Средний этаж пищеварительной системы: желудок (начало среднего | Психосоматика с Анной Фëдоровой
Средний этаж пищеварительной системы: желудок (начало среднего этажа).
Желудок - вырабатывает соляную кислоту, которая убивает всех бактерий, и делает среду в какой-то мере стерильной. Основными компонентами желудочного сока являются: соляная кислота, секретируемая париетальными клетками желудка, слизь и бикарбонаты, внутренний фактор Касла и ферменты.
Ферменты расщепляют белки до аминокислот. Внутренний фактор Касла связан с витамином В12. Всё остальное - делает среду пригодной для переваривания пищи, и создаёт возможность расщеплять белки.
Из всех основных микроэлементов (белки, жиры, углеводы), хуже всего расщепляются белки. Поэтому они на протяжении всей пищеварительной системы кем-то расщепляются.
В общем, желудок имеет много функций. И основная - подготовка к усвоению пищи. К нему уже подходит nervus vagus , нерв парасимпатической системы.
В общем, желудку хорошо, когда спокойно и человек принимает ситуацию, которая ему нравится, и уходит из ситуации, которая ему не нравится.
Как только этот принцип нарушается, возникают проблемы с желудком: язвы, гастриты, В12-дефицитные анемии, и т.д.
А что делать, если нельзя уйти из той ситуации, которую нельзя принять и переварить? Каверзный вопрос, именно из-за которого желудок и начинает "поедать сам себя". Этот вопрос тупиковый. Потому что в нём кроется страх соприкоснуться со своими чувствами, и желание только что-то делать.
Иногда не надо что-то делать. С чувствами - не надо делать ничего. Начать с того, что их признать. Желудок наиболее близок к сердцу, и очень часто связан поэтому с чувствами, которые испытывает человек.
Часто гастриты и другие проблемы с желудком возникают у студентов. Объясняют это тем, что они вечно голодные, и едят только очень странную еду.
Я тоже была студенткой, и училась как не в себя. Но у меня не было гастрита. Подруг и одногруппниц можно тоже было разделить на две группы по наличию или отсутствию проблем с желудком.
Это подтверждает гипотезу, что не только еда (хотя и она тоже) влияет на здоровье ЖКТ. Чаще всего те студенты, которые имели проблемы с желудком, на самом деле искренне не хотели учиться там, где учатся. Кто-то по незнанию, а кто-то по наставлению родителей, но не по своему желанию.
Именно вот эта безвыходная ситуация породила конфликт между эмоциями, а вследствие и между парасимпатической и симпатической системой. Из них уже идут импульсы на париетальные клетки - увеличивать или уменьшать кислотность. Ну вы поняли.
Думаете, проблема только в этот момент возникла? Возьмём студента, которого заставила мама учиться ради диплома, а он вообще хотел быть музыкантом. Если бы это был только первый конфликт с мамой, то желудку было бы всё равно. А он не выдержал - значит, уже раньше что-то происходило в отношениях с родителями.
Были у вас в студенчестве проблемы с желудком? Кстати, это работает не только со студентами, но и в более взослом возрасте, с другими ситуациями.
На курсе "Ключ к исцелению" мы будем разбирать очень много механизмов, в том числе и ЖКТ, желудок, кишечник, и остальные органы. Курс начнётся скоро. Следующий поток 3 декабря. Подробнее о курсе ЗДЕСЬ