ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ ВЕЛИКИХ КНИГ. Большинство людей уверены, что | Эстет
ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ ВЕЛИКИХ КНИГ.
Большинство людей уверены, что умеют читать, поскольку овладели алфавитом. Но грамотность не равна «умению читать», т. е. быстро и правильно понять содержание печатного текста и составить о нем собственное мнение. Чтение — основа образования, процесса, который продолжается всю жизнь и ответственность за который несем только мы сами. Единственный способ продолжить образование самостоятельно — это научиться читать правильно. В этом нам поможет книга американского философа и педагога Мортимера Адлера «Как читать книги».
Адлер выделяет три способа чтения:
Структурный или аналитический. При этом читатель движется от целого к частному.
Правила:
знать, какого рода книгу читаете, то есть понять ее основной предмет;
понять в чём основной смысл книги;
осознать на какие смысловые или структурные части она подразделяется и на какие основные проблемы автор стремится решить.
Интерпретационный или синтетический. Здесь читатель движется от частного к целому.
Правила:
обнаруживать и интерпретировать самые важные слова в книге, найти общий язык с автором;
делать то же самое с наиболее важными предложениями, и аналогично поступать с абзацами, содержащими основные положения;
необходимо узнать, какие задачи автор решил в этой книге, а с какими не справился.
Критический, или оценочный. Читатель оценивает автора и решает, согласен ли с его точкой зрения.
Правила:
Не начинать критиковать, не завершив процесс анализа и интерпретации;
не возражать из любви к спорам;
учитывать разницу между знанием и мнением, обосновывая все критические суждения.
Автор подчеркивает, что только опытный читатель сочетает все три типа чтения в одном, неопытный же может читать книгу два или три раза подряд.
Стоит учитывать, что все перечисленные правила относятся только к нехудожественной литературе, к художественной автор советует подходить по-другому.
Правила структурного чтения художественной литературы:
Вы должны определить жанр художественного произведения и понять, что перед вами – роман, пьеса или стихи.
Вам необходимо научиться воспринимать всю книгу в ее целостности – только тогда вы будете способны изложить суть книги в одном-двух предложениях.
Вы должны не просто выделить суть книги в сокращенной форме, но и понять, каким образом из разрозненных сюжетов возникает целый текст.
Адлер предлагает пять вопросов, которые помогут любому читателю составить критическое мнение о художественной литературе:
Насколько это произведение целостно?
Насколько сложна структура частей и элементов, составляющих целое?
Правдоподобна ли эта история, то есть обладает ли она художественной реалистичностью?
Поднимает ли вас эта книга от привычного состояния поверхностного созерцания мира к ощущению ясного бодрствования, вызывая эмоции и пробуждая воображение?
Создается ли в книге новый мир, который вас притягивает и в котором, как вам кажется, вы видите жизнь во всей ее полноте?
Свой анализ книг и критику автор советует фиксировать в читательском дневнике. «Эстет» желает вам приятного чтения!
