Про нишевание и важность идти в свой страх. Часть 2 Кстати, н | Алиша за методику🍷и Edvibe

Про нишевание и важность идти в свой страх. Часть 2

Кстати, на канале небольшой ребрендинг, не теряйте

Сегодня продолжаю о личном: страхе. С нишей английский для релокации и путешествий я определилась, но тут снова вылупился самозванец, подтянув мою общую неуверенность. Делюсь своими переживаниями на тот момент:

Методические:

А как работать в рамках интенсивной программы? (микрообучение, то бишь)
Как выстраивать связный курс?
Как давать результат в короткий срок?
А смогу ли я?
А магнолия?
А если не получится дать результат, который я обещаю?

Психологические:

НО У МЕНЯ ЖЕ НЕТ ТАКОГО ОПЫТА!
И я даже не сильно много раз была за границей...
И уж тем более, не живу там сама.
И так далее.

Потом я стала думать: окей, а как я раньше справлялась со страхами? Я же не с рождения умела преподавать общий английский? И не сразу занималась со взрослыми?

Раньше ведь мне точно также было страшно брать, например, студентов на B1/B2. Я переживала, что не потяну уровень.

Потом я боялась не разобраться как делать бизнес презентации.

Потом ужасалась, готовя студентку к экзамену на визу...

Список бесконечный. Прикол в том, что в первый раз страшен любой новый опыт.

Спойлер: все случаи НЕ оказались провалом и никто не уличил меня в самозванстве) И даже возврата денег никто не просил

Оокей, я договорилась с собой попробовать новое. Но что с методикой?

Мой опыт и твёрдые убеждения говорили об обратном: язык можно выучить только по определённой программе, и это ДОЛГО. Я не понимала, как упихнуть всё в узкие сроки.

Но как говорится, глаза боятся, а руки делают. Спустя парочку обучений и консультаций, я залатала методические дыры и закрыла самые крупные вопросы. Соломку, так сказать, подстелила. Осталось применить на практике.

Дрожащим голосом взяла в работу первую студентку в экстренной релокации, пообещав тот самый английский за 3 месяца. Даже цену назвала ниже планируемой, так сильно было страшно не справиться

Как вы думаете, что было дальше? Мы сделали офигенный кейс!!! О кейсах я писала в своём нельзяграме тут. И вот тут наконец я как будто-бы довольна собой. И самозванец утихомирился, и искра на занятиях снова появилась

С тех пор я хочу работать только так: давая результат супер-точечно и ускоренно. И продолжаю делать новые кейсы. Для этого я ежедневно сижу над своими программами, продолжаю изучать методику и общаюсь с коллегами, у кого есть подобный опыт.

Сейчас у меня в работе новый непривычный для меня случай: я впервые готовлю к путешествию почти с нуля. В запасе чуть меньше, чем 1,5 месяца) Страшновато, но зато очень интересно! Буду держать вас в курсе дела.

Если вы сейчас читаете всё это и ужасаетесь – это вполне естественная реакция) Я реагировала абсолютно также.

Кстати, схемой работы с запросом "для путешествий" я делилась в этом посте. А подробнее о том, как выстраивать курсы под любой запрос я рассказываю на консультациях.

Подвожу итоги двух постов:

Нишевание может спасти вас от выгорания и переработок. Иногда для этого придётся отказывать студентам с другими запросами или подучиться работать с новыми, интересными вам направлениями. Но это стоит того. Ровно также, как и идти в свой страх, потому что

Рост возможен только когда боишься, но делаешь. По-началу это всегда страшно, будут ошибки и косяки. Ну а как иначе?)

Я сейчас прохожу очередное обучение у Валерии Климовой. И мне очень зашла фраза с сегодняшнего вебинара:

Со страхом можно договариваться, чтобы он вас не парализовал. Он будет с вами в любом случае, но он не должен мешать.

А ещё, я поняла, что бороться со страхом намного легче, когда вы не один(-на). Когда вы на связи с коллегами, которым также страшно брать новый запрос, выкладывать первую сториз, писать ученику о повышении цены, внедрять правила абонементов и т.д.

В комментариях можете поделиться своими страхами в преподавании. Чего вам хотелось бы, но вы никак не решаетесь? Рада буду вас поддержать и разделить боль