2022-06-01 21:23:56
ИЗУЧАЕМ РЕДУКЦИЮ – ЧАСТЬ 3
Помните, почему мы плохо понимаем на слух носителей языка? Не потому, что они говорят быстро. А потому что они используют РЕДУЦИРОВАННЫЕ формы .
Использовать редуцированную, иначе СОКРАЩЕННУЮ форму – это не значит сказать слово быстро. Это значит сказать его ПО-ДРУГОМУ.
Об этом написано подробно в посте от 23 мая, если есть минутка, перечитайте его, пожалуйста.
Второе задание на эту тему было в посте от 27 мая.
А сейчас давайте разберем третью комбинацию – WHAT HAVE YOU.
В полной форме – /УОТ ХЭВ Ю/, а в редуцированной – /УО-эв-йэ/.
Во-первых, в конце WHAT пропадает звук /Т/. Не всегда, но часто. Во-вторых, в начале HAVE исчезает /Х/. В-третьих, редуцированная форма YOU – /ЙЭ/, а не /Ю/.
Получилось /УО-эв-йэ/.
Послушайте четыре отрывка, где носители языка произносят фразы с WHAT HAVE YOU. Не волнуйтесь по поводу смысла – это совершенно неважно. Важно запомнить, как это звучит в быстрой речи.
Послушайте каждый отрывок несколько раз.
ВАЖНО: Обязательно вернитесь к этим упражнениям еще несколько раз в другие дни. Без этого задание бессмысленно – это как посадить семена, но не поливать их.
Для удобства я сложил все изученные нами отрывки на страничку Google Slides – теперь все упражнения на редукцию находятся здесь:
https://cutt.ly/OJueA5O
Мне кажется, что в режиме слайд-шоу этой страничкой очень удобно пользоваться. Дайте мне, пожалуйста, знать, так ли это. Если нет – придумаю что-нибудь еще.
Занимайтесь с удовольствием! Эти упражнения реально помогут вам лучше слышать.
Спасибо и на связи!
Anthony
1.5K viewsedited 18:23
А
