2022-06-20 09:43:13
ПОЧЕМУ РЕБЁНОК ПЛОХО ЧИТАЕТ
Сложности начинаются уже на этапе изучения букв. Например, иногда заставляют малыша зубрить весь алфавит по порядку. Причём он запоминает именно названия букв «бэ», «вэ», «гэ», а не звуки, которые они обозначают. Такой подход признан неэффективным. Чтобы ребёнок быстрее начал читать, сначала его нужно научить слышать и произносить звуки. Обычно знакомят с гласными звуками, затем осваивают несколько самых распространённых согласных — «м», «п».
И сразу переходят к соединению звуков в слоги и простые сло-
ва: «мама», «папа» и др. Также можно взять звуки, с которых
начинается имя ребёнка или окружающие его предметы. Если
знакомить только с буквами, то ребёнок не сможет соединить
их в слоги и произнести, возникнет так называемое побуквен-
ное чтение: «эм» + «а», «эм» + «а». Аналогичные трудности
возникают и на этапе соединения слогов в слова — послоговое
чтение. Основная причина — неразвитость фонематического
слуха, то есть способности узнавать и понимать звуки речи.
59 views06:43