, вложив в него своё настроение, почерк, всю любовь и нежность. А ведь можно этим письмом и в детство обратно вернуть свою подросшую кровинку. Пусть и ненадолго.

Рассказываю, что делать надо для тех, кто, как и я, впервые читает об этом.
⠀
Можно собирать короткие заметки о том, куда ходили, что смешного говорили, чему научились, из-за чего расстроились, чтобы ничего не забыть. Потом соединять их в письмо. Одно Грише, второе Ярчику.
Дополнить это все можно разнообразными билетами из кинотеатра, программками из театра, открытками с мест посещения, букетиками, принесенными с прогулки (все цветочки с короткими корешками) и конечно же рисунками.
Хочу делиться нашими планами на будущее, интересно, совпадет ли. И в каждом письме рассказывать, как сильно люблю.
Завела большую удобную папку, теперь ее постепенно буду наполнять. А в день совершеннолетия, ну или свадьбы, рождения внуков...обязательно вручу папку сыну. Взрослому сыну вручу частичку детства и моей любви.
⠀
А вы пишете такие письма детям? Открыть/Комментировать

2022-09-23 12:29:06 ​​Я вчера ошиблась этажом
В здании тридцатой гор.больницы -
(Это ветхий, очень старый дом,
Где скрипят тоскливо половицы)

- Как пройти отсюда на массаж?
- Выше. Выше, прямо и направо.
Лестничный пролет. Второй этаж.
За стеклом хирурги-костоправы.

Все не то: А это что за вход?
(осторожно дверцу открываю)
- Девушка, у нас сейчас обход.
Не мешайте! - (я и не мешаю).

- Вы к кому?
- Да, в общем, ни к кому:
- Ах, наверно, Вы из меценатов?
- Из кого? Простите, не пойму!
- Проходите в первую палату!

Ладно: Отчего бы не пройти,
Раз уж так активно приглашают?
Господи, куда твои пути
Приведут сегодня? Я не знаю.

В коридоре сумрачная тишь,
Ожиданье придавило плечи.
Вдруг, смотрю..: застенчивый малыш
Осторожно вышел мне навстречу.

(Гoда два ему, а, может, три):
Застеснялся...поспешил обратно.
- Стой, хороший мой. Не уходи!
Но мальчонка убежал в палату.

- Девушка, не стойте у дверей!
Проходите и располагайтесь.
Здесь пятнадцать отказных детей.
Поиграйте с ними, не стесняйтесь.

- Что сказали Вы? Мне не понять...
"Отказных"? Что значит это слово?
- Господи, ну бросила их мать!
(надо ж быть такою бестолковой!)

- Бросила? Как это?
- Да вот так!
Вы как будто первый день на свете!
Ведь в России форменный бардак -
(Все мы в чем-то брошенные дети)

Надо мной разверзлись небеса -
Как во сне я шла по коридору,
И упрямо горькая слеза
Застилала свет, мешала взору...

Пять кроваток к ряду у стены -
(В них лежат трехмесячные крошки).
Дети спят: возможно, видят сны;
Тихо солнце льётся из окошка.

Медленно на цыпочки встаю:
Кто там плачет?
- Ладушка проснулась?
Успокойся... Баюшки-баю.
Ах, как сладко-сладко потянулась!

Я беру на руки малыша:
- Так... штанишки мокрые! Бывает!
Ну не плачь, - шепчу я чуть дыша, -
Мы сейчас пеленки поменяем.

- "Доченька", хорошая моя: -
Подношу к губам твои ладошки, -
Мама здесь... сегодня мама - я...
Всё по правде: всё не понарошку...

Девочка глядит в мои глаза,
И в улыбке растянулся ротик...
Я молчу: не знаю, что сказать,
Робко глажу спинку и животик.

Маленькими ручками дитя
Обхватило вдруг меня за шею
И прильнуло с нежностью, любя.
(я собою больше не владею)

Не могу сдержать горячих слёз,
Поправляя сбитую подушку,
Задаю бессмысленный вопрос:
Где же мать - беспечная кукушка?

Милая, ну, как же ты могла?!
Как? Ребенка подарила миру,
Чтоб затем, лишив его тепла,
Укатить транзитным пассажиром?

Не виню... Поверишь??? Видит Бог,
Знаю все о женской трудной доле.
Мир безумен. Мир порой жесток -
(сердце разрывается от боли).

Вот вошел в палату карапуз,
Ножками едва передвигая:
- Стоп! Не падать! Господи Иисус!
Что мне делать с вами? Я не знаю.

Сколько здесь печальных добрых глаз!
Как согреть вас всех, помилуй, Боже.
- Я иду, бегу к тебе... сейчас...
- Как его зовут?
- Его? Сережа...

- Ну, Сергунька, ты уже большой.
Нам ходить давно пора учиться!
Дай мне ручку: шаг, теперь второй.
Так, еще, а ну-ка не лениться!

Молодец! Серега, ты герой...
Скоро будешь бегать - не догонишь!
Леночка, не плакать: я с тобой...
Не вертись! - бутылочку уронишь.

Пей, моя родная, молочко.
Подрастай, и будь всегда здорова.
Знаю-знаю: это не легко,
Ну-ка пей! - уважь труды коровы.

Я вчера ошиблась этажом
В здании тридцатой гор.больницы.
Ночь. Гроза. И первый майский гром.
(мне сегодня слишком плохо спится)

Автор неизвестен Открыть/Комментировать

2022-09-22 21:15:22 Говорил нерожденный малыш:
«Я боюсь приходить в этот мир.
Столько в нем неприветливых, злых
Глаз колючих, усмешек кривых…

Я замерзну, я там заблужусь,
Я промокну под сильным дождем.
Ну к кому я тихонько прижмусь?
С кем побуду, оставшись вдвоём?»

Отвечал ему тихо Господь:
«Не печалься, малыш, не грусти,
Ангел добрый, он будет с тобой,
Пока будешь мужать и расти.

Будет он тебя нежить, качать,
Наклонясь, колыбельные петь,
Будет крепко к груди прижимать,
Будет крыльями бережно греть.

Первый зуб, первый шаг видеть твой,
И ладошкой слезинки стирать,
А в болезни, склонясь над тобой,
Жар губами со лба убирать.

И когда, начиная взрослеть,
Ты дорогу отыщешь свою,
Ангел будет во след лишь смотреть,
Повторяя молитву свою…»

-Как же Ангела имя? – Скажи..
Как его мне средь тысяч узнать?…
-Это вовсе не важно, малыш,
Мамой будешь ты Ангела звать

Алиса Голд Открыть/Комментировать

2022-09-21 14:34:33 О чем дети плачут и не рассказывают родителям

О самой распространённой ошибке родителей и способах её исправления. Пока не поздно:

Вчера был самый тяжелый день в моей жизни! Да! Так больно мне не было никогда – ни в детстве, ни когда-либо потом.

Мы с младшей Тонечкой гуляли, чем-то занимались дома. Пришла из школы Варвара, чуть позже из сада две средние. Всё было как всегда.

К вечеру девчонки почему-то поссорились, раскричались, я «рявкнула», чтобы успокоились. В общем, обычная история.

Вернулся с работы муж, всех помирил, обогрел (это он умеет). Девчонки рассказали ему свои маленькие беды, обиды. И всё сразу забылось. И опять любовь, смех, игры.
Только старшая, Варюша, была всё время какая-то очень грустная. Смотрела на меня своими печальными глазищами и как будто что-то хотела сказать.

-Варя, ты хочешь со мной поговорить? – спросила я.
-Да, мама!

Мы закрылись в комнате. Сидим – молчим. Только вижу, глаза ее наполняются слезами. -Ну, говори, дочь, не молчи…
И Варя заговорила…
-Мама, ты знаешь, я очень тебя люблю… Но вот сейчас ты была не права… Ведь я могу сказать, что ты была не права? – -Можешь, Варя!
-Мы с девочками поссорились, ты сказала, чтобы мы «быстро прекратили и ушли с кухни», а ведь даже не спросила, что случилось. А я просила их, чтобы мы вместе тебе помогли, убрались. А они разбаловались. Я так расстроилась! И так хотела, чтобы ты меня обняла! А ты рассердилась.

Я прижала к себе дочку. -Прости меня, Варенька!

А она всё говорила. Говорила… То, что я никогда не знала. О чем просто не думала. Хотя считала, что у нас с ней близкие, доверительные отношения.

Она говорила и как будто выплескивала всё, что копилось годами в ее нежной душе, всю ту боль, которую я, мать, безумно ее любящая, ей нанесла.

Говорила о каком-то утенке, которого долго и старательно вырезала в пять лет и хотела мне подарить, чтобы порадовать. А я отругала ее за разбросанные везде обрезки бумаги и клей на полу.

Оказалось, она еще долго спала с ним под подушкой и грустила, что они с утенком маме не нужны.

Говорила, что когда родилась Сонечка, она тоже хотела стать опять маленькой. Потому что я всё время провожу с малышкой. Что хотела, чтобы и ее всё время брали на руки и целовали в головку… И даже стала пытаться «сюсюкать» «как малыши»…
А я ей строго: «Не кривляйся!»
Говорила, как ее кто-то обидел в школе, и она очень хотела со мной поговорить, поплакаться. А я была чем-то занята и отмахнулась: «Потом!»
Как сделала на труде красивую поделку и мчалась домой мне ее подарить, а я отругала ее за тройку. И поделка так и осталась валяться в портфеле.
Говорила, что я очень хорошая, но вспыльчивая. И она часто залезает к себе на второй этаж кровати и представляет, как было бы хорошо, если бы я всегда была спокойная, ласковая. А еще мечтает, чтобы мы сели всей семьей и налепили пирожков. И пусть вся кухня будет в муке и тесте, зато как весело.
И как ей больно, когда мы с папой иногда вздорим: «Ведь вы такие хорошие, так любите друг друга… Никогда, слышите, никогда не ссорьтесь!»
И много всего говорила… А я сидела, слушала… И теперь уже у меня слезы катились градом.

-Мамочка, ты не обиделась, что я тебе это сказала?..

-Нет, доченька моя любимая, я не обиделась. Мне просто больно. Больно за то, что я так быстро забыла себя – в детстве.
Как я сама плакала, когда работающим и вечно занятым родителям было некогда меня выслушать. И я ночами выплакивала свои беды плюшевой собаке Биму.
Как лет в шесть хотела сделать подарок родителям на Новый год и склеила из картона домик. Радостно помчалась к ним в комнату подарить, а у них были какие-то проблемы и они выпроводили меня: «Потом! Иди, уберись в комнате!» И как я рыдала в обнимку с этим домиком.
Как я ревела из-за чего-то, а мне говорили: «Прекрати сейчас же! Это ерунда!» А для меня это не было ерундой, понимаете?!
И я обещала себе, что со своими детьми у меня будет всё совсем по-другому. Всё! По-другому!
Как же мы, родители, всё быстро забываем! Какими важными, умными, строгими мы становимся.

Продолжение в комментариях Открыть/Комментировать

2022-09-20 17:04:12 МЕЧТАЮ СТАТЬ МАМИНЫМ ТЕЛЕФОНОМ (сочинение школьника)

Это история случилась в семье одной школьной учительницы.

Все случилось, когда, придя домой учительница русского языка и литературы, открыла очередную тетрадь, чтобы проверить домашнее задание. В какой-то момент, она обхватила голову руками, эмоции переполняли все ее существо, она уже не могла сдержать слезы, не могла произнести ни слова, плач душил ее, это был момент, когда время остановилось.

Ее супруг находился рядом и казалось абстрагировался от всего, он пребывал в своем телефоне, ничего, казалось бы, не могло отвлечь его от этого процесса. Но повернув голову и увидев жену в таком состоянии, он, пребывая в недоумении, не решался задать вопрос «Что происходит?»

Не убирая телефон и не отводя глаз от дисплея, спустя какое-то время, он все-таки спросил, что послужило причиной такого поведения. Подняв заплаканные глаза, супруга посмотрела на мужа и сказала, что сейчас проверяла домашнее задание своих учеников маленькое эссе на тему...

«Моя сокровенная мечта».

Супруг недоумевая и отметив про себя странность поведения своей жены, без особого интереса и участия, все-таки продолжил разговор, чтобы выяснить, что же вызвало такую бурную реакцию.

Супруга ответила, что последнее эссе, перевернуло весь ее мир. Отложив телефон в сторону, супруг попросил рассказать подробнее, некое волнение появилось на его лице, и он заинтересовался тем самым эссе, которое довело его супругу до такого состояния и попросил прочесть его.

В сочинении было следующее: «Моя самая заветная мечта – быть крутым телефоном. Мои мама и папа очень любят телефоны последних моделей, это их любимые устройства, они так много времени проводят с ними, я вижу, как они делятся с телефоном всем. Общение со мной не доставляет им такого удовольствия, они часам могут не замечать меня. Когда я прошу папу поиграть со мной в какую-нибудь игру, он говорит, что только не сегодня, потому что был тяжелый день и он очень устал. Но я вижу, как он берет в руки свой телефон и вся усталость проходит, он может так просидеть часами.

Когда мама занята своими делами, но она знает, что я уже больше часа жду, когда она уделит мне немного времени, чтобы посмотреть любимое аниме и вдруг раздается звонок по телефону, она забывает обо мне, и не прервет разговор даже если я заплачу.

Мои родители читают, играют в игры, они заботятся и очень дорожат своими телефонами.

Все мои просьбы побыть вместе они не замечают, потому что там в телефоне есть более важные вещи чем я.

Когда прошу маму поговорить со мной, потому что хочу сказать ей что то важное, она всегда говорит что немного позже, что сейчас очень занята, а в руках у нее телефон.

Поэтому я хочу стать телефоном, чтобы быть рядом со своими любимыми родителями».

Жена дочитала эссе и посмотрела на мужа, она не ожидала такой реакции, он был взволнован и в глазах читалась боль он сопереживал этому мальчугану. Супруг посмотрел на жену и сказал: «Как бы я хотел сейчас обнять этого парня».

Жена подняла красные от слез глаза и ответила: «Ты можешь сделать это прямо сейчас – это написал наш сын».

Автор: Наталья Радионова Открыть/Комментировать

2022-09-19 22:28:17 «Правило 3 минут», о котором должны знать все родители!

Существует одно очень важное правило в общении со своим ребёнком. Его называют «правилом 3 минут».

Заключается оно в том, чтобы всегда встречать ребёнка с такой же радостью, как вы встречаете друга, с которым не виделись много лет. И неважно — вернулись вы из получасового похода в магазин, пришли домой с работы или приехали из командировки.

Как правило, всё, чем с вами хочет поделиться ребёнок, он выдаёт в первые минуты встречи. Именно поэтому так важно не упустить это время!
Многие родители интуитивно выполняют правило трёх минут. Например, забирая ребёнка из детского садика или школы, они всегда приседают на уровень его глаз, обнимают при встрече и говорят, что соскучились. Тогда как другие родители просто берут ребёнка за руку, говорят «пошли» и продолжают болтать по телефону.

Так что приходя с работы, сразу обращайте всё внимание на ребёнка. Разувайтесь и бегите к нему. У вас есть несколько минут, чтобы присесть рядом с ним, расспросить его про прошедший день и выслушать ответы.

По словам психолога, в первые минуты встречи с вами ребенок выплескивает практически всю зафиксированную в его памяти информацию.

Если вы не уделите ребёнку этого внимания, он будет ходить за вами весь вечер, требуя общения, внимания и любви.

Внимание: очень важна не длительность общения, а эмоциональная близость!
Иногда несколько минут задушевной беседы значат для малыша намного больше, чем целый день, проведённый вместе, если мыслями вы всё время «в другом месте». И то, что мы постоянно заняты своими хлопотами, точно не сделает наших детей счастливыми, пусть нам и кажется, что мы делаем это ради их же блага.

Детям очень нужно общение, нужен собственный жизненный пример. Но для родителей и детей выражение «совместное времяпровождение» имеет разное значение:

Для взрослых достаточно, чтобы дети просто находились рядом, когда они хлопочут по дому или идут в магазин.
А для детей под совместным времяпровождением подразумевается зрительный контакт, когда родители садятся рядом, откладывают мобильные телефоны, перестают думать о своих взрослых делах и ни на что не отвлекаются.

Конечно, у родителей не всегда есть много времени поиграть с детьми, но когда оно есть, делайте то, чего хочет ребёнок. И не надо предлагать ему свои варианты досуга. Ребёнок никогда не откроется вам, если почувствует, что во время общения вы думаете о чём-то своём.
Время быстротечно, и вы не успеете опомниться, как ваши сыновья и дочери повзрослеют. Поэтому не теряйте времени и начинайте строить доверительные отношения с ними уже сейчас!

А правило 3 минут поможет вам в этом! Открыть/Комментировать

2022-09-18 14:03:02 Лучшее, что можно сделать, когда ребёнок плачет от обиды

Я пришла за Машей в садик с надеждой подышать свежим воздухом, пока она самостоятельно одевается и выходит ко мне на улицу. У неё подготовительная группа и это возможно.
Маша выбежала ко мне и по её запрашивающему взгляду я поняла, что она хочет мне что-то рассказать.

— Мама, нам дали задание нарисовать своего друга в детском саду. Я нарисовала Дашу, а меня никто не нарисовал.

Большие Машины глаза округлились ещё больше, а нижняя челюсть поползла вниз. Мои надежды подышать свежим воздухом утекли вместе с первым потоком Машиных слёз.

Задумайтесь на минутку:
Что делать в такой ситуации? Что сказать ребёнку? Как отреагировать?

— Как же тебе обидно. Правда очень неприятно, когда тебя не рисуют.
Этой фразой я показала Маше, что понимаю (!) её чувства. И признаю их уместность. Тем самым разделяю её переживания.

Маша в голос рыдала и вжималась мне в плечо. Я обнимала, гладила дочь и немного её покачивала.
Через 5 минут я помогла Маше одеться и по дороге домой она радостная щебетала вокруг меня.

Часто первое желание, которое возникает у родителей при виде детских слез — избавить ребёнка от них. Ребёнок переживает и для родителя это невыносимо. Ребёнка жалко или родитель устал, не хочет ни во что вникать и злится, что «ну начинается».
В любом случае, родителю хочется, чтобы ребёнок стал радостным и довольным. И родитель начинает отговаривать ребёнка от переживаний:
— Нарисуют в другой раз
— Ерунда все это
— Нашёл из-за чего плакать
— Не дружи с ними
— Это не стоит твоих слез

Все эти реплики, к сожалению, про обесценивание:
— либо самого переживания, чувства (плачешь из-за ерунды)
— либо потребности ребенка (в признании, дружбе)
— либо самого ребёнка (плачущий ты мне не нужен).

Что происходит с родителем, который так говорит? При виде детского переживания он начинает сам переживать неприятные
чувства (жалости, злости). Хочет побыстрее от них избавиться и посылает ребёнку сигнал: «Перестань это чувствовать, потому что для меня это невыносимо».

Что происходит с ребёнком, который слышит эти реплики?
«Я неправильный. И я такой (с желанием быть значимым, с обидой и слезами) родителю не нужен»
Ребёнок остаётся непонятым в своём переживании и одиноким.

Трудно понимать детей, когда вас самих никто никогда не стремился понять: что с вами происходит и что вы чувствуете. И совсем невозможно понимать других, пока не научишься понимать себя.

Для чего нам эмоции?
Они позволяют понимать, что с нами происходит, что для нас важно. Эмоции помогают ориентироваться в жизни и отношениях. Эмоция обиды говорит, что мы не получили что-то важное, на что рассчитывали.

В случае с Машей, ей была важна дружба и признание от детей (скорее всего от каких-то конкретных) из её группы. Это витальная потребность каждого человека — быть важным, нужным, любимым, значимым, замеченным, признанным.

А когда это не произошло, Маше стало невыносимо обидно. И она удерживала эти чувства, потому что не было возможности их выразить. Была бы Маша помладше, она разревелась бы сразу, как почувствовала обиду. Но она уже большая и может на какое-то время отложить свои чувства, чтобы в более подходящей среде (у мамы на плече) их выразить и отпустить. И снова чувствовать радость и удовольствие от жизни.

Пока эмоция не понята, а чувство не выражено и не прожито, мы не можем расслабиться и получать удовольствие.

Автор Елена Самарина Открыть/Комментировать