2022-05-05 00:15:36
Почему так происходит?
Как говорит А.Ю.Коновалов в начале курса восстановительной Медиации: «Школа сталкивается с рядом вызовов. Один из которых: учителя уважают за мастерство, а не за должность»
Так и есть. Сейчас знания легко добываются вне школы: репетитор, ютюб, онлайн школы..» Почему педагоги остались в нашем сердце?
Скажу за себя:
Была у нас классный руководитель, Светлана Михайловна. В 11 классе у меня случилась проблема с химией.
Конец триместра, а нет лабораторных работ. И вот у нас литература, а она говорит: Юль, тебе 7 лабораторных сдавать, на тетрадь, сиди списывай. После уроков отнесёшь Ларисе Ивановне.
И так было не только со мной. Надо ли говорить, что мы ее обожали. Дети, как и взрослые уважают за отношение к себе, за справедливость, за человечность. Если учителя уважают, его не назовут училкой.
Была ещё учитель биологии. Строгая очень. На уроке буквально слышали как мухи летали.
Но был в ней стержень.
Могла и отругать, и похвалить.
Ей было около 70 лет.
Пришла в класс новенькая, и в разговоре назвала ее «бабкой», так вот от отличников до двоечников ее поправили: Людмила Михайловна не бабка! Какая же она бабка. Людмила Михайловна она.
Возвращаясь к Коновалову: на мой вопрос, а что есть настоящий педагог, он сказал так:
«Настоящий учитель, это тот человек, ученик которого, даже в сложное для себя время, когда он находится на перепутье добра и зла, когда не будет знать куда ему пойти, вспомнит лицо своего учителя и сам себя спросит: «А что бы мой учитель на это сказал, что бы он посоветовал. И когда образ учителя убережёт от плохого поступка, тогда можно говорить, что учитель этот не зря вложил душу в своего ученика»
Мы с вами много будем говорить об учителях, но я хочу сказать: Я бесконечно уважаю эту профессию, и чтобы нам с вами помочь своим детям, мы должны быть не против учителя, а вместе с учителем.
Да, мы будем говорить о сложностях и проблемах, но все же хороших людей в этой профессии больше во много раз, чем плохих. И несмотря на опыт каждого из нас, я уверена, что в жизни каждого была своя Светлана Михайловна, которую мы помним и любим даже через 20-30-40 лет после школы.
Вот ради них и мы и будем учиться находить общий язык, выяснять причины и стараться наладить общение с педагогами наших детей. Жалобы и войны эффективны как крайний вариант, когда все средства уже испробованы, а результата нет. Но это не наш метод. Наш метод-сделать обучение детей комфортным и приятным. А над этим нужно работать не только школе
521 viewsЮлия, edited 21:15
Ю
