2022-04-21 09:12:00
Интересные развивающие игры для самых маленьких детей
Зеркало
Эта игра научит ребенка внимательно следить за движениями взрослого и подражать им. Предложите ему быть вашим зеркалом и повторять все ваши действия. Вы поднимаете одну руку — ребенок тоже; вы топаете двумя ногами — ребенок тоже; вы машете сначала одной кистью, а потом двумя — и ребенок тоже.
Маленький художник
Для развития творческого воображения и мелкой моторики ребенка можно рисовать на крупе. Стоит помнить: чем меньше ребенок, тем крупнее должна быть крупа. Высыпаем крупу на противень и распределяем ее ровным слоем. Делаем холст для нашего художника.
Если у вас это только первое знакомство с данной техникой рисования, то сначала самостоятельно проводим пальцем и рисуем небольшой круг. Ваша задача — заинтересовать малыша. На этом холсте можно рисовать что угодно: от простых геометрических фигур до сложных орнаментов.
А после интересной игры, желательно собрать крупу, и пусть эту работу поможет выполнить малыш. Предложите ребенку несколько емкостей. Это может быть глубокая миска, бутылка и пара ложек. Задача ребенка — пересыпать крупу из противня в миску или бутылку. Все зависит от того, какая задача окажется ребенку более интересной. Можно использовать разные крупы.
Попробуй, вспомни
После прогулки попросите ребенка вспомнить, какого цвета была вывеска в магазине или машина, проехавшая мимо. Играя с крохой в одной комнате, спросите его, что нарисовано в другой над столом или какого цвета обои в детской?
Сравнилочка
Игра на развитие внимания. Перед ребенком ставятся две игрушки. Он должен сначала сказать, чем они похожи, а затем — чем отличаются друг от друга. Например, мишка и зайчик похожи тем, что они пушистые, у них есть лапки, глазки, ушки. А отличаются они тем, что мишка — большой, а зайчик — маленький, мишка-коричневый, а зайчик — белый и т. п. Можно называть признаки по очереди с ребенком.
Так же можно сравнивать любые пары игрушек. А если вы хотите усложнить игру, поставьте перед ребенком более похожие игрушки (две разные машины, два разных мячика).
Узнаю на ощупь
Завяжите ребенку глаза или попросите его закрыть глаза. Положите в руки малышу какой-либо предмет. Попросите на ощупь догадаться, что это такое. После того, как предмет угадан, отложите его в сторону и дайте крохе следующий.
После того, как все отгадано, ребенок должен вспомнить и назвать все предметы, причем в той последовательности, в какой он отгадывал.
Обезьянка
Взрослый показывает ребенку несложные движения (руки в стороны, руки за спиной, рука одна вверх, нога приподнята), а ребенок должен повторять эти движения. Затем можно поменяться местами, когда кроха совершает движения, а взрослый его копирует.
Угадай по запаху
Возьмите различные объекты с ярко выраженными запахами – духи, кофе, апельсин, различные пряности и т.д. Завяжите ребенку глаза плотным платком. Поднесите один из ароматов к носику малыша и предложите угадать, что это за запах. Пусть опишет характер своих ощущений. Дальше разложите предметы на два подноса – по принципу «съедобное и несъедобное».
Можно использовать ароматизированные фломастеры, книги, открытки.
Карточки для тренировки межполушарного взаимодействия
Линии проводятся указательными пальчиками обеих рук одновременно! (Картинки в приложении).
Дотронься до цвета
Называйте ребенку какой-либо цвет. Например, синий. Малыш должен бегать по комнате и дотрагиваться до всех предметов, которые имеют синий цвет. После того, как исчерпались варианты, предложите ребенку потренировать память – назвать все предметы, которые он находил.
250 views06:12
K
