Ко мне в комментарии пришел один из "Учителей года" (
Алихан Динаев), упомянутых мною в обзоре, где я попробовал посмотреть, что стало с его коллегами - победителями конкурса последних 10 лет, где они теперь и чем занимаются.
Выяснилось, даже после уточнений, что только 3 из 10-ти (включая Алихана) остались работать учителями на бюджете, остальные или вовсе ушли из отрасли, либо ушли на другие должности и во внебюджет (что вполне естественно для победителей этого конкурса, согласитесь). Но и Алихан совмещает учительство в сельской школе в Чечне с другой работой по популяризации знаний и помощи коллегам... И это не вызывает у меня лично вопросов. Наоборот вызывает уважение.
Но суть публикации была в том, чтобы показать: даже пройдя конкурсные испытания, получив всероссийское признание, по большей части эти люди не остаются в государственной школе на должности учителя.
Что же говорить о простых учителях, таких, например, как вот эта молодая учительница, которая хотела продолжать дело своей семьи, будучи потомственным учителем?
И в чьих словах правда, в моих, что отрасль выживает только на энтузиазме и вопреки, или слова Алихана
(он этого прямо, конечно не говорил, но суть или тон, если хотите, его комментариев был именно такой, если я правильно понял), что я зря нагнетаю?
По-моему, таких Учителей, которые хотят просто честно работать на одну ставку, не хватая "звезд с небес", отдавая себя детям и не влачить при этом униженное и бедственное существование - большинство!
И они просто тихо уходят. Кто по возрасту, кто по описанным в видео мотивам...
"Учителей года" в год меньше, чем 100 человек на страну. В отрасли работает 1,3 миллиона учителей. И уходят они вот ровно так. Тихо и без пафоса.
Как-то так.
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
