Представляем вашему вниманию новый выпуск журнала «Психологическая наука и образование» (№ 4—2022 г.). В номере представлены три рубрики «Психология развития», «Психология образования» и «Научная жизнь».
Рубрика «Психология развития» открывается исследованием фрустрационного поведения леворуких младших школьников, в котором приведены значимые различия в стратегиях выхода детей из фрустрационных ситуаций. Два исследования, представленные в этой рубрике, объединены темой психологического благополучия. В одном из них авторы ставят целью выявление предикторов успеваемости и психологического благополучия в типологических группах учеников пятых классов. В другом, выявляется уровень психологического благополучия молодежи от 18 до 35 лет с помощью опросника PERMA-Profiler.
https://psyjournals.ru/psynews/131823.shtml
