2021-02-06 14:38:30
Иногда я готовлю ребят к поступлению на журфак — работаем с ними над творческим эссе.
И вот либо мне попадаются такие подопечные, либо в школах вообще не учат писать, чувствовать язык, выражать мнение.
И нет, ко мне приходили не последние тупицы. Все — как на подбор — умницы, хорошо соображают, мотивированы и эрудированы. Но их сочинения...
Прошу написать о том, как они провели лето, а они мне: "Лето — прекрасная пора. Солнце согревает нас лучами тепла бла бла бла". Очень много про лето и ничего про них.
Прошу рассказать, что они думают о Пушкине и его работах: "А. С. Пушкин — солнце русской поэзии, великий писатель. Не даром Белинский посвятил ему... " Да кому нужен ваш Белинский? Я о вас спрашиваю. Вы — важны.
Не понимаю, зачем школьные учителя загоняют детей в эти страшные рамки. Настолько, что они не только не могут выразить свое мнение, они даже не могут его для себя осознать и выкопать.
Одна подопечная мне как-то передала слова учительницы, сказанные ей: "У тебя не может быть своего мнения о литературе". Приехали. Тёте пора в Шизбург.
Вот так и выходит, что сначала у тебя не может быть своего мнения о литературе, потом о политике, а потом — о себе самом.
Школа, спасибо.
3.6K viewsedited 11:38