Ма-ма мы-ла ра-му. Личный опыт чтения с дислексикомНина Добрынченко-Матусевич
«А вы еще не читаете?»
В конце прошлого учебного года стало ясно, что мой сын, второклассник Мирослав, читает плохо и бессмысленно. Ну то есть не понимает, что читает.
А значит — не понимает условия задач, в том числе по математике. Ему трудно дается любое обучение через текст. А уж чтение на английском так просто ад.
Короче, учиться трудно, когда читаешь плохо.
При этом он учился в частной школе, в которой вроде как были нейрофизиологи, психологи и тьюторы. Но никто из них ни разу не задался вопросом, что с ребенком что-то не так.
В общем, я решила брать дело в свои руки.
https://chips-journal.ru/reviews/ma-ma-my-la-ra-mu-opyt-ctenia-s-disleksikom
