Педагогическое Ателье "В диалоге с Реджио"

2023-04-21 15:06:42 О ВОЗМОЖНОСТЯХ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЯ В РЕДЖИО ЧИЛДРЕН. Коллеги, всем доброго дня! И напоминаю, что жду всех желающих в зум СЕГОДНЯ в 15.30. Ссылки рассылаю лично Открыть/Комментировать

2023-04-20 21:41:03 Открыть/Комментировать

2023-04-20 21:33:46 Информация, для желающих узнать об уникальной возможности участия в учебной онлайн-группе в Реджио Чилдрен. Завтра в 15.30 по мск встречаемся в зуме, где будут все подробности. . Отмечайтесь, пожалуйста, в комментариях, если хотите получить ссылку на встречу. Открыть/Комментировать

2023-04-18 22:11:38 Немного о предстоящей встрече в онлайн коворкинге 22.04, в сб. (12.00-15.00). Анонс встречи выше.

Задача - не просто вдохновиться исторически значимыми документальными кадрами, с которыми знакомятся все, изучающие реджио-подход специалисты.

Основная цель - обнаружить и зафиксировать логику и инструменты проектного мышления, соотнести их с собственной практикой.

Как будет проходить встреча. Начинаем с небольшой вводной части о проектном мышлении как о дидактическом ядре реджио-подхода. Затем смотрим фильм с синхронным переводом-комментариями (1,5 часа).

В оставшееся время - обсуждение, рефлексия и «моделирование» проектной дидактики с учетом особенностей собственной практики. Открыть/Комментировать

2023-04-17 22:28:19 Анонс встречи в онлайн коворкинге 22 апреля, в субботу, в 12.00.
Будем смотреть и обсуждать материалы исследовательской группы Массачусетского университета «Один долгий проект «Парк развлечений для птиц».

1994 г. Время огромного исследовательского интереса научного и педагогического сообщества к признанному одним из лучших подходов к дошкольному детству. (Продолжение в комментариях)

Коллеги, напоминаю, есть две возможности участия: стать постоянным участником коворкинга или разовое участие. Маленький интригующий фрагмент фильма.) Открыть/Комментировать

2023-04-14 17:03:39 Коллеги, набросаю вопросов, и буду благодарна за ответы .
Что для вас стоит за утверждением «Реджио- подход это - целостный, холистичный подход»?
Чем именно и на что вас вдохновляет образовательный опыт Реджио-Эмилии?
Как вы считаете, существует ли в реджио-подходе дидактика? И если да, то в чем она заключается? Открыть/Комментировать

2023-04-13 18:14:31 Окунемся в атмосферу гнезд и школ детства Реджио-Эмилии. Учитель, ательериста, экс-президент Реджио Чилдрен, мэр города Реджио Эмилии, педагогический координатор о философии проекта Реджио Эмилии.
« Реджио Эмилия уже давно заявила о своем педагогическом призвании.
Когда после Второй мировой войны сразу после освобождения сообщество
Реджио-Эмилии решило восстановить собственное чувство свободы и
общности, начало со строительства школы для самых маленьких детей. Из обломков разрушенных зданий и на средства от продажи немецкого танка
была построена новая школа...
Мы часто определяем гнезда и школы детства как лаборатории культурной
и демократической эмансипации. И это очень важные процессы не только
для отдельного человека, это тот социальный капитал, который
возвращается в общество…

И потому образование становится нашим особым фактором, нашей
отличительной чертой и компетенцией, в которые, чтобы быть на переднем
крае образования, вкладывается много ресурсов. При бюджете города около 130 млн. евро в год, 22-23 млн.евро в год идут на организацию
первых шести лет жизни наших детей…

В школах Реджио смотрят не только на ребенка. Как говорил Малагуцци,
есть три элемента из которых состоит школа: дети, учителя, родители.
Они являются равными участниками образовательного проекта и работают
как сообщество на общую цель…

В наших школах мы создаем контексты, которые взаимодействуют и находятся в диалоге друг с другом. Не отдельная математическая зона,
чтобы осваивать математику, не отдельная зона конструирования, чтобы научиться строить, не отдельная зона театра с марионетками, чтобы
научить ребенка говорить и рассказывать. Дети учатся используя и
переплетая множество разных языков…

Эта среда богата работами детей и дети чувствуют себя главными героями
пространства, в котором они живут. Дети и взрослые, мы вместе создаем красоту и заботу, так как мы верим, что красота вызывает красоту и встречные жесты красоты. Как и забота вызывает жесты заботы. И я считаю, что это прекрасные упражнения в гражданственности, прекрасная тренировка в созидании человека, человека, который будет создавать и жить в своем мире, ища и предлагаю красоту...

Профессор Малагуцци метафорически говорил о том, что ребенок, посещая гнезда и школы детства Реджио Эмилии вырастает с дополнительным карманом,
наполненным очень ценными вещами, которые в течении жизни человек
может достать и использовать как новую энергию и силу, как новые
возможности…

Реджио Эмилия развивает отношения с проектами, вдохновленными нашим
опытом из 120 стран мира, и 35 из них составляет международную сеть
Реджио Чилдрен. Через обучение, конференции, организация выставок,
издательское дело. И конечно, в последние годы мы наблюдаем все более
растущий интерес к образовательному опыту Реджио Эмилии….

Открыть/Комментировать

2023-04-08 20:58:14 По свежим следам. Сегодня в онлайн коворкинге был очень правильный состав.) 13 участников и такое разнообразие: «методисты-координаторы», педагоги, ательеристы частных РВ проектов, представительница муниципального сада, вдохновленная подходом мама, исследовательница, приступающая к научной работе на тему «Реджио-подход» (Казахстан, Иркутск Дальний Восток, Москва и Подмосковье). Вот в такой компании и интересно будет выстраивать общую рабочую траекторию нашего онлайн-коворкинга!
И здесь важно еще раз напомнить о миссии Педагогического Ателье «В диалоге с Реджио». В связи с временной невозможностью начать полноценное и постоянное онлайн обучение «из рук» специалистов Реджио Чилдрен (единственной аккредитованной организации), наш партнерский проект с Реджио Чилдрен «Restudy» трансформировался в Педагогическое Ателье «В диалоге с Реджио».
Как организатор проекта основной своей задачей я вижу не «трансляцию» подхода, а налаживание постоянного диалога РВ практик с аутентичным образовательным проектом Реджио-Эмилии через изучение широкого спектра доступных источников, организацию отдельных встреч с реджанскими коллегами, через обсуждение, обмен, совместную работу по соотнесению собственных практик как с образовательным опытом Реджио-Эмилии так и с реалиями педагогической практики в нашей стране.
ПедАтелье будет работать в онлайн (коворкинг) и офлайн формате (очные сессии от 1 до 3-х дней).
Сейчас подробнее об онлайн-коворкинге. 1. Участвовать в нем можно и на постоянной основе (как минимум две 3-х часовые встречи в месяц + записи всех встреч, закрытый чат с обсуждением и формированием общего образовательного маршрута). Подключиться к коворкингу можно заявив о своем желании и оплатив годовой взнос в размере 7 000 р. 2. И пока (на начальном этапе), можно участвовать в отдельных встречах по интересным вам темам + запись (800 р./встреча) или приобрести только запись встречи (500 р.). ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА - сделать онлайн коворкинг постоянно работающей площадкой для коллег с сильной исследовательской позицией и желанием соотносить теорию с практикой и практику с теорией. Очень благодарна участникам встречи! И надеюсь, они поделятся здесь своими впечатлениями и предложениями.) Открыть/Комментировать

2023-04-06 22:03:10 И уже в ближайшую субботу в 12.00 приглашаю на встречу в онлайн-коворкинге (о формате см.выше). «Подход Реджио Эмилии. Сто языков детей в ежедневных контекстах: Образовательный опыт гнезд и школ детства Коммуны Реджио Эмилии.» Марина Кастаньетти, которую многие из нас знают лично, знакомит итальянских (не реджанских) педагогов с подходом (запись вебинара). Очень емкая и обьемная презентация темы. На мой взгляд будет интересно и новичкам и бывалым.) Я буду русским голосом Марины. И в конце мы сможем обсудить содержание вебинара и продолжить знакомится друг с другом. Стоимость участия/записи - 800 р. Желающие пишут на почту dinastudio100@gmail.com, обязательно указывают в "теме" письма - "Кастаньетти" и в ответ получают все детали.) Открыть/Комментировать

2023-04-06 22:02:32 Коллеги, прошло больше недели с начала открытия Педагогического Ателье «В диалоге с Реджио» и двух его форматов: офлайн - «Реджио в деталях» и онлайн - «RE-старт». Отдавая отчет в том, что живем мы в разных часовых поясах огромной страны, и формат очных встреч – роскошь, а интерес и потребность в общей работе проявлены значительные , вот к чему я пришла и что готова предложить нашему сообществу. И жду обратной связи) https://disk.yandex.ru/i/fTFkQ5ua0X8HXA Открыть/Комментировать