Мы очень любим своих детей и стараемся дать им лучшее. Но мы, | Как пройти в библиотеку?

Мы очень любим своих детей и стараемся дать им лучшее. Но мы, увы, не идеальны и совершаем много ошибок: неосознанно, по незнанию, на автомате.

Чтобы не навредить своей любовью и воспитать свободного и уверенного в себе в человека, важно не транслировать ребенку деструктивные сигналы.

Авторы книги «Не программируйте ребенка» рассказывают о 5 каналах, через которые мы можем навязывать детям свои установки.

Убеждения. С раннего детства ребенок усваивает установки родителей, принимая их за непреложную истину. Самые прочные убеждения складываются в первые годы жизни и впоследствии незаметно оказывают влияние на принятие решений взрослым человеком.

Настроения. Ребенок чутко улавливает изменения в настроении родителей и всегда на них реагирует. Ощущая волнение близких, он тревожится. Доминирующее состояние родителей передается ребенку: если они излучают оптимизм и во всем видят лучшую сторону, малышу прививается позитивное мировосприятие. И наоборот, ребенок, чьи родители смотрят на мир с пессимизмом, будет воспринимать любые события в мрачном свете.

Мысли. Мысли способны влиять на эмоциональное состояние. Так, постоянные депрессивные размышления превращают человека в меланхолика. Учитесь наблюдать за своими мыслями, старайтесь их контролировать, тогда ваш ребенок не будет пессимистом.

Привычки. Регулярные действия, которые совершаются автоматически, могут быть самыми разными – завтрак, сопровождающийся просмотром новостей по телевизору, сигарета после обеда, сплетни с соседкой, прогулка перед сном, сказка на ночь, йога три раза в неделю. Выбирайте свои привычки – вы передаете их ребенку.

Язык повседневного общения. То, что вы произносите, – например любимая фраза: “Какой кошмар!”, слова-паразиты, поговорки и пословицы, воплотившие “житейскую мудрость” (“Лучше быть бедным и здоровым…”), – все это войдет в речь вашего ребенка, независимо от вашего желания. И не только в речь. Выражения, которые ребенок слышит каждый день (“Не реви!”; “Пошевеливайся!”; “Хватит носиться”; “Не лезь туда”; “Ты что, тупой?”; “Ну, кто у нас быстрее прибежит?”), влияют на его мироощущение.

В День защиты детей защищаем их от вредных установок (и читаем полезные книги )

«Не программируйте ребенка» Роберта Кавалло, Антонио Панарезе
«Осторожно, пубертат» Наталья Керре, Иван Кудряшов
«После трех уже поздно» Масару Ибука
«Руки мыл? Родительский опыт великих психологов» Дэвид Коэн
«Мам, я сам!» Эми Маккриди
«Такой ребенок: Опыт мамы особого малыша» Ольга Морозова