Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Родители и Дети. Психология отношений

Адрес канала: @rostimdetey
Категории: Семья и дети
Язык: Русский
Количество подписчиков: 24.06K
Описание канала:

Как справляться с трудностями воспитания, как отвечать на острые вопросы своих детей и многое другое
Реклама: @serrafima

Рейтинги и Отзывы

3.67

3 отзыва

Оценить канал rostimdetey и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

0

4 звезд

2

3 звезд

1

2 звезд

0

1 звезд

0


Последние сообщения 11

2024-02-11 11:00:57 ​​ Что делать, если ребёнок врёт?

- Если ребёнок соврал, не стоит заниматься его разоблачением, лучше всякий раз объясняйте ему, что врать нехорошо, разберите ситуацию и найдите способ выйти из неё без вранья.
- Не называйте ребёнка вруном или обманщиком, особенно при свидетелях. Часто бывает, что детям легче следовать навешанным на них взрослыми ярлыками, чем поступать так, как требует от них окружающие.
- Мы взрослые очень часто обманываем наших детей для того, чтобы избежать скандала. Поэтому постарайтесь при ребёнке не прибегать к обману, даже если он кажется невинным.
- Никогда не вступайте в разговор с ребёнком с целью кого – то обмануть. Например: «Ничего страшного не случится, если ты пропустишь недельку в школе». Если вы случайно услышали, что ваш ребёнок лжёт, чтобы выставить себя в лучшем свете перед друзьями – не кидайтесь его тут же разоблачать. Подождите подходящий момент и объясните, почему его ложь выглядит смешно. Ваш ребёнок обладает многими достоинствами, которые заслуживают восхищения.
- Не устраивайте допросов, «выбивая» из ребёнка правду, не ругайте его за безобидную ложь. Агрессивная реакция на его враньё лишь усугубит его желание дальше говорить неправду и изворачиваться.
- Наказывая ребёнка за ложь, не задевайте его личность. Снижение самооценки, чувство никчемности не излечивает вранья, зато формирует комплекс неудачника. Если заметили, что ваш ребёнок солгал, тут же скажите ему: «Ты мне что, совсем не доверяешь? Боишься меня?» Объясните сложившуюся ситуацию ребёнку, расскажите, что вы сейчас чувствуете. Что вам обидно из – за его недоверия. За обманом в большинстве случаев стоит желание ребёнка выглядеть лучше. Значит дело в его самооценке.
- Не следует «заминать» ложь. Поработайте с ребёнком - воспитывайте в нём любовь к истине. И чем больше вы знаете о своём ребёнке, тем больше шансов выполнить эту задачу. Чем быстрее вы наладите доверительные отношения с ребёнком, поймёте причины его вранья, объясните, что во многих случаях ложь совершенно не нужна и будете поощрять за правду, тем больших успехов вы добьётесь в преодолении детской лжи.
21.5K views08:00
Открыть/Комментировать
2024-02-10 10:22:27 ​​ИГРЫ ПОМОГАЮТ ПРЕДОЛЕВАТЬ СТРАХИ

Однажды мне позвонил мой преподаватель по психологическому консультированию и спросил, может ли он перенаправить ко мне клиентку. Я удивилась такой просьбе. Оказалось, что у клиентки запрос на решение проблемы страха у двухлетнего малыша. А с такими малышам преподаватель, несмотря на многолетний опыт, никогда не работал. Я же с малышами работала много лет, правда не в формате психологического консультирования, а в детском саду. Мама малыша рассказала, что ребенок боится пристегиваться ремнями безопасности. Он панически орет в машине и вырывается. Если же его все-таки насильно усадят и пристегнут, он перестает кричать, только когда его выпустят из машины.

— Я хочу понять причину!— сказала мама, — Откуда это у него?

— Вы хотите понять причину? Или вы хотите, чтоб ребенок позволил себя пристегнуть? Если понять причину, то я не могу вам помочь. Никто вам достоверно причину не скажет. Максимум предположение, гипотеза. Странно ожидать ответа на вопрос «Когда ты впервые испугался ремня безопасности?» от малыша, который еще не умеет говорить.

— Тогда пусть хотя бы перестанет кричать!

И мы разработали стратегию привыкания к ремню безопасности.

Пока не пытаться пристегивать ребенка.
2. Купить похожий ремень и играть с ним дома «в лошадки», перекидывая ремешок через папу, пусть папа катает. Цель: вызвать положительные ассоциации с образом ремня безопасности.

3. Купить наклейки в виде машинок и наклеить их на ремень. Ремень становится трассой, по которой едут машинки. Из ремня, перекидывая его через разные предметы, можно делать разную трассу: то с горы, то в гору

4. Поиграть, как будто трасса проходит через лежащего ребенка, сидящего ребенка, как будто ребенок – большая гора. (Итак, ремень безопасности уже перекинут через тело малыша, а он спокойно реагирует, потому что это не ремень безопасности, а трасса с машинками)

5. Наклеить точно такие же машинки-наклейки на ремень безопасности в автомобиле.

6. Усаживая ребенка, сказать не «давай пристегнемся», а «сейчас машинки через тебя в свой гараж поедут» Гараж – место фиксации ремня безопасности.

Вуаля! Терпение, постепенное привыкание и увлекательная игра помогают.

Еще пример. У соседей с первого этажа появилась собака (немецкая овчарка), а у собаки - любимое занятие пугать прохожих, которые идут мимо окон. Сильным и неожиданным лаем, собака напугала трехлетнего мальчика. Малыш стал бояться выходить на улицу. Возник страх перед конкретным окном и конкретной собакой. Я предложила проиграть эту ситуацию. В три года дети уже могут играть в сюжетно-ролевые игры. Можно вырезать окно из коробки, взять фигурки мальчика и собаки. Подружить мальчика с собакой из окна коробки, пусть они вместе начнут играть, ходить друг к другу в гости, отправятся в путешествие. Включать в игру слова: «Однажды мальчик снова пошел гулять. Собака радостным лаем поприветствовала друга» Таким образом происходит переориентация восприятия: собака в окне не лает, она радостно приветствует мальчика. Проходить мимо реального окна с собакой уже не страшно, а радостно, так как включается ожидание: интересно, а сегодня меня собачка будет приветствовать?

Пугающий визит к стоматологу тоже можно обыграть. Придумать сюжет игры, как врач будет побеждать кариозных монстров и как ребенок перед боем набирается волшебной смелости.
22.8K views07:22
Открыть/Комментировать
2024-02-09 08:29:53
22.0K views05:29
Открыть/Комментировать
2024-02-08 07:43:15 ​​ПРО "НУ И ЧТО"

О, это прекрасное НУ И ЧТО, которому научила меня в далёком ещё детстве одна бесстрашная женщина...

Я тогда бултыхнулась белым костюмчиком в самую грязную из луж, и озабочена была лишь тем, что сейчас обо мне скажут на конкурсе чтеца, переодеться до которого у меня не было ровно никакого шанса...

Одна из учительниц с сожалением велела мне отправляться домой, а другая - нет...

- Грязная? Ну и что??? - удивилась она, - стихи-то не забыла?

- Нет, - всхлипнула я своим красным прорёванным носом.

- Тогда вперёд! Не костюм демонстрируешь!

- Да ты глянь на неё! - возмутилась первая.

- Ну и что??? Нормальный ребёнок в нормальной ситуации. Не в самой худшей. А хуже будут. И если каждый раз уходить, то ничего не выйдет. Иди, Лиля! Читай. Остальное не важно.

И я пошла.

Два часа спустя я вышла из зала.

Костюмчик скукожился и стоял колом, но в чуть трясущихся от волнения руках была зажата книга прекрасных повестей Владимира Железникова, которая жива и сейчас...
Приз за первое место...

Дома я впервые читала "Чучело"...
Со слезами, но и с твёрдой мыслью о том, что если бы я оказалась рядом с Ленкой Бессольцевой в её отчаянии, я сказала бы ей те же слова, что услышала сама от чудесной учительницы...

Ну и что?...

Что с того, если ты попал в большую, или малую неприятность?..
Что с того, если тебя не любят, не принимают, не спешат понять?..
Что с того, если жизнь не торопится со своими щедрыми подарками, о которых ты мечтаешь?...

Разве повод это опустить руки, навсегда причислить себя к несчастным, и не высовывать нос в шумный мир?...

Разве чья-то нелюбовь - приговор?...

Разве сегодняшний проигрыш - залог отсутствия завтрашних побед?...

Разве чужая оценка - руководство для понижения твоей самооценки?...

Разве те, что не желают тебе счастья, могут хоть как-то повлиять на его появление?...

Ну и что?...

Так говорю я, держа за руки маленьких и взрослых, решивших, будто случившееся с ними превращает их в изгоев и неудачников...
И я не обесцениваю их переживаний, распутываю долгие и горькие клубки боли, ищу верные решения...

Но...

Ни одного шанса я не даю мыслям о том, что хоть какая-то причина может приговорить человека к хроническому ощущению себя никчёмным, или недостойным счастья...

Ни одного!

И не дам...

НУ И ЧТО? - это честный вопрос, который заменяет раскачивающуюся под ногами поверхность в надёжную платформу психологической устойчивости, ребята...

Любого тролля можно заткнуть за пояс, спокойно, и без раздражения купируя своим НУ И ЧТО все его токсичные попытки отыскать в нас уязвимые места...

Продолжайте с улыбкой после любых неудач...

С умной улыбкой отказа от любой идеальности, от невротических попыток нравиться всем, от беспомощности перед теми, кто позволяет себе вас обидеть...

Ну и что?...

Жизнь-то продолжается!...
21.3K views04:43
Открыть/Комментировать
2024-02-07 09:50:50 «ПОСЛУШНЫЙ РЕБЁНОК МОЖЕТ ОКОНЧИТЬ ШКОЛУ С ЗОЛОТОЙ МЕДАЛЬЮ, НО ЕМУ НЕИНТЕРЕСНО ЖИТЬ»

Родители не должны мешать ребёнку проявлять любознательность и самостоятельность, если они хотят вырастить счастливого человека. Об этом рассказала известный детский психолог Юлия Гиппенрейтер на встрече с родителями в рамках проекта «Традиции Детства».

«Как сделать так, чтобы ребёнок выучил уроки, убирал игрушки, чтобы ел ложкой, а не лез пальцами в тарелку, и как избавиться от его истерик, непослушаний, как сделать так, чтобы он не грубил» — эти вопросы, по словам Гиппенрейтер, родители задают очень часто. И однозначных ответов нет ни на один из них.

Взаимодействие взрослого и ребёнка — это сложная система мыслей, установок, эмоций и привычек. В их основе лежат кардинальные принципы, которые зависят от того, каким родители хотят вырастить своего ребёнка.

«Начать надо с того, каким человеком вы хотите, чтобы вырос ваш ребёнок. Конечно, у каждого есть в уме ответ: счастливым и успешным. А что значит успешным?» — Гиппенрейтер объясняет, что материальное и эмоциональное благополучие — это разные вещи. «Может быть, счастливый человек не очень высоко социально или финансово взобравшийся? Может. И тут приходится думать, на какие педали надо нажимать в воспитании ребёнка, чтобы он вырос счастливым».

Психолог рассказала об исследовании Маслоу, который изучал биографии счастливых людей — тех, кто получал удовлетворение от жизни. Маслоу отметил несколько черт, свойственных этим людям. Они были оптимистичны, доброжелательны, имели небольшой круг верных друзей и глубокие взаимные чувства в романтических отношениях. У таких людей была хорошая самооценка — не завышенная и не заниженная — и работа давалась им легко, так как труд они воспринимали скорее как игру. «Хотелось бы вам так жить? — спрашивает Гиппенрейтер. — Мне бы очень хотелось».

Дети рождаются с потенциалом к такой жизни, считает психолог. «В детей заложен потенциал не только психофизиологический в виде определенной массы мозга. У детей есть жизненная сила, творческая сила. <…> И вот если нарисовать кривую развития человека, то вначале она круто идёт вверх, потом замедляется, может остановиться и даже падает вниз. Для того чтобы кривая жизни росла вверх и во взрослом возрасте, нужно в самом начале поддерживать живые силы ребёнка. Давать ему свободу развиться. Давать свободу — значит не мешать ребёнку проявлять любознательность. Ребёнок хочет всюду залезть, что-то сломать, что-то разбить, что-то бросить, в чём-то испачкаться, залезть в лужу и так далее. В этих пробах, в этих всех стремлениях он развивается, они необходимы. Самое печальное, что это может угасать. Угасает любознательность, если ребёнку говорят не задавать глупых вопросов: „Вырастешь — узнаёшь“. Ещё можно говорить: „хватит тебе дурацкими делами заниматься“».

В то же время участие родителей в развитии любознательности у ребёнка может оказать обратный эффект и погасить его стремление к развитию. «Мы даём не то, что ребёнку сейчас надо. Может быть, что-то от него требуем. Когда ребёнок проявляет сопротивление, мы его тоже гасим. Это по-настоящему ужасно — гасить сопротивление человека». Наказание, по словам психолога, — это давление на ребёнка. «Наказание возникает, когда я, родитель, хочу одного, а ребёнок хочет другого, и я хочу его продавить. Если не делаешь по моей воле, то я тебя накажу или подкормлю: за пятёрки — рубль, за двойки — плётка».


Юлия Гиппенрейтер просит очень внимательно и осторожно подходить к вопросам раннего развития детей. «Сейчас стали распространяться методики раннего развития, раннего чтения, ранней подготовки к школе. Но дети должны до школы играть!».
23.5K views06:50
Открыть/Комментировать
2024-02-06 09:44:33
Счастливая семья — та, в которой муж и жена днем забывают о том, что они любовники, а ночью о том, что они супруги.
12.9K views06:44
Открыть/Комментировать
2024-02-05 08:03:35 ВЗРОСЛЫЕ ДЕТИ

Они гуляют с собаками вместе с нами. Почти каждый вечер. Кто-то постарше 20-ти лет, кто-то нет. На них косятся неодобрительно многие - у кого-то разноцветные волосы, у кого-то тоннели в ушах и наколки по всему телу, у кого-то всё сразу и весьма необычная одежда. А иногда у них совершенно необычные имена бывают и профессии. Несколько раз меня спрашивали: "Как ты можешь даже стоять с ТАКИМИ?"

Могу!!! С удовольствием!!! Не поверите, вместо того, чтобы обливать грязью ближних и соседей, эти дети могут говорить о том, что мне интересно! Они знают больше, чем вмещает весь ваш объединенный багаж знаний.

А ещё эти дети очень хорошо знают о том, что такое хорошо, что такое плохо. Они могут и умеют быть добрыми и благодарными, хотя и сдачи дать могут, как на оскорбление, так и на действие. Удивительнейшее поколение! Гордое. Да, для меня они внешне необычны, поступки их не всегда отвечают моему классическому воспитанию. Эти дети знают, что их интересы - это важно, гораздо важнее моих, к примеру. Но и меня они как-то задвигать в сторонку не пытаются. С ними просто и легко общаться. Это общение радует, потому, что оно… равноправное по ощущениям.

Когда я пытаюсь поговорить об интересном с моими соседками-ровесницами, я получаю, в лучшем случае, недоуменное молчание. Или: "Ну, что ты всё о ерунде? Ты знаешь, что вот тот избил того? А вот та, с пятого, опять пить начала?" Ну да, видимо, мне это должно быть интересно, наверное. Не все такие, правда, но… Мне нечем гордиться, когда я вижу тридцатилетнего парня, выселяющего свою бабушку из квартиры, потому как мешает ему старушка, сильно мешает. А еще недавно он гордо вещал о падении нравов и о том, что сейчас достойных людей то и нет совсем, разве что только он, да так еще по мелочи. И решает он бабушку отселить из её же собственной квартиры в совсем другую жизнь, в чужой угол. Бабушка же согласна! Достойный поступок достойно человека, правда же? И бабушку жалко, бабушка хорошая, не злая и не вредная. Кто же заступается за старушку? Нет, не дочь, не "умудренные опытом" соседи, а вот такие "недостойные" детки. Это было виртуозно! Ни одного оскорбительного слова, но я не завидую "любящему" внучку. Теперь мимо он пробегает, опустив голову и глядя в землю. Спасибо вам, дети, это было потрясающе!

Зато я горжусь, когда эти дети легко, мимоходом, помогают тем, кто нуждается в помощи: сбегать пожилой соседке в магазин, не вопрос! Это же вообще не напрягает. Довезти, проводить до поликлиники - легко! Поиграть с мелкими во дворе, пока молодая мама сбегает по делам? С удовольствием! Защитить того, кто слаб и его обижают? Да!

И вот стою я с ТАКИМИ детьми, обжигаемая взглядами "правильных" соседей и думаю: "Как же здорово, что подрастают ТАКИЕ дети, значит, я могу не беспокоится за свою старость, она будет замечательной!" Вы только оставайтесь собой, пожалуйста, вырастая!!!
23.7K views05:03
Открыть/Комментировать
2024-02-04 08:52:26 ЧТО ВПИТЫВАЮТ ВАШИ ДЕТИ

Хочется быть такой мамой, которая наслаждается каждой минуткой с ребенком. Много гулять, разговаривать, знать все-все о его жизни: и когда эта жизнь 2 недели, и когда уже 14 лет. Хочется любить потешки, делать уроки, играть в роботов, мазать кашу рожицами из варенья, не считать минуты до момента, когда муж вернется с работы. Да, муж — хочется давать ему спать, ездить на рыбалки и сплавы, отдыхать по вечерам.
Может быть, даже носить длинную косу, юбку, стать медленной и улыбчивой, в свободное время рисовать или вышивать. Может, даже заняться огородом. Любить свою землю, кошку, и молиться каждое утро солнцу.

А дети чтобы наблюдали и впитывали. Разумеется, дети такой мамы будут очень счастливыми, спокойными и нежными, и уверенными в себе. И в гармонии с миром во имя авокадо.

Хочется быть такой мамой, которая всегда на стиле. Отглаженые рубашки, тщательно подобранная бижутерия, лаковые лодочки, витамины с собой в таблетнице, выверенный каллораж завтрака, обеда и ужина.

Хочется быть мамой, которая все успевает: старшего на английский, немецкий и каратэ, младшего в бассейн, себя к косметологу. Хочется вовремя красить волосы и делать укладку, читать умные книжки. Что-нибудь про навыки высокоэффективных людей, и лучше даже в оригинале. Слушать энергичную музыку, ложиться спать хотя бы раньше 11, по утрам обязательно делать йогу для красоты тела и чистоты мыслей, а дети чтобы наблюдали и впитывали.

Разумеется, дети такой мамы будут счастливы, с невероятно развитой дисциплина, пониманием слова "нет" с первого раза. И главное! никаких слез. Только по праздникам, от гордости и величины своих достижений.

Хочется быть мамой-раздолбайкой, которая реально не парится из-за бардака, когда хочется повеселиться с детьми или просто полежать на диване. Мамой, которая не впадает в чувство вины, когда не готовила еду уже несколько дней, и включала мультики на 4 часа в день, потому что было тупо лень играться. Но которая при этом может взять детей и уйти в поход всей семьей на выходные, и не отвлекаться на работу, потому что работа действительно может подождать.
А дети чтобы наблюдали и впитывали.

Разумеется, дети такой мамы будут счастливы, потому что у них всегда много творчества, веселья и свободы. Они смогут рассказывать маме все секреты, и никогда-никогда не попадут в плохую компанию, потому что этот опыт у них уже есть в семье.

А пока я не мама с картинки, а живая обычная женщина. Балансирующая между бытом и романтикой, безумными мечтами и рутиной реальности, любовью к путешествиям, и обязательством к 10 утра сдать статью в редакцию.

Я мама, которая иногда нервничает, а иногда нет. Иногда выжигает мужа своим нытьем и просьбами так, что не ясно, почему он еще не уходит, а иногда поддерживает его почти как жена декабриста (только без трагичности в глазах).

Я мама, которая иногда может лежать на диване счастливым беззаботным тюленем, иногда жарит с детьми зефирки и не переживает за липкие руки и волосы, а порой не может присесть, потому что почувствует себя бесполезной, или рычит за разлитый по дивану кефир.

Иногда у меня хватает времени на свою жизнь, а иногда нет. Иногда я делаю йогу, потому что хочется, а иногда, потому что считаю себя толстой коровой.

Бывают дни, когда я делаю макияж, даже проводя целый день дома, а бывает, что прихожу на работу не расчесаная и вспоминаю об этом где-то после обеда.

На свой Юбилей бабушка получит овероригинальную открытку из ваты, гречки и клея ПВА, которую мы сделали с младшим, но в этот же вечер старший услышит: "Я устала, спроси у папы или спиши решение в интернете, так можно."

И мои дети наблюдают и впитывают.
Будут ли они счастливы? Не знаю, ведь это вопрос выбора.
23.9K views05:52
Открыть/Комментировать
2024-02-03 13:25:00 ​​ПРОСТЫЕ ПРАВИЛА ПРИ ОСТРОМ СТРЕССЕ

1. В любой непонятной ситуации начинай дышать. Ровно, глубоко. Вдох через нос - меееедленный выдох через рот. И еще пару-тройку раз.

2. Если ты уже не можешь позаботиться об отношениях - позаботься о себе.

3. Простая забота о себе доступна каждому. Удобно ли ты сейчас сидишь? Не мерзнешь ли ты? Ты сегодня что-нибудь ел? Что у тебя со сном? Когда ты последний раз отдыхал? Сядь удобно (так, чтобы в теле было минимум напряжения), оденься если холодно, отдохни, если устал. Я серьезно. Твое тело тебе пригодится.

4. Проведи инвентаризацию ресурсов. Все равно есть что-то, на что ты сейчас можешь опираться. Дом, друзья, любимый человек, родители, работа, деньги, способности, здравый смысл...

5. Подумай, что ты можешь реально сделать прямо сейчас для улучшения ситуации. Придумал - сделай. Ничего не придумал? Тогда вернись к п.3.

6. Отвлекись. Если есть возможность, покинь помещение, в котором возник острый стресс (прогуляйся, умойся, просто уйди). Займись чем-то, что никак не связано с решением проблемной ситуации. Поговори на отвлеченные темы, поделай посторонние дела.

7. "Я подумаю об этом завтра" - говорила Скарлетт. И была права. Потому что не стоит принимать решения и совершать действия под влиянием аффекта.

В острой стрессовой ситуации первая задача - вернуться в реальность и справиться с шоком и аффектом. А потом уже все остальное. Потом, если захотите, можно поискать причины и выход из сложной ситуации, полечить травмы, овладеть новыми навыками и т.д. Но сначала - позаботьтесь о себе.
21.2K views10:25
Открыть/Комментировать
2024-02-02 08:51:06
Tы тoлькo нe бoлeй...

Cклoнилacь нoчью мaмa нaд кpoвaткoй
И тиxo шeпчeт Kpoшeчкe cвoeй:
«Tы тoлькo нe бoлeй, мoй Зaйчик cлaдкий,
Пpoшy тeбя, ты тoлькo нe бoлeй…»

Koгдa бoлeзнь к peбёнкy пoдcтyпaeт,
Pыдaeт мaтepинcкaя дyшa.
И мaмa дo yтpa нe зacыпaeт,
K щeкe пpижaв лaдoшкy мaлышa…

Koгдa блecтят глaзa нe oт вeceлья,
Koгдa тeмпepaтypит cын иль дoчь,
To cepдцe мaмы плaчeт oт бeccилья,
Пытaяcь вce бoлeзни пpeвoзмoчь…

Укyтaв нeжнo Cчacтьe в oдeялo,
Пpижaв cвoё Coкpoвищe к гpyди,
Oнa бeз пepepывa пoвтopялa:
«Уйди, бoлeзнь, oт cынa пpoчь yйди!»

И ни oднo лeкapcтвo тaк нe лeчит,
Kaк мaминa зaбoтa и тeплo…
Любoвь – peбёнкa cчacтьeм oбecпeчит,
Oтгoнит вce нeдyги, бeды, злo…

Для мaтepи вaжнeй вceгo нa cвeтe
Здopoвьe, cчacтьe coбcтвeнныx дeтeй.
И тoчнo тaк жe мaмy любят дeти,
Bзpocлee cтaв, зaбoтятcя o нeй…

Пpoшли гoдa… B кpoвaти мaть бoльнaя,
Eй шeпчyт двoe взpocлыx cынoвeй:
«Tы тoлькo нe бoлeй, мoя poднaя,
Пpoшy тeбя, ты тoлькo нe бoлeй…»
24.8K views05:51
Открыть/Комментировать