Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Дети * Семья * Мамочки

Логотип телеграм канала @deti_semya_tg — Дети * Семья * Мамочки Д
Логотип телеграм канала @deti_semya_tg — Дети * Семья * Мамочки
Адрес канала: @deti_semya_tg
Категории: Семья и дети
Язык: Русский
Количество подписчиков: 23.86K
Описание канала:

Для детишек, мам и пап! Полезная информация и советы!
Интересует Реклама? Пишите @irina_nikoLs

Рейтинги и Отзывы

3.00

2 отзыва

Оценить канал deti_semya_tg и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

0

4 звезд

0

3 звезд

2

2 звезд

0

1 звезд

0


Последние сообщения 58

2022-08-26 18:03:28 ​​ИГРЫ С ВЕЛИЧИНАМИ

Для развития малыша важно учить его различать предметы по их величине и правильно называть ее - большой, маленький, средний.

Сначала малыш учится при сравнении двух конкретных предметов различать контрастные величины: большой слон – маленькая мышка. Затем добавляется третий объект – средний по величине, и вводится новое для ребенка понятие - средний.

Постепенно малыш начинает различать все три величины, усваивает соответствующие им названия и может выбрать предмет заданной величины по просьбе взрослого («покажи большой мяч»), а впоследствии научается понимать и оперировать такими понятиями как: больше, еще больше, самый большой и т.д. Таким же образом малыш знакомится с понятиями: длинный – короткий, широкий – узкий, высокий – низкий.

Машинки и гаражи

Вырежьте из картона прямоугольники разного размера – это будут «гаражи» - и приготовьте игрушечные машинки разного размера. Малышу нужно распределить машинки по гаражам. В заключение можно предложить ребенку построить из деревянных кубиков большой и маленький гараж.

Пары по размерам

Перед ребенком лежат вырезанные из картона геометрические фигуры. Ему нужно подобрать пары: большой круг – маленький круг, большой квадрат – маленький квадрат и т.д.

Большой – маленький

Вы называете ребенку разные предметы, а он говорит, большой этот предмет или маленький. Можно показывать размер руками: если предмет большой – расставляем руки в стороны, если маленький – сближаем ладошки. Начинаем игру: слон, муха, дом, иголка, мышь, скала, воробей, подъемный кран, конфетка, кит, пуговица и т.д.

Шарфы

Выложите перед ребенком два шарфа и попросите его определить, какой шарф длинный, а какой короткий? Наложите шарфы друг на друга, выровняв концы с одной стороны, и проверьте.

Какой карандаш длиннее

Возьмите несколько карандашей разной длины и попросите ребенка разложить их от меньшего к большему.

Матрешки

Возьмите набор из семи матрешек, одну матрешку уберите и предложите ребенку составить из матрешек пары так, чтобы одна матрешка была высокая, а вторая низкая. Акцентируйте внимание ребенка на этих понятиях.

Ростомер

Расположите на стене горизонтальную полоску бумаги, которая будет возвышаться над полом на расстоянии 10 см. Подносите с ребенком игрушки к «ростомеру», прикладывайте к стене и определяйте, высокая игрушка (если она выше линии) или низкая (если она не достает до линии). Так, например, плюшевый медведь, игрушечный жираф и пирамидка могут оказаться «высокими», а мышка, машинка и матрешка – «низкими».

Башенки

Постройте из кубиков три башенки – высокую, среднюю и низкую. Распределите, кто из игрушечных животных в какой башенке живет, например, жираф - в самой высокой, собака – в средней, мышка – в низкой.

Широкая и узкая горка

Сделайте из двух дощечек (узкой и широкой) наклонные горки (прислоните их к дивану, стулу и т.п.). И предложите малышу спускать по ним машинки (маленькую и большую). В ходе игры проговаривайте понятия «узкая» и «широкая» горка.

Диваны

Из двух сложенных листов картона сделайте два игрушечных дивана – один узкий, другой широкий. Посмотрите с ребенком, сколько умещается игрушек из «Киндер-сюрприза» на узком диване, а сколько на широком.
11.6K views15:03
Открыть/Комментировать
2022-08-26 14:00:35 Красивая, грамотная, четкая речь – это половина успеха в жизни!
Здравствуйте! Меня зовут Валерия Андреевна. Я Учитель - логопед. Общий стаж работы: 11 лет.
Образование: высшее. Обучалась в Московском Педагогическом институте Специальной Педагогики, по специальности "Учитель-логопед". Годы обучения с 2008 - 2013г.
Окончила магистерскую программу "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья", МПГУ Институт специального образования и комплексной реабилитации. Годы обучения с 2015 -2017 год
Регулярно прохожу курсы повышения квалификации:
• "Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях". Московский Педагогический Государственный университет, Москва. 2015 год.
• "Профилактика и коррекция нарушений письма и чтения у детей", "Создание презентаций в программе PowerPoint". Педагогический университет "Первое сентября". 2016 год.
• "Психолого-педагогическое сопровождение детей с отклоняющимся поведением". Издательство "Учитель". 2017 год.
• "Практические аспекты миофункциональной коррекции в работе логопеда". УМЦ "ВАЛЛЕКС М". 2018 год.
• «Традиционные и инновационные подходы к коррекций звукопроизношения» Педагогический университет «Первое сентября» 2019г.
• «Приёмы и методы коррекционной работы с детьми ЗПР дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС» Негосударственном образовательном частном учреждении высшего образования «Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве» 2020 г.
Проводила вебинары в образовательном портале "ДЕФЕКТОЛОГИЯ.ПРОФ". Имею публикации в научных журналах. В своей работе использую разнообразные методы, включая ИКТ.
Люблю свою профессию. С интересом учусь новому, по этой причине не останавливаясь, постоянно повышаю уровень своих знаний, участвую в различных семинарах, круглых столах, вебинарах. Также, я с удовольствием делюсь своими знаниями и наработками с коллегами.
Дорогие родители, речевое развитие ребенка будет считаться успешным при формировании всех сторон речи:
- фонематического (речевого) слуха;
- речеслуховой памяти;
- богатого словарного запаса;
- словообразовательных навыков;
- грамматического строя речи;
- навыков связной речи;
- звукопроизношение.

Набираю учеников на новый учебный год.
Приглашаю вас на диагностику 29 и 31 августа с 15:30. По адресу: Малая Юшуньская ул. 3 сек 6. По предварительной записи!!! До 28 августа скидка на первое занятие диагностику 50%.
Работаю в прекрасном светлом кабинете по адресу: Малая Юшуньская ул. 3 сек 6. Стоимость занятий 2500 руб. при оплате абонемента 8 занятий стоимость одного занятия 2250 руб. По времени одно занятие от 45 до 50 минут. Все зависит от настроения ребенка.
Также могу предложить занятия через Zoom. Стоимость занятий 1500 руб. При оплате за 8 занятий одно занятие будет стоить 1375 руб. По времени одно занятие 40 минут.

«Каков был твой посев, такова будет и твоя жатва».
Цицерон.
С уважением учитель-логопед Вепренцева Валерия Андреевна 8 909 957 94 08.
Удачи вам и уверенности в будущем!

https://yandex.ru/uslugi/profile/ValeriyaAndreevnaVeprenceva-775223
16.0K views11:00
Открыть/Комментировать
2022-08-25 15:37:50
Рождение детей похоже на ту первую влюбленность в седьмом классе, которая подавляет каждую молекулу в вашем теле, но это навсегда
12.0K views12:37
Открыть/Комментировать
2022-08-24 14:55:51 ​​10 способов рассмешить грудничка

Ничего не делает маму счастливей, чем искренний смех её маленького чуда! Чтобы в доме почаще раздавался заливистый детский хохот, попробуйте все 11 советов. Пусть они помогут вам получать еще больше солнечных улыбок, а крохе — расти жизнерадостным.

1. Дуем на малыша
Если легонько подуть на личико малютки, то вы увидите несколько реакций: улыбка, восхищение и мотание головой. А если прижаться губами к животику и подуть посильнее, то в 4 месяца уже и хохот можно услышать.

2. Ку-ку!
Большинство деток просто обожают, когда вы накрываете их легкой тканью, а потом стягиваете ее. И когда открывается личико малыша, скажите: «ку-ку» и наслаждайтесь самой чудесной улыбкой в ответ.

3. Я тебя съем!
По неизвестной причине малышам очень нравится, когда вы с улыбкой пытаетесь «съесть» его пальчики ног. А если нежно прикусить пяточку, то, возможно, получите улыбкой больше.

4. Дуем пузыри
Наверное, практически никто не может быть равнодушным к мыльным пузырям. Маленькие крошки тоже любят за ними наблюдать и улыбаться солнечным бликам.

5. Новое лицо
Малютка, который начал улыбаться, обязательно улыбнется родному, которого давно не видел (папе, который пришел с работы, например).

6. Корчим рожицы.
Малыши любят внимание, а особенно, когда вы стараетесь его привлечь смешными рожицами. И не переживайте, что будете выглядеть глупо. Это не глупо, а мило :)

7. Любимые игрушки.
Если малыш уже приглядел любимую игрушку (постоянно с ней играет), то после небольшого перерыва он будет рад снова ее увидеть и подарит вам в благодарность нежную и счастливую улыбку!

8. Любимая музыка
Малыши любят слушать музыку и многие сразу начинают улыбаться, когда слышат знакомую мелодию. Но если ваш малыш не улыбается при звуках музыки, то вы можете научить его: каждый раз, прослушивая любимые мелодии с малышом, улыбайтесь и вскоре малыш будет подражать вам.

9. Животные
Ничто не радует так малютку, как домашние питомцы. Если у вас их нет, то вы всегда можете сходить в гости к подруге, у которой есть кошка, собака или рыбки. Детки сильно любят и симпатизируют животным. А если дотронутся до мягкой, «живой», движущейся «игрушки», то восторг и улыбка гарантированы.

10. Щекотка.
Ну как малыш может не улыбаться, когда вы его нежно пощекочите? Чтобы узнать, какие зоны малыша боятся щекотки, нужно как следует его обследовать — в основном, это шейка и подмышки.

А вы как своих малышей смешили?
13.3K views11:55
Открыть/Комментировать
2022-08-23 14:22:20
Кто может быть любимее, чем дети.
Они, как солнышко, что ярко в небе светит.
Они чисты, как ангелы земные.
Они для нас, ну, самые родные.
Для них живем и молимся мы Богу,
Чтоб сделал жизни светлую дорогу.
13.5K views11:22
Открыть/Комментировать
2022-08-23 07:10:06
ТМ "Трусишка" - это многоразовые экотовары для детей и мам, которые помогают экономить семейный бюджет и заботиться о сохранности окружающей среды.
⠀В нашем ассортименте представлены:
многоразовые подгузники,
многослойный трусики для приучения к горшку,
непромокаемые и впитывающие пеленки,
муслиновые пеленки и одеяла,
гигиеническая продукция для мам,
непромокаемые сумочки, слюнявчики, грызунки и другие аксессуары для малышей и мам.
⠀ Огромный ассортимент, большой выбор расцветок, отличное качество и очень доступные цены!
⠀https://t.me/im_trusishka Подписывайтесь на наш канал в Телеграм и будьте в курсе всех новостей и новинок!
⠀Наш сайт: Трусишка.рф
⠀Мы на Ozon: https://www.ozon.ru/seller/trusishka-20038/products
⠀Мы на Wildberries: https://www.wildberries.ru/seller/43568
14.7K views04:10
Открыть/Комментировать
2022-08-22 13:50:54 ​​4 ШАГА, ЧТОБЫ ДЕТИ ВАС СЛЫШАЛИ И ПОМОГАЛИ ПО ДОМУ

Ты просишь её 10 раз, умоляешь, уговариваешь, но всё тщетно.
Ребёнок тебя не слышит.

Как же добиться того, чтобы дети слышали нас с первого раза?

Предлагаю 4 практических рекомендации, которые работают.

Дети не слышат нас, потому что слишком увлечены своими делами.
Так сложно оторваться от игры и отвлечься на что-то постороннее!
И это не потому, что им на вас наплевать и не потому, что они делают вам назло. Просто они дети.

Они живут в своём мире, и им сложно взять, остановить всё и резко сменить занятие.

Как же можно побудить детей к сотрудничеству сразу после того, как мы попросили?

1. Прежде чем попросить о чём-то, подключитесь к их игре, разделите их эмоции. Станьте "сообщником".

Скажите, например: "Ты так увлечена! Как же не хочется отрывать тебя от игры. Я так тебя понимаю! Но там накопилась посуда. Я была бы так рада, если бы ты помогла мне расчистить раковину".

2. Говорите о своих чувствах.

"Я была бы счастлива, если бы после обеда на столе было чисто. Ты не представляешь, как это меня радует. Когда я вижу чистый стол после обеда, у меня внутри всё поёт".
Или: "Знаешь, когда вечером воскресенья я на кухне одна, мне так одиноко".

3. Если у вас есть возможность предоставить им выбор: когда помогать, как помогать, какую обязанность взять на себя - дайте им возможность выбирать.
Используйте этот метод. Проявляйте к детям уважение, позволяйте им выбрать то, что для них проще всего или приятнее всего делать.

4. После того как они выполнили задание, похвалите их.
"Ты знаешь, когда ты оторвалась от игры и пришла помочь мне, мне было так приятно", "Я так обрадовалась! Я почувствовала, что мы заодно, что ты на моей стороне. Знаешь, ты лучшая в мире дочь. Мне так с тобой повезло!".

Попробуйте воспользоваться этим советами, и вы увидите как дети будут стараться. Они будут бежать наперегонки, чтобы помочь, и пытаться наперебой порадовать вас, без особых усилий с вашей стороны.
Желаю вам удачи.
13.2K views10:50
Открыть/Комментировать
2022-08-21 13:14:10
У меня уже два зуба!
Разрешите вас спросить:
Можно мне совсем несильно
Вас за палец укусить?
13.7K views10:14
Открыть/Комментировать
2022-08-20 11:32:45 ​​КАК СПРАВИТЬСЯ С ДВУМЯ ДЕТЬМИ (практические советы)

Часто в мечтах о втором ребенке женщина представляет себе трогательную картину, где братик защищает сестренку или старшая сестра заботится о малыше. Однако, на первых порах все происходит совсем иначе...

Инструкция

1. Рождение второго малыша - неизбежный стресс для старшего ребенка в любом возрасте. Появляется ревность, враждебность к младенцу, стремление захватить ваше внимание. Часто старший ребенок становится невыносимым: забывает те навыки, которым уже научился, например, самостоятельно ходить в туалет, аккуратно есть за столом, требует взять его на руки и кормить из бутылочки. Новорожденный ребенок нуждается в вас почти круглосуточно, в то время как под ногами путается и плачет старший. Как справиться с двумя детьми и сойти с ума, подсказывают западные психологи и опытные мамы.

2. Начните готовить старшего ребенка к появлению младенца заранее. Сразу предупредите, что ребенок появится на свет маленьким и беспомощным, и не сможет сразу принимать участие в играх. Уделите старшему время, когда вернетесь из роддома. Расскажите о том, что он теперь старший, взрослый и малыш очень гордится им. Преподнесите ребенку «подарок от малыша», который приобретите заранее.

3. Не навязывайте старшему ребенку любовь к младенцу. Возможно, он пока кажется ему чужим, некрасивым и неинтересным. Дайте старшему время приглядеться, привыкнуть к новорожденному.

4. Не заставляйте старшего ребенка через силу что-то делать для малыша. В то же время поощряйте инициативу и покажите, чем он может быть полезным. Попросите открыть пачку памперсов, принести полотенце, померить температуру воды. Хвалите за его самостоятельность, постоянно повторяйте, как вы рады, что он взрослый и все умеет, в то время как малыш еще такой несмышленный.

5. Подгадывайте прогулки с детьми на время дневного сна младенца. Пока он спит в коляске, не таскайте детей по магазинам, а уделите время старшему ребенку. Поиграйте с ним, соберите гербарий из листьев, постройте башню из песка. Удовлетворившись вашим вниманием, старший отблагодарит вас спокойной игрой в своей комнате, когда малыш проснется.

6. Когда малыш спит днем дома, не шикайте на старшего ребенка, заставляя его соблюдать полную тишину. Небольшой уровень шума не повредит младенцу, а звенящая тишина, наоборот, сделает со временем его сон излишне чутким. Если квартира с лоджией, приобретите радионяню и укладывайте грудного малыша спать на лоджии в коляске. В это время игры и беготня старшего не будут его беспокоить, а вы своевременно услышите плач малыша.

7. Если разница между детьми мала и старший еще сам недостаточно самостоятельный, он может проситься на руки, лезть к груди, отнимать соску и бутылочку. Опытные мамы погодков делятся советом не препятствовать желанию старшего побыть несколько минут на месте младенца. Вместо того, чтобы одергивать ребенка и просить вести себя прилично, налейте ему в бутылочку молочной смеси, запеленайте в одеяло и покачайте на руках. Скорее всего, ему быстро наскучит такая игра.

8. Когда дети немного подрастут, старайтесь находить несколько минут, чтобы не просто приглядывать за ними, а играть в совместные игры. Дети не научатся играть сами друг с другом, их необходимо учить этому, предлагая игры по возрасту. Пусть старший будет водителем автобуса, а вы с ребенком – пассажирами. Если старший мальчик играет в солдатиков, предложите с младшей дочкой «медицинскую помощь» раненым в бою. Но помните, что у старшего ребенка должна быть своя территория, уголок. Защищайте его от поползновений малыша к любимым игрушкам и детским ценностям.

9. Пройдет несколько месяцев, и вы заметите, что самое трудное позади – появился режим, любимые игры и традиции. А через пару лет вы уже не сможете представить, как вы могли жить всего лишь с одним ребенком в семье!
14.1K views08:32
Открыть/Комментировать
2022-08-19 15:01:14
Мне Бога есть за что благодарить... Со мною рядом те, кто всех дороже...Мне есть кого любить... Мне есть кого растить... Мне в жизни повезло...Пусть повезет Вам тоже!!!
11.6K views12:01
Открыть/Комментировать