Воспитание Детей | Психология Ребенка

2021-04-17 11:19:53 СОСЕДИ СИЛЬНО КРИЧАТ НА РЕБЕНКА. НАДО ЛИ ЧТО-ТО ДЕЛАТЬ?

Как то раз я получила вопрос от подписчицы:

«Пожалуйста, дайте совет/формулу, как правильно поступить в такой ситуации.

У меня через стену живут соседи с малышом. Ребёнку примерно 1,5 года, возможно меньше. Каждый день я слышу, как мама срывается на ребёнка и громко на него кричит.

Соседи сильно кричат на ребенка. Что делать?
Я ни в коем случае не обвиняю маму, потому что сама знаю, что такое усталость, и срывы и депрессивные состояния в декрете. Но когда слышу, как ребёнок жалобно и громко плачет, мне становится очень страшно за его психику и за то, что кто-то может вызвать органы опеки и ещё больше подорвать мамино здоровье.

Я думала о том, чтобы помощь предложить, но при встрече она такая милая, что заговорить об их проблеме просто невозможно. Не знаю, с чего начать. Что делать? Не лезть совсем?

Просто сердце разрывается, когда я слышу эти крики и плач младенца… Чувствую, что нужно что-то сделать, но что? Чтобы не навредить. Прошу совета!»

Как бы вы поступили в такой ситуации? Что бы сделали? Ведь каждый может оказаться в похожей ситуации…

Что конкретно можно сделать, когда соседи кричат на ребенка?
Так что же все-таки делать, если вы слышите, что за стеной очень сильно (тем более, регулярно) кричат на ребенка и он громко плачет? Уточню – речь идет не о том, что прикрикнули. А об очень громких, сильных и продолжительных криках.

Я не согласна с позицией: «Не лезьте в чужую семью, это вас не касается, занимайтесь своими делами». Напомню сильное высказывание Роберта Эберхардта, с которым я согласна:

«Не бойтесь друзей – в худшем случае они могут вас предать. Не бойтесь врагов – в худшем случае они могут вас убить. Но бойтесь равнодушных, ибо именно с их молчаливого согласия совершаются на земле все предательства и убийства».

Я считаю, что в таких ситуациях нельзя оставаться равнодушными. Ведь рядом кому-то очень плохо. В моем блоге инстаграм в комментариях на эту тему многие писали: «Когда я была маленькая и на меня орали и били, я была бы рада, если бы кто-то пришел и вмешался».

Соседи сильно кричат на ребенка. Что делать?
Но очень важно, как именно вмешиваться, чтобы помочь, а не навредить! Ситуации бывают разные, кричать мама может по разными причинам. Поэтому нет единого правильного алгоритма и решения, как быть. Лучший выбор – это добрососедские отношения, благодаря которым больше шансов реально помочь.

Как помочь, если у мамы выгорание?
Но если у мамы последняя стадия эмоционального выгорания или депрессия, когда это не просто плохое настроение, а серьезный диагноз, требующий медикаментозного лечения, хронический недосып, нервы на пределе и она в отчаянии, то ей нужна помощь!

Если её в таком состоянии критиковать, ругать и и стыдить – хуже будет и ей, и ребёнку. В этом случае вы не поможете, а ещё больше усугубите ситуацию.

В этом случае сначала нужно надеть «кислородную маску» на маму, чтобы она могла позаботиться о ребёнке. И варианты есть такие:

– Позвонить в дверь и уточнить, все ли в порядке, нужна ли какая-то помощь.

– Сказать: «Я понимаю, вы очень устаете, могу ли я чем-то помочь?» , «Хотите, я побуду рядом и помогу вам?» . То есть, можно прямо предложить помощь.

– Пригласить на чай или вместе погулять с детьми, доверительно поговорить и потом предложить помощь. Многим мамам, действительно, от этого становится лучше. Они чувствуют, что она не одна на целом свете и есть те, кому не всё равно.

– Опустить в почтовый ящик или повесить на дверь хорошую книгу о воспитании с доброй запиской. Или подарить эту книгу лично.

– Предложить маме позвонить в кризисную службу, на бесплатный телефон доверия. Найти и дать ей конкретный телефон, куда она может позвонить. Обычно там работают психологи и они могут грамотно помочь.

Конечно, не все мамы в таком состоянии могут адекватно отреагировать на ваши добрые жесты. Будьте готовы к разным реакциям. Но вы это делаете не за благодарность и признательность, а для того, чтобы помочь маме и ребенку. «Делай, что должен и будь, что будет». Открыть/Комментировать

2021-04-16 01:41:35 Открыть/Комментировать

2021-04-15 14:36:12 После родов целлюлит? И спина всегда болит? И капризы регулярно, и расходы постоянно? Детский сад и тут же школа, отдыха нет никакого!... Но зато глазенки эти любят больше всех на свете!!! Это счастье-мамой быть! И не страшен целлюлит!)))) Открыть/Комментировать

2021-04-14 15:07:31 ГЛАВНЫХ ТРОЕ: МАМА, ПАПА И РЕБЕНОК

Ни завуч, ни педагог, ни сосед - никто не знает ничего ни о вас, ни о вашем ребенке, ни о вашей с ним жизни. Зарубите это себе на носу! И детей своих в обиду не давайте, пожалуйста!

Давеча слышала, как учительница начальных классов оглашала маме четвероклассника:
- Он у вас так плохо знает математику! Он никуда не поступит. Вам после 9 класса надо будет его в какой-нибудь техникум или колледж, в училище пристраивать. Ему в университет не поступить никогда. Ему надо будет освоить какую-то полегче профессию.

Небесные педагоги! Святой Макаренко! Или к кому там обращаться из Высшей инстанции? Ну откуда у человека, закончившего педучилище, столько самоуверенности, смелости, красноречия рисовать будущее 10-летнему пацану? Откуда этот невиданный дар – знать, кто перед тобой стоит, кто вырастет из этого тихого, рисующего роскошные березы парня?! И зачем мама стоит и кивает? Кивает!

Сашка забыла утром тетрадку по искусству. Забегаю в школу, чтобы оставить охраннику. Слышу, как завуч страшным голосом, от которого у меня мурашки по всей спине, распекает опоздавшего школьника:

- Почему ты опоздал? Ты не видишь, сколько сейчас на часах? Ты не можешь заранее из дома выйти? Ты не знаешь, что на уроки надо приходить вовремя? Ты простые вещи понимаешь вообще? Кто тебе разрешил опаздывать?! И кто тебе разрешил в джинсах в школу приходить, а? У тебя нет школьной формы? Ты не знаешь правил? Я тебя сейчас выгнать могу! Нельзя так одеваться в школу! Нельзя опаздывать! Понимаешь ты или нет?!

Мальчишечка стоит перед завучем еле живой. Все эти жутким голосом заданные вопросы не для того, чтобы услышать ответ. А для того, чтобы вбить ребенку в голову: ты тут никому не нужен, не важен, ценности в тебе нет, ты бестолков, нелеп, бездарен…

Не выдержала, конечно. Вмешалась.

- Марь Иванна, может, вы послушаете все-таки молодого человека? У него для опоздания и причина, может, есть уважительная. Мало ли что. Мы же все люди, вы-то понимаете?

Меня заметили. Меня узнали. Завуч сморщилась и с презрением (в первую очередь ко мне, но ребенку тоже досталось) уточнила:

- Нну? Есть у тебя причина, а? Почему ты опоздал?

Пацан нос утер и пробурчал:

- Я там… в грязь упал, когда шел. Пришлось возвращаться и переодеваться. У меня второй школьной формы-то нет. Мне бабушка джинсы дала… Не выгоняйте меня, пожалуйста, а то бабушка заругает…

Бабушка. Заругает. Святые угодники? Что там с бабушкой?!

Сына моей подруги называли «тяжелым». У Костика ДЦП. Но Костик борец. А еще бОльший борец и герой его мама. Она четвертый год подряд каждый божий день ходит с ним на различные процедуры: от массажа до иголок, от прогревания до катания на лошади. А по выходным в бассейн. Она возила его в Питер. Она заказывает ему обувь у немецкого ортопеда. Она пашет и лечит, лечит и пашет. Нынче Костику 5. Он говорит. Он сам ходит. Он уже умеет немного читать. Он обожает собак и объятия.

Педагогическая комиссия, которую Костян проходил на днях, чтобы его определили в садике на бесплатные занятия к логопеду, постановила: задержка речи и задержка развития. «Слабый у вас мальчик, - шлепнули маме печать в карту. – Развит плохо. Видите ли, он из шести предметов, которые я ему выложила на стол, а потом спрятала, смог вспомнить и описать только четыре. Понимаете? Всего четыре!».

И тут несчастная мать уточнила, что у ребенка ДЦП, что она много и серьезно занимается с сыном, что 4 правильных ответа из 6 – это для Костюхи блестящий результат, по ее, маминому, мнению.

Педагог из комиссии страшно удивилась. ДЦП? Но печати стоят. Диагнозы о задержках вписаны, а вы, мама, не специалист. И еще: «раз у вас и ТАКИЕ проблемы, идите к хирургу». Причем тут хирург? Педагог знает причем.

И вот моя подруга рассказывает мне эту историю и искренне переживает: «Как же так? Я же так гордилась им, пока они не влезли со своими «задержка там, задержка здесь»»…

Она гордилась, пока… Она гордилась до какого-то там «пока»?! Небеса рухнули, что ли? Открыть/Комментировать

2021-04-13 18:02:21 ​​ДЕТЕЙ НЕТ. ЕСТЬ ЛЮДИ

Одна из грубейших ошибок считать, что педагогика является наукой о ребенке, а не о человеке.

- Детское «Дай», даже просто протянутая молча рука должны столкнуться когда-нибудь с нашим «Нет», а от этих первых «Не дам, нельзя, не разрешаю» зависит успех целого и огромного раздела воспитательной работы.

- Люби своего ребенка любым — не талантливым, не удачливым, взрослым. Общаясь с ним — радуйся, потому что ребенок — это праздник, который пока с тобой.

- От удара не так больно, как от слова.

- Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты, или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

- Я сегодня думал, что вода может быть водой, но если её нагреть, она становится туманом, а если охладить — льдом. И неизвестно, чем она является на самом деле: паром, водой или льдом. Может быть, так и с человеком, он тоже бывает разным.

- Я заметил, что только глупые люди хотят, чтобы все были одинаковые. Кто умён, тот рад, что на свете есть день и ночь, лето и зима, молодые и старые, что есть и бабочки и птицы, и разного цвета цветы и глаза, и что есть и девочки, и мальчики.

- Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься. Ошибаетесь. Ни от того мы устаем, а от того, что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть.

Януш Корчак

(6 августа 1942 года 192 ребенка из приюта Корчака были направлены в лагерь смерти Треблинка. С ними были два педагога – Януш Корчак и Стефания Вильчинская, а также еще восемь взрослых).
Он отказался от предложенной в последнюю минуту свободы и предпочёл отправиться вместе с детьми в газовую камеру, не согласившись их бросить. Открыть/Комментировать

2021-04-12 12:54:29 Открыть/Комментировать

2021-04-11 21:42:33 КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ ОТДЕЛЯТЬСЯ ОТ ЧУВСТВ БЛИЗКИХ ЛЮДЕЙ, И СПРАВЛЯТЬСЯ С НЕИДЕАЛЬНОСТЬЮ МАМЫ

Недавно я работала вот с таким запросом от мамы:

"У меня заболел ребенок. Девочка, девяти лет.

Я - востребованный врач, у меня операции расписаны на несколько месяцев вперед. Я попросила свекровь побыть с дочкой, и она с радостью согласилась.

Но приехав, она начинает ворчать. Где кастрюли, где салфетки. И почему такой бардак. Ничего не найдешь.

Дочка (как она мне потом рассказала), начинает меня защищать. "Не нападай на маму, мама хорошая".

На следующий день она просит, чтобы свекровь не приезжала. Она сама посидит дома. Ничего не случится, она уже большая.

Я, зная свою дочь, понимаю, что что-то случилось между ней и бабушкой. Спрашиваю, что стряслось.

Дочка рассказывает, что бабушка меня ругает, и ей от этого больно и стыдно. Она больше не хочет переживать такие сцены.

Я задумалась. Получается, что дочь не может отделиться от чувств свекрови, и принимает их близко к сердцу. Чувствует нападение. Начинает меня защищать.

И еще я понимаю, что, если ей стыдно, значит, она все еще хочет видеть меня идеальной. Совершенной, безошибочной.

Честно говоря, я даже не знала, как ее поддержать, и чем помочь. Сама никогда не получала поддержки в подобных случаях от родителей, и теперь не знаю, как помочь".

***

Почему не стоит отмахиваться от подобных историй? В какой именно поддержке нуждается ребенок? Как вы думаете?

Можно было бы все просто пропустить мимо ушей. Можно было бы накинуться на свекровь, сделав дочь "союзницей". Можно было бы стать "союзницей" свекрови, самоуничижительно признав свою "неправоту".
Ни один из этих вариантов не экологичен, и способствует расщеплению на "хороших" и "плохих", "своих" и "чужих".

Девочка в 9 лет уже готова узнавать, что мама не совершенна, но и не плоха, и бабушка тоже имеет свои взгляды, которые могут быть не близкими, но не являются "плохими".

В подобных историях, с ребенком 9 лет (и немного младше - тоже) самое важное - это легализация чувств.

"Тебе стало стыдно, когда бабушка ворчала?"

"Да"

"Потому что бабушка была недовольна, а ты хотела, чтобы она только любила меня"?

"Да".

"Знаешь, когда люди по-разному устраивают свое хозяйство, им может быть неудобно, как устроено другое хозяйство, и когда неудобно, многие начинают ворчать. Как бабушка".

В последнем предложении вы знакомите ребенка с более взрослым взглядом на происходящее, и тоже легализуете его как "нормальное".

Ваше послание несет в себе смысл: "Так бывает, и никто при этом не плохой, не надо выбирать чью-то сторону. Оставайся "с собой" и не спасай меня, и не ругай бабушку. Таким образом вы помогаете ребенку не скатываться в треугольник.
Что происходит, если чувства ребенка не проговариваются? Он зависает в своих нерешенных задачах развития, не отделяется от чувств бабушки, не проживает неидеальность матери.

Ребенок не проходит важную часть своей сепарации, и, в дальнейшем, продолжает сливаться чувствами то с одной, то с другой стороной.

Вам этот эпизод кажется слишком маленьким и незначительным?

Сепарация происходит вот в таких маленьких, незначительных, на первый взгляд, эпизодах. Простых бытовых, школьных, уличных эпизодах.

Сепарация происходит не потому что мы знаем, как ее проходить, а потому что назрело время, и мы можем прожить очередной ее этап.

А можем "застрять" на нем, не решив важные задачи развития и отделения от эмоций других людей, и родительских фигур, в целом. Открыть/Комментировать

2021-04-10 00:38:57 Приветствую тебя пользователь Телеграмма!
Предлагаю тебе посетить интересные каналы с актуальными темами в нынешнее время!

В этих каналах ты узнаешь :

Как модно одеваться
Ухаживать за животными
Где лучше путешествовать
Как хорошо зарабатывать
Найти работу
Найти квартиру в Москве
Воспитать ребёнка
Правильно питаться
И многое другое!

@modnaya_2020 - Мода и всё,что с ней связано.
@marketing_deneg - Научим зарабатывать правильно.
@business_idol - Бизнес идеи или как начать зарабатывать.
@turizm_i_puteshestvie - Любишь путешествия? Заходи.
@politika_tg - Новости политики в России.
@rabotay_vakansii - Работа на удалёнке,вакансии.
@fitnes_pohudenie - Фитнес тренер уже ждёт тебя.
@mistika_ezo - Мистика и Эзотерика.
@razvivay_rebenka - Советы по воспитанию детей.
@rebenok_roditeli - Дети - Наше всё! Советы по воспитанию.
@true_cyber - Киберспорт и всё что с ним связано.
@cyberpro_news - Новости Киберспорта и игроках.
@nedvijimost_mosk - Недвижимость Мск. купля/продажа.
@crypto_bitok - Криптовалюта и всё что с ней связано.
@it_i_techno - Свежие новости IT Технологий.
@design_v2020 - Окунись в мир дизайна.
@birja_katalog - Биржевой каталог,реклама/продажа.
@ps5_i_xbox - Новости XBOX/PS5. Будь в курсе.
———————————————————
По вопросам рекламы : @serrafima Открыть/Комментировать

2021-04-09 13:24:44 РЕБЕНОК - "НЕДОЧЕЛОВЕК"?

Наверное, все помнят фразы родителей: "Ешь, что дают"; "Я сама решу, что для тебя лучше"; "Потому что я так сказала"; "Ты обязан хорошо учиться"; "Ты должен меня слушаться", "Ты маленький, и ничего не понимаешь" "Ты должен уважать старших"; "Вот вырастешь, тогда и будешь сам выбирать"; "Тебя не спрашивают"; "Здесь нет ничего твоего, это все мы купили"...

Это фразы с позиции: я сильный - ты слабый, я умный - ты глупый, у меня есть права - у тебя нет прав, и т.д. Как будто бы ребенок ещё не человек, а станет им только, когда вырастет. Только взрослым он от этого вдруг и сразу не станет. И уважать себя он не будет, потому что не умеет.

Как ребенок научится уважать себя и других, если не будет знать, как это вообще - чувствовать, ощущать уважение. Уважайте ребенка, общайтесь с ним на равных. Он ещё маленький, не взрослый, но уже человек, обладающий своими правами. Давайте разберемся, на чем строится уважение к ребенку.

Во первых, ребенок ничего вам не должен. Он не должен слушаться вас, не должен хорошо учиться, не должен заботиться о вас в старости, не должен помогать вам. Это решение родителей - родить ребенка. Они должны заботиться о ребенке до 18 лет. Это по закону, они сами выбрали быть родителями. Ребеночка никто не спрашивал, хочет ли он прийти в этот мир. Пусть он растет свободным человеком, не вешайте на него долг. Договаривайтесь, общайтесь, находите решения... Но уважайте ребенка. Если вы не будете его уважать, то никто не будет.

Конечно, это не значит, что ребенок может делать, что захочет и творить бог знает что. Есть правила, и есть законы. Они необходимы. Правила должны быть однозначными, понятными ребенку.

Если есть правило, то правило соблюдают все члены семьи. Так ребенок не будет чувствовать себя никчёмным и бесправным. Так же есть и законы, которые должны соблюдать все граждане РФ. Например, ребенок по закону должен получить среднее образование, поэтому он как полноправный гражданин должен ходить в школу и учиться. Или к примеру, переходя дорогу, по правилам безопасности, маленького ребенка нужно держать за руку: "Малыш, в целях безопасности переходя дорогу родители держат ребенка за руку"; "Солнышко, в нашей семье мы не едим конфеты вместо завтрака"; "Сыночек, после улицы мы моем руки".

Во вторых, у ребенка есть право на собственность родителей. Даже если родителей лишают родительских прав, ребенок все равно получит часть собственности в наследство. Так что ребенок полноправный член семьи, дом не только ваш, но и его тоже. У него в этом доме должно быть свое пространство. Если не комната, то какая то часть комнаты, которая только его. Если ребенку дарят игрушки, то это уже его игрушки. Нужно позволить ребенку самому распоряжаться какими то вещами, которые будут только его вещами. Так он научится ценить то, что у него есть, бережно относиться к вещам, будет чувствовать себя увереннее, потому что родители ему доверяют.

Представьте, что у вас ничего нет. Даже трусы на вас, и те не ваши. Вы живёте с людьми, которых любите. Но это не ваш дом. Вы гость. Вам вроде бы и хорошо здесь жить. Но что бы вы чувствовали, если бы жили на правах гостя долгие годы, хоть и желанного и любимого?..

Пусть ребенок сломает свою машинку, подарит кому то вертолетик, потеряет на улице мячик. Это же его вещи, и пусть он столкнется с естественными последствиями своих действий. Он может расстроиться, но вы будете рядом. Вы сможете его утешить, понять, приласкать. Только без слов: "ну я же тебе говорила".

У ребенка должно быть право голоса. Это значит, что принимая решение, например о том, какое животное завести, ребенок может высказать свое мнение, свои пожелания.

Уже лет в шесть или семь ребенку можно начать давать карманные деньги. Пусть это будут копеечные деньги, но это будут деньги маленького человека, который сам решает, на что их потратить.

В третьих, злейший враг самоуважения - стыд. Когда кто-то стыдит ребенка, ребенок учится быть униженным. Вместо: "Как тебе не стыдно так со мной разговаривать!", можно сказать так: "Мне не нравится (или мне не приятно), когда со мной так разговаривают!" Открыть/Комментировать

2021-04-08 02:30:55 В современных домах, чтобы соблюдать эти условия, нужно просто не жить в квартире Открыть/Комментировать