Первое мое воспоминание о детском саде такое: тихий час, все л | Кофейные заметки

Первое мое воспоминание о детском саде такое: тихий час, все лежат, а мне очень хочется, извините, писать. Вставать страшно. Все же лежат. Как можно отличаться? А вдруг засмеют? Для справки: тогда еще культуры отмены не было, поэтому маленькие и большие мальчики боялись, что засмеют. Ну так вот. Мочевой пузырь побеждает страх и здравый смысл. Я натягиваю колготки, и робко иду к выходу из спальни. Стоп! Засада! У выхода из спальни - небольшой тамбур. И там пьют чай и в полголоса бухтят две старые толстые тетки. Воспитательши.

Про старые сразу хочу внести ясность. В те года девушка в 30 казалась совершенной старухой. А вот с толстыми да. Что было, то было. Да, вернемся в сад. Подхожу я к ним на дрожащих. Аки Бемби из книжки. И тоненьким голоском прошу разрешения пройти в уборную. В саду так принято было. А позднее - и в школе. И эти старые толстые бабищи на меня как гаркнут в два голоса. Мол, тихий час не закончен. Туалет будет доступен после. А сейчас, кричали, мальчик, иди в кровать. И спи. Потому что такой порядок. Положено так.

Не помню, чем тогда закончилось. Может и правда перетерпел. Может выныл право выйти. А может и втихую помолчился в кадку с цветком. Но вот что мне было тогда непонятно: нафига? Зачем ломать через колено? Ты взрослый, сильный, априори самый умный в глазах ребенка. Воспитай союзника. Пусти пописать и тебе воздастся. Разве ты не понимаешь, что я выросту и буду с тобой себя вести так же, или хуже? Будешь ты немощный и действительно старый, я же ровно так же устрою тебе туалет по графику. Или расчет в другом?

Сейчас я стал лучше понимать логику. Таким подходом, осознанно или не понимая, воспитывают жертв. Любящих своих мучителей. Легко управляемых. С нестабильной психикой. Которых можно склонить как к подвигу, так и к позору. Зависимых от разрешения, от указания. Правда, у этих жертв все плохо с креативностью, с пониманием клиентского сервиса, да еще с десятком важных для производства штук. Зато все хорошо с умением придумать нестандартный ход, выкрутиться, подстроиться, словчить.

У меня самого есть студенты. Взрослые люди, заплатившие большие деньги за курсы. За год я учу более двухсот человек. И почти все из них извиняются за невыполненные домашние задания. Меня это приводит в задумчивость. Ну ты же учишься для себя! За лично свой счет! Для достижения своих целей! Почему извиняешься? За что мне надо тебя простить? Какую ты ждешь индульгенцию? Хотя, если представить, что их тоже не выпускали пописать, то все становится понятнее. Им, по привычке или всерьез, нужен формальный начальник. Принимающий за них решение. И это пугает меня больше всего.