Вчера мы с мамой обсуждали тему плохого/ неадекватного поведен | Юлия Мишарина Академия

Вчера мы с мамой обсуждали тему плохого/ неадекватного поведения детей.

Есть мнение, что все решается воспитанием, дисциплиной, а если ребёнок плохо себя ведёт - то это педагогическая запущенность и избалованность.

И я не отрицаю что родитель должен устанавливать ребёнку нормы поведения , границы и тд

НО! Мало ли детей, кому сколько ни объясняй, не доноси, и с любовью и психологией и жестко кнутом - как об стенку горох? Любят постят терпят принимают - а растёт невменько?

Не слышат, носятся и падают, истерят и обижаются, людоедски жадны к вниманию, отпинываются от вас ногами в лицо, орут или молчат, лезут себе в пах, писают в штаны, не едят/ разбрасывают ЕДУ, не спят и проч и проч неадекват.

Потому что когда полыхает мозг, когда тонус в теле, когда истерика гормональная, когда нервная система полыхает - ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА БЕССИЛЬНА.

ДО ОДНОГО МЕСТА ВАШИ ОБЪЯСНЕНИЯ, «контейнирование», принятие и педагогика. Не услышит. Не поймёт.

Поэтому - сначала здоровье тела. Материнская этика
гомеопатия
остеопатия

Уймите тело, успокойте мозг.
И на здоровый спокойный фон - психология и объяснения будут приняты.

Здоровье и уход первичнее «любви» и разговоров.