7 причин, почему ученики не доходят до конца обучения. Часть 2 | SAFARI для экспертов

7 причин, почему ученики не доходят до конца обучения. Часть 2.

Непрозрачная мотивация

Ученик попросту не понимает зачем ему делать то или иное задание, как оно поможет ему приблизиться к цели.

Нелогичная структура

В любом обучении самое важное — правильная последовательность информации, от простого к сложному. Очень часто я наблюдаю в разных курсах, как эта последовательность ломается — сложные уроки в начале курса, все вперемешку, из ниоткуда вылезают уроки не по теме. Все это сильно сбивает ученика.

Я такие обучения даже не пытаюсь проходить. И вы не поверите, но таких около 90%.

Нет вспомогательных материалов

Конспекты, таблицы, презентации, гайды, чек-листы и прочие раздаточные материалы могут сильно облегчить обучение для ваших учеников. Однако, здесь тоже нужно быть осторожными — большое количество раздатки может негативно повлиять на доходимость.

Неинтересная подача

Монотонная, грязная речь, отсутствие примеров, обилие профессиональных терминов и многое другое, что может помешать ученику легко воспринимать информацию на слух приведёт к снижению доходимости.

Нет психологической поддержки

Любое обучение это выход из зоны комфорта. В особенности, если ученик сталкивается с информацией впервые. Ему тяжело, просыпаются страхи, самосаботаж, сомнения, неуверенность в себе, скепсис и много чего еще.

Ваша задача — помочь ученикам справиться с этими сложностями.

Несоответствие позиционированию

Например, когда курс позиционируется как «обучение с нуля», но по факту подходит только тем, кто уже должен обладать базовой информацией.
Кому-то хватит мотивации догуглить проделы самостоятельно, а кто-то просто забросит обучение.

Слабый личный бренд и авторитет

И последний пункт, который не относится к методологии, но тем не менее сильно влияет на доходимость. Возможно, вам доводилось видеть программы с очень слабой методологией, структурой, геймификацией и возможно даже с очень слабой подачей, но почему-то ученики активно проходят обучение и даже хвалят его. Все потому что ученики настолько доверяют учителю и возносят его в какой-то абсолют, что любая информация от него кажется достоверной и не подвергается никакому критическому мышлению.

————————————

А ещё есть 20 факторов, влияющих на доходимость…

А вы понимаете, почему так важно, чтобы ученики доходили до конца обучения? И почему это самый важный показатель вашего курса?