Зачем взрослому учиться? Недавно рассказал об этом коллегам и | Бардачок (ди)ректора
Зачем взрослому учиться?
Недавно рассказал об этом коллегам из «Билайн Университета». Тема сегодня как никогда актуальная.
Наша команда Школы — это приверженцы концепции Lifelong learning, непрерывного образования всю жизнь. У этого есть свои обоснования, связанные со сменой трендов и все более ускоряющимся развитием рынка и технологий.
Как это было раньше: человек получал профильное образование в вузе, и дальше до пенсии развивался в своей профессиональной сфере. Она была одна на всю жизнь — это так называемая однопиковая модель.
Однако сегодня перед нами стоят новые вызовы, которые можно проиллюстрировать примерами из нашей с вами жизни. Например — кассы самообслуживания в магазинах, которые потихоньку вытесняют профессию кассиров. Или автоматизация процесса покупки авиабилетов: больше не нужно стоять в очереди и покупать их у живых людей.
То есть, те профессии, которые были актуальны вчера — сегодня теряют эту актуальность. То же самое с профессиями настоящего: завтра все они станут другими.
Именно поэтому постепенно однопиковая модель сменяется многопиковой: когда в течение жизни человек меняет профессиональные сферы, добирает навыки, переходит из компании в компанию. Вот здесь и пригодится наша любимая концепция Lifelong learning: образование поможет вам остаться востребованным.
Более того, постоянное образование позволяет развивать нейропластичность мозга, что замедляет старение. Приятный бонус:)
Главное помнить: обучение всегда требует усилий. Усилий времени и внимания. А еще необходимости поставить себя в «некомфортную» ситуацию: куда-то прийти и что-то сделать.
Знаю это по своему примеру. Если я иду учиться, то заранее понимаю: это потребует от меня усилий и ограничений. Например, ограничений в тех делах, на которые я обычно трачу время, так как это время и фокус моего внимания нужно будет направить на учебу.
Per aspera ad astra: через тернии к звездам. Путь образования тернист, но он обязательно окупится новыми покоренными вершинами.