Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Данир на связи ОГЭ МАТЕМАТИКА 2024

Логотип телеграм канала @danirmath — Данир на связи ОГЭ МАТЕМАТИКА 2024 Д
Логотип телеграм канала @danirmath — Данир на связи ОГЭ МАТЕМАТИКА 2024
Адрес канала: @danirmath
Категории: Образование
Язык: Русский
Страна: Россия
Количество подписчиков: 138
Описание канала:

Возможно, самый полезный канал по подготовке к математике ОГЭ. ЕСЛИ НЕ ОТКРЫВАЕТСЯ, НАЖМИ СВЕРХУ 3 ТОЧКИ И ОТКРЫТЬ В БРАУЗЕРЕ.
Записаться на мои курсы: http://t.me/mathdanirBot?start=List
Правила чата: https://t.me/danirmath/4857?comment=1241505

Рейтинги и Отзывы

3.50

2 отзыва

Оценить канал danirmath и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

1

4 звезд

0

3 звезд

0

2 звезд

1

1 звезд

0


Последние сообщения 3

2024-04-24 18:11:13
15.1K views15:11
Открыть/Комментировать
2024-04-24 17:36:10
Вы >>> всё остальное

я уже в предвкушении Предбанника!) вас ждут те самые вебы по 5-6 часов и незабываемая атмосфера подготовки)
17.6K views14:36
Открыть/Комментировать
2024-04-24 14:25:30
Соотнесите графики и уравнения, задающие их. В ответ запишите последовательность цифр без пробелов и запятых.
1) y = 6x + 3
2) y = 6x
3) y = -1

если ответ 123, ставьте реакцию
если ответ 132, ставьте реакцию
если ответ 213, ставьте реакцию
если ответ 231, ставьте реакцию
если ответ 312, ставьте реакцию
если ответ 321, ставьте реакцию
22.0K views11:25
Открыть/Комментировать
2024-04-24 14:16:03
Задание с досрочного ОГЭ 2024

На рисунке изображены графики функций вида у = kx + b. Установите соответствие между знаками коэффициентов k и b и графиками функций. 
А) k > 0, b > 0
Б) k < 0, b < 0
В) k > 0, b < 0

если ответ 123, ставьте реакцию
если ответ 132, ставьте реакцию
если ответ 213, ставьте реакцию
если ответ 231, ставьте реакцию
если ответ 312, ставьте реакцию
если ответ 321, ставьте реакцию
21.0K views11:16
Открыть/Комментировать
2024-04-24 13:23:38
Наглядно: как меняется график линейной функции в зависимости от значений коэффициентов. вы сами так можете поиграться на сайте desmos.com или приложение ещё на телефон можно скачать

Подробно о линейной функции рассказывал тут: https://t.me/danirmath/3328

и тут: https://t.me/danirmath/3326

на досрочном ОГЭ 2024 года задание №11 было на коэффициенты линейной функции)
23.8K views10:23
Открыть/Комментировать
2024-04-23 19:34:27 ВАРИАНТ ДОСРОЧНОГО ОГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ 2024

Обязательно сохраняйте себе и отправляйте друзьям

@danirmath
50.6K views16:34
Открыть/Комментировать
2024-04-23 19:29:16 Ребята, мы с вами чуть не упустили кое-что

Сегодня — последний день скидки 500 рублей на наш легендарный курс Предбанник

Самый выгодный план подготовки:

Записываетесь на 2 предмета со скидкой 500 рублей
По двум другим предметам получаете Предбанник бесплатно

Успевайте записаться, пока действует скидка
30.0K views16:29
Открыть/Комментировать
2024-04-23 16:01:27 если пробъем 1000 зрителей в онлайн трансляции скину сюда вариант досрока

зовите друзей

https://www.youtube.com/live/3TwuldnVu6U?si=7BktscLm5Z6UylFM
30.6K viewsedited  13:01
Открыть/Комментировать
2024-04-23 14:29:47 Завтра досрочный ОГЭ по математике Тут есть те, кто сдаёт его? если да, то отпишитесь плиз в комменты Давайте будем на связи. Было бы круто, если бы вы смогли скинуть мне задания. хотя бы примерные, хотя бы по памяти. Вместе на ютюбе разберем, если скинете.…
28.0K views11:29
Открыть/Комментировать
2024-04-22 18:25:33 Завтра досрочный ОГЭ по математике

Тут есть те, кто сдаёт его? если да, то отпишитесь плиз в комменты

Давайте будем на связи. Было бы круто, если бы вы смогли скинуть мне задания. хотя бы примерные, хотя бы по памяти. Вместе на ютюбе разберем, если скинете.

напомню, что досрочно сдают те, у кого есть уважительная причина. в эту категорию попадают, например, спортсмены. Ну, например, если ты участвуешь в чемпионате мира. Также в эту группу попадают ребята, которые имеют уважительную причину, дающую право не проходить ОГЭ в основной период (состояние здоровья, переезд за границу, другое).

Всем успехов!
32.4K views15:25
Открыть/Комментировать