Татьяна Гогуадзе о дислексии

2022-11-17 17:00:09 А вы знаете, что среди известных людей очень много дислексиков?

Дислексия – это не приговор, а шанс научиться использовать ресурсы своего мозга по максимуму!

И это отлично доказывают дислексики, которые добились мирового признания.

Предлагаю вам подборку своих статей об известных дислексиках, которые ранее были опубликованы на моём канале Яндекс.Дзен:

Кира Найтли: как преодолеть дислексию.
Киану Ривз: дислексия как способ изменить свою жизнь к лучшему.
Энтони Хопкинс: «В школе я был просто тупицей!».
Дислексик Агата Кристи всю жизнь писала с ошибками.
Шведская принцесса Виктория: «в детстве надо мной издевались из-за дислексии». Открыть/Комментировать

2022-11-17 11:00:13 ​​Открытый рот у ребёнка – это норма или нет?

Наверняка у вас есть знакомые, чей ребёнок постоянно ходит с открытым ртом. Согласитесь, что выглядит это не очень эстетично.

Но проблема заключается не только в эстетичности. Открытый рот у ребёнка – это явное свидетельство наличия физиологических/медицинских проблем.

А ещё открытый рот часто приводит к возникновению дополнительных трудностей в обучении, из-за чего ребёнок не может нормально читать и писать.

Почему так происходит?

Ответы в моей новой статье на сайте Центра Дислексии Татьяны Гогуадзе. Открыть/Комментировать

2022-11-17 07:48:26 АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Если у ребёнка неправильный захват ручки (карандаша) при письме.
«Литтлван» вместе с педагогом-дефектологом Татьяной Гогуадзе разбирался, на что действительно влияет захват ручки и как его можно исправить.

А ваш ребёнок правильно держит ручку во время письма

https://dzen.ru/a/Y1j2aJaVdSXUxN3_ Открыть/Комментировать

2022-11-16 09:08:02 ​​Какие преимущества даёт дислексия?

На всех своих программах и в рамках консультаций родителей я всегда говорю, что дислексики – это люди нового сознания с расширенными возможностями мозга. Они требуют и сами создают вокруг себя другую, более качественную интеллектуальную среду.

Многие дислексики являются представителями нового генотипа «Тактик+Стратег». У таких людей наблюдается синхронность работы полушарий мозга – состояние, в котором оба типа интеллектуальной активности (рациональной и творческой) постоянно находятся в одновременной работе, дополняя друг друга в целостном взаимодействии.

Это уникальное преимущество дислексии, которое расширяет возможности человека. НО! Главное – научиться пользоваться этим преимуществом, для чего и нужна коррекция дислексии.

Дислексия – это ещё абсолютно другой взгляд на мир, на окружающих людей, это иной подход к решению многих проблем.

Многие дислексики с рождения обладают:
способностью мыслить невербально, то есть образами;
высокой креативностью, которая обычно проявляется с раннего детства;
высокой эстетичностью.

Рекомендую для прочтения мою книгу «Дислексия мозга. За гранью известного», после которой вы начнёте смотреть на дислексиков совершенно по-другому. Открыть/Комментировать

2022-11-15 10:40:13 Что такое режим молчания и почему ребёнок должен его соблюдать?

Рассказываю об этом в своей новой статье на канале Яндекс.Дзен.

Из статьи вы узнаете:
почему современным детям сложно научиться молчать;
к каким последствиям приводит обучение в постоянном шуме;
что нужно делать, чтобы ребёнок научился соблюдать режим тишины.

А ваш ребёнок соблюдает режим тишины? Открыть/Комментировать

2022-11-14 17:20:31 ОЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЮ для просмотра и ВДОХНОВЕНИЯ

Открыть/Комментировать

2022-11-14 17:00:10 ​​Можно ли вылечить дислексию?

Этот вопрос мне часто задают родители во время консультаций. И я честно всегда отвечаю, что вылечить дислексию невозможно, так как это особенность в работе мозга, которую НАДО УЧИТЫВАТЬ, как в обучении, так и воспитании ребёнка.

Дислексия – она либо есть у человека, либо её нет. По этой причине, от неё невозможно избавиться и лечить её с помощью таблеток, ноотропных препаратов и нейропсихологов просто бесполезно.

Однако дислексия поддаётся коррекции! И коррекция дислексии возможна исключительно педагогическими методами и специальными физическими упражнениями, направленными на согласованную работу полушарий мозга, преодоление моторных трудностей, формирование правильной нейродинамики чтения и письма.

Более того, возможна профилактика дислексии, так как о её наличии можно узнать ещё до того момента, когда ребёнок пойдёт в школу и начнёт писать и читать.

Для этого я рекомендую пройти биометрическое исследование, которое поможет не только выявить наличие либо отсутствие дислексии, но и узнать, какими способностями обладает ребёнок с рождения. Открыть/Комментировать

2022-11-14 11:20:02 ​​А ваш ребёнок правильно держит ручку во время письма?

Всё чаще на консультировании приходится обращать внимание на захват карандаша/ручки у современных школьников. И если ребёнок пишет быстро, разборчиво и относительно грамотно, то может и не стоит придираться к его манере держать ручку во время письма.

Потому что изначально ребёнок берёт карандаш или ручку так, как ему удобнее. НО в большинстве случаев сегодня это неправильный захват!

Если ребёнок неправильно держит ручку, то это приводит к:

снижению иннервации пальцев рук;
быстрой утомляемости руки при письме;
снижению беглости письма и аккуратности почерка;
возникновению болей и онемению рук, так как в кисти и пальцах возникает избыточное напряжение;
ухудшению осанки. Есть даже вероятность снижения остроты зрения.

И если не изменить манеру захвата ручки, то это часто приводит к появлению писчего спазма. А следствием всех этих моторных трудностей может стать снижение грамотности на письме.

В моей практике чаще бывает так, что изменив захват ручки, ребёнок обретает лёгкость в письме, а значит, больше внимания уже может уделять контролю за ошибками.

Как правильно держать ручку и какие упражнения для этого нужно выполнять? Все ответы вы найдёте в моей статье на сайте Центра Дислексии Татьяны Гогуадзе. Открыть/Комментировать

2022-11-13 11:00:05 ​​Что даёт ребёнку доминация левого полушария?

Моя методика коррекции дислексии, дисграфии, СДВГ и преодоления различных проблем с обучением построена на том, что в ходе занятий у детей закрепляется доминация левого полушария.

Почему именно левое полушарие должно доминировать – ответы здесь.

Доминация левого полушария позволяет улучшить:

технику чтения;
качество почерка. Повышается его беглость, он становится более аккуратным и ровным;
концентрацию внимания;
зрительно-моторную координацию;
грамотность письма;
навыки работы с информацией. Ребёнок начинает лучше понимать прочитанные тексты, анализировать их и пересказывать;
психоэмоциональное состояние;
навыки саморегуляции и самодисциплины;
детско-родительские отношения;
неврологическое здоровье.

Левополушарный ребёнок начинает лучше использовать ресурсы своего мозга, благодаря чему повышается качество его жизни.

Новые знания о работе мозга, его потенциале и методах его развития вы можете получить на сайте Центра Дислексии Татьяны Гогуадзе в рубрике «Про мозг и тело». Открыть/Комментировать

2022-11-12 11:00:06 ​​Как повысить уровень грамотности?

Конечно, базово дети должны знать правила русского языка. Но, как показывает и доказывает мой опыт работы, даже ребёнок, отлично знающий правила, может писать безграмотно.

И одна из основных причин безграмотности – «невидение» своих ошибок и ошибкоопасных мест. Такая «слепота» объясняется низкой зрительно-моторной координацией, то есть глаза не видят, что делает рука.

На моих программах дети повышают уровень грамотности без прописей, работы над ошибками и переписывания текстов.

Для этого используются такие техники и упражнения, как:

Развитие орфографического чтения. Метод разработан выдающимся советским педагогом П.С. Тоцким, в его основе лежит артикуляционная память. Слова произносятся вслух так, как они написаны. Подробнее о данной методике здесь.

Графокоррекция. Тренирует и развивает зрительно-моторную координацию, устойчивость к монотонному труду, формирует правильную нейродинамику чтения и письма. О графокоррекции можно прочитать здесь и здесь.

Развитие речевого дыхания, которое позволяет ребёнку эффективнее проговаривать на выдохе то, что он пишет. Как развивать речевое дыхание – ответы здесь.

Упражнения на стимулирование работы мозжечка для преодоления мозжечковой недостаточности, которая часто является причиной безграмотности.

Бой мяча, который нужен для формирования зрительно-моторной координации, выносливости к монотонному труду, развития подвижности лучезапястного сустава.

Начните выполнять эти рекомендации – и вы увидите положительный результат очень скоро! Открыть/Комментировать