Христианство: религия и культура. Уроки.

2023-02-05 10:45:55 Урок№7 (Откуда мы узнаем то, что мы знаем?)

Мы дали определение:

Религия – система убеждений, дающих ответы на извечные вопросы.

Сделали утверждение, что христианство – истинная религия.

Прежде, чем приступить к рассказу о том, как христианство отвечает на извечные вопросы,
 нам нужно рассмотреть следующие идеи и понятия, с помощью которых мы ориентируемся в этом мире.

Вы когда-нибудь вообще задумывались над вопросом: «Откуда я черпаю знания? Как я получаю знания? Что такое знать?».

Дадим определение.
 
Знание – это достоверное, истинное представление, о чем угодно: предметах, людях, явлениях, законах, различных отношений и т.д.

У нас два пути получения такого знания: из собственного опыта или с чьих-то слов.

Из собственного опыта: сунул палец в огонь, прищемил дверью – больно. Убедился на собственном опыте. И многое другое.

С чьих-то слов: кто-то нам сообщил какое-то знание, или мы прочитали чью-то книгу, лекцию и т.д.

Распространённое утверждение: знать – это лично убедится. Мы слышим: «Ты лично убедился в этом? Не принимай ничего на веру.» Особенно применяется оно к религиозным людям. НЕ верь, что тебе говорят, а убедись в истинности. А как? Хорошо, если человек убедился на личном примере. А если нет такой возможности? Остается кому-то довериться.

И вообще, большинство наших знаний о мире мы получаем с чьих-то слов, кому-то доверяем.

Родителя, учителям, различным специалистам, просто знакомым и, слава интернету, незнакомым людям.
Если бы все знания проверялись на личном опыте, мы далеко не ушли бы.
На уроке географии нам рассказали бы об Австралии. А мы в ответ «Мы не верим вам, пока сами не убедимся в том, что существует такой континент. Съездим, проверим, тогда – да. И так с любым знанием.
Вывод такой. В повседневной жизни основной источник наших знаний с чьих-то слов. И мы верим тем источникам, которые нам сообщают знание, т.е.  достоверное, истинное представление о чем-либо.

Каково энтомологическое значение слова «вера»?
 
Слово «вера» восходит к индоевропейскому языку. Первоначальное значение: истина, правда. Через латинский язык у слова «вера» : значение – уверенность или доверие к человеку, вещи, концепции.

Даем важное определение:

Вера – это знание, т.е. достоверное, истинное представление о чем-либо, полученное нами не из личного опыта, а сообщенное нам другими людьми либо напрямую, либо посредством различных носителей информации.

И 90% наших знаний о мире получено не из личного опыта, а посредством веры, т.е. информации полученной с чьих-то слов.

В этом смысле мы все верующие люди.

Получая знания с чьих-то слов, например, в школе, институте мы не сомневаемся в их истинности.

Потом, через личный опыт, мы можем убедиться, что некоторая часть знаний, полученных таким образом, оказалось ложными.

Какие - то истинные знания нам не пригодились вообще.
Какие-то, и это в большинстве, оказались правдивыми.

Основа – доверять полученным знаниям, пока нас не убедили в их ложности.

Нам говорят, что 2+2 = 4, Земля круглая, в США – основной язык английский и т.д.

Но почему, когда нам говорят, что Бог есть (например) мы не доверяем сообщаемой нам информации?

Почему, когда нас учат, что в США – основной язык английский, мы верим, на основе этого, если человек собрался в эту страну, изучаем его и т.д.

А когда говорят, что после смерти будет то-то и то-то, мы не верим.

То есть, по общему принципу мы должны поверить, что Бог – есть, после смерти будет то-то и то-то.
И когда нам докажут, убедительно докажут, обратное, тогда мы можем отбросить полученное знание как ложное.

Поэтому, например. когда говорит человек: "Я верю в Бога". Это значит: "Я знаю, что Бог есть".
На практике, исходя из общих человеческих способов получения знаний, происходит следующее.
Знание о Боге человек получает с чьих-то слов, а потом убеждается на личном опыте в истинности такого знания.

Посмотрим видео о знаменитом пари Паскаля.

Для тех, кто только подписался, для лучшего понимания, читать канал с начала:
(Содержание) Открыть/Комментировать

2023-02-01 10:19:58 ​​Урок №6

Мы дали определение религии:

Религия – это система убеждений, дающих ответы на извечные вопросы.

Сделали утверждение, что существует объективная Истина.

Под Истиной мы пока будем понимать, как адекватное, правильное отображение действительности, не зависящее от личных предпочтений, ощущений и т.д.

Важное отступление о утверждении, что объективная
Истина существует.
Возьмём такую науку как логика. Логика — это наука о правильном мышлении.
 Чем занимается логика? Логика, скажем так, следит за тем, что при разговоре, споре, размышлении и т.д. человек не нарушал существующие законы мышления. Зачем? Чтобы, имея истинные предпосылки, прийти к заключению истинному, а не ложному. Правильно отражающее реальность, а не искажающее её.
Есть два суждения, претендующие на истинность:
1.    Абсолютной Истины не существует. Все относительно.
2.    Абсолютная Истина существует.
Два противоположных суждения. Закон логики –закон исключения третьего гласит:
Если из двух суждений одно является отрицанием другого, то они не могут быть одновременно ложными. Хотя бы одно должно быть истинным.
Рассмотрим первое суждение: «абсолютной Истины не существует».
Просто: чтобы выражение «объективной Истины не существует» было истинно, оно должно быть объективной Истиной. Но оно утверждает, что таковой нет, все относительно. Противоречит само себе.
По логическому закону непротиворечия такое выражение ложно.
Следовательно, противоположное утверждение: «абсолютная Истина существует» - правильно отражает реальность.

Так как существует истина, (и, следовательно, существуют правильные ответы) то одна из религий должна максимально правильно ответить на наши вопросы о смысле жизни.

Следующий тезис такой:

Из всех религий - Христианство максимально правильно отражает действительность, точно дает ответы на существующее вопросы о мироздании.

Т.е. – христианство истинная религия.

Первое уточнение.

Могут ли другие религии содержать истину (как адекватное отражение действительности)?
 
Другие религии могут частично отображать истину, верно отражать те или иные аспекты действительности.

Но полнота в христианстве.

Например, сатанизм, в том, что он признают существование дьявола как личности – правильно учит о реальности. Но в остальных своих аспектах он ошибается и даже противоречит христианству.

Все религии могут учить о каких-то добрых и правильных вещах. Но полнота истины только в христианстве.

Многие думают так. Если есть нечто хорошее во всех религиях, то можно взять все эти вещи и жить спокойно. Не конфликтую друг с другом, дескать моя религия лучше, чем твоя.

В чем ошибка такого рассуждения.

Религия — это не духовное упражнение. Религия – это как выжить в реальности, которая наступит после смерти человека.

Нужно иметь точное знание о посмертном существовании, о вселенной, в которой мы обитаем, и жить спокойно, решая насущные проблемы и радуясь жизни.

Для тех, кто только подписался, для лучшего понимания, читать канал с начала:
(Содержание)
 
  Открыть/Комментировать

2023-01-30 09:02:22 ​​ Урок №5
Продолжим.
Мы дали определение религии.

Религия – это система убеждений, дающих ответы на извечные вопросы.

Задав вопросы, человек получит ответы. Ответы все разные. Есть ли правильный ответ? Или его нет? Или все ответы правильные, несмотря на их несхожесть.
Очень часто можно встретить следующее рассуждение.

Представим слона. Вокруг него стоят люди с завязанными глазами и щупают его, каждый, со своей стороны. Один нащупал ногу и говорит, что слон – это нечто в виде толстой колонны. Другой нащупал хобот и говорит, что слон – это нечто в виде мягкого шланга. Третий щупает тело и говорит, что слон – это нечто большое в виде горы. Четвертый нащупал хвост и говорит, что слон – это нечто в виде тонкой веревки. Все говорят по-разному о слоне и зачастую противоположные вещи. А истина, слон, не похожа ни на одно описание.

Главный её посыл такой: мы в настоящее время не можем Истину увидеть полностью.
Каждый прав, т.к. описывает часть истины. А всю истины мы пока не видим. Так что не надо ломать копья и спорить.

А я хочу знать здесь и сейчас, что, то, что я нащупал это истина или часть истины, или истина нечто другое. Мне нужно это для практики. Как построить свою жизнь, чтобы она соответствовала действительности, а не иллюзии.

Т.е. существует вопрос: «Что есть Истина?». Знает ли человечество здесь и сейчас ответ на этот вопрос? (Можем ли мы сейчас увидеть, что истина – это слон?). А может одна из религий и отвечает на этот вопрос (что истина – это слон)?

На этом этапе мы столкнулись с такими понятиями как Истина, ложь, неправда. Поставим обобщающий вопрос. «Существует ли объективная Истина?». Можем ли мы, люди, здесь и сейчас знать наверняка, что такое Истина.

Есть еще такая распространённая идея.
Сколько людей – столько и мнений. У каждого своя религия, своя истина и каждый прав по-своему.

Давайте и об этом по размышляем об этом. Так как это очень важно для дальнейшего продвижения.

Разговор о мнениях (у тебя одно мнение, у меня - другое) так же сводится к следующей мысли. А существует ли абсолютная Истина? Или все относительно.

Вспомним ответ Юрия Шевчука Дудю о смысле жизни из урока№2(продолжение) (вот почему нужно смотреть видео для урока, чтобы мысль не терялась.), который выразил распространённую идею о истине.

Основные мысли Шевчука: истина не уловима как мыло в бане, она всегда меняется.

Под Истиной мы пока будем понимать, как адекватное, правильное отображение действительности, не зависящее от личных предпочтений, ощущений и т.д.

Правильный ответ такой: «объективная Истина существует».

В примере со слоном, мы, щупая ногу можем представлять нечто в виде толстой колонны и думать, что это и есть истина. А на самом деле, истина – слон – не есть нечто в виде толстой колонны. Наши представления будут ошибочны. Неверны. Истина не зависит от наших ощущений и есть некая реальность

Практический вывод такой.

Современный человек думает, что утверждать можно только о вещах видимых, о физических законах и т.д. А о таких вещах как вечные вопросы нет единого мнения, нет правильного мнения. Каждый прав по-своему. Это идея ложная. Здесь существуют как правильные ответы, так и неправильные. Наша задача найти верный ответ. Как в школе дают ребенку знания для практической жизни. Как ученый ставит различные опыты, чтобы найти истину и применить ее в жизни.
 
Человек может обладать истиной, а может и ошибаться. Один может принимать истину за ложь, а другой может ему сказать, что он неправильно представляет истину.

Сам человек может ошибаться утверждаю что-то.
Продолжим в следующим уроке.

Для тех, кто только подписался, для лучшего понимания, читать канал с начала:
(Содержание) Открыть/Комментировать

2023-01-25 18:18:17 Урок 4
Продолжим.

Мы дали определение религии.

Религия – это система убеждений, дающих ответы на извечные вопросы.

Первая проблема - ответы все разные.

Следующая идея, о которой мы поговорим и которую нужно хорошо уяснить. Иначе, нет смысла двигаться дальше. Она заключается в следующем.

Хорошо, скажет кто-то. Религии дают ответы на вопросы бытия. Но кто сказал, что это верные, истинные ответы. Кто-то даёт ответы на какие- то вопросы.
Кто сказал, что ответы правильны? Может они все заблуждаются. Может нет правильных ответов.

С другой стороны, я хочу получить точный ответ, он должен быть. Иначе жизнь не имеет смысла.

Опять возьмём в пример вопрос – что будет с человеком после смерти. Факт: я умру. Спрашиваю, кто знает ответ на вопрос: «Что будет после смерти?»

Атеист говорит: «Я знаю! Ничего не будет после смерти. Умрёшь, на могиле лопух вырастит и все».

Иудаизм, ислам и христианство отвечают так:
«Жизнь после смерти продолжается вечно. Или тебе будет очень, очень хорошо или очень, очень плохо.».
Спрашиваем дальше: «Отчего зависит, куда попадешь после смерти». Отвечают: «Если будешь выполнять некоторые рекомендации, то будет после смерти хорошо, а если не будешь выполнять – будет очень плохо. Причем жизнь на Земле дана один раз, если попал в плохое место, то назад для исправления не вернёшься. Плохо будет вечно.»

Индуизм и буддизм отвечают так: «
Главная задача человека: больше не появляться на Земле, слияние с Единым безликим божеством(индуизм) или нирвана(буддизм).
Получится – будет тебе хорошо.

Как поет БГ:
А ежели поймешь, что сансара – нирвана,
То всяка печаль пройдет.

Если не получилось, то опять будешь жить на Земле (это плохо), выполняя еще раз рекомендации, чтобы больше не возвращается на Землю.»

Все, больше никаких ответов человек на этот вопрос не найдет во всем мироздании.

И что делать бедному человеку? Смерть рано или поздно наступит. По каким законам мне жить? Выбираю атеизм. Следствие – живу как хочу. Я сам устанавливаю правила жизни.

С другой стороны, а вдруг я ошибся, выбрав атеизм. Умру, Бог существует, а я нарушал законы, ведущие в жизнь вечную. Мне предложили ограбить человека и больше о деньгах не думать всю остывшую жизнь. Бога нет, все позволено. Ограбил, прожил жизнь, умер, а Бог есть, воровать грешно. Вечная погибель. Наоборот, ограничивал себя по правилам религии, отказывал себе в некоторых вещах, а после смерти ничего нет. Жизнь прошла зря.

Мы не только ищем ответы на вечные вопросы. Мы думаем, как нам построить жизнь, по каким правилам и законам жить, что бы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы.

Прослушаем песню Михаила Борзыкина «Кто ты?». Герой песни остро ставит вопросы о истине. Причем он не шепчет, а кричит. 21 век, а вопрос о истине актуален.

Продолжим в следующем уроке.

Для тех, кто только подписался, для лучшего понимания, читать канал с начала:
(Содержание) Открыть/Комментировать

2023-01-21 18:19:02 Урок №3(продолжение)

Есть такое распространенное выражение: сколько людей, столько мнений.

Т.е., если на Земле семь миллиардов человек, то существует столько же мнений.

Это заблуждение.

Во многом люди думают одинаково.
Одинаково думающие люди объединяются в группы (условно, а иногда и реально).
Христиане – это группа людей, буддисты – группа людей, атеисты – группа людей. Те, которые не во что не верят – группа людей.

Можно сказать, что люди объединяются вокруг идей. А самих идей не так много. Особенно тех идей, которые отвечают на вопросы бытия. Это важно понимать.

Задался человек вопросами бытия, начал вопрошать. Получил ответ. И здесь первая проблема.

Ответы он получит разные.

Для примера возьмём 5-й вопрос: что будет с человеком после смерти, если вообще жизнь после смерти.
Что нам о жизни после смерти говорят наши мировые религии и атеизм?
Как я говорил вы не услышите шесть ответов на один вопрос.

Ответа всего два.

Все религии говорят, что человек живет после смерти. Жизнь после смерти существует.

Второй, противоположный ответ даст атеизм. Жизни после смерти нет.
Живем один раз и точка.

Нужно понимать, других идей о том, что будет с нами после смерти, во всем мироздании вы не найдете.

Раз жизнь после смерти существует, как утверждают религии, возникает следующий вопрос: какая она жизнь после смерти?
Хорошая или плохая? Мы будем помнить о жизни на Земле или не будем? Жить на этой Земле или где-то еще?
Религии отвечают и на эти вопросы. И опять, нет пять разных ответов. Ответов два.

Иудаизм, ислам и христианство отвечают примерно одинаково. Жизнь после смерти будет или очень хорошая, или очень плохая. Изменить после смерти ничего нельзя. Возврата в прежнюю жизнь нет.

Индуизм и буддизм дают другой ответ. Человек после смерти может переродиться в другое тело, животное растение, может исправить свое плохое перерождение (тонкости мы не разбираем, говорим основную идею).

И нужно понимать, что других идей о жизни после смерти во всем мироздании нет.

Нет 7 миллиардов ответов на вопрос: есть ли жизнь после смерти.

Существует еще одно распространённое ложное мнение.

Все религии похожи, все религии говорят об одном и том же. Внешне они отличаются, но по существу схожи.

Все обстоит ровно наоборот.

Внешне религии сходны. Везде есть храмы, священники, молитвы, празднества и т.д.

Но в главном, в самой своей сущности, они различны.

Не просто различны, а противоположны порой.

Представление о чем-то в одной религии, может противоречить – другой.

Поэтому никогда не будет объединение религий. Можно только перейти из одной в другую.

Продолжим в следующем уроке.

PS. Немного юмора о духовных учителях:




Для тех, кто только подписался, для лучшего понимания, читать канал с начала:
(Содержание). Открыть/Комментировать

2023-01-18 19:38:47 Урок №3

Продолжим.
Мы дали определение религии:

Религия — это система убеждений, дающих ответы на извечные вопросы.

Человек, в какой-то момент своей жизни стал задумываться, о том, что будет после смерти, в чем смысл жизни, откуда взялся мир и т.д. Все пять вопросов. Искренне захотел получить ответы. У него два пути:

1. Самому как-то ответить на эти вопросы
2. Спросить у другого. Так как он не первый
человек на Земле, и до него жили люди и задавались такими вопросами, то разумно спросить это у кого-то.

Этот кто-то и будет религия.

(в просмотренном нами, в предыдущем уроке ролике где Юрий Дудь задает вопросы о смысле жизни. Ответы он так и не получил. В поликлинике, полиции, магазине мы также ответов не получим. Откроем книги различных писателей – там ответов нет. Вопросы, размышления – есть, ответов нет.

Кстати, рекомендую книгу Сомерсет Моэм «Острие бритвы». Тема поиска смысла жизни героем романа отлично показана.).

Первый вариант мы пока опустим, вернемся к нему позже. Рассмотрим второй.

Одно из заблуждений современного человек, что религий бесчисленное множество.

Это не так. Мы рассмотрим 5 религий. Их называют мировыми религиями.

Это – иудаизм, христианство, ислам, буддизм и индуизм.

Они дают развернутые ответы на интересующие нас вопросы. Все остальные различные религиозные верования входят в эти 5 религий. Скажем точнее: почти все.

Таким образом на все эти вопросы:

1.Где Я? (природа реальности).
2.Кто Я? (сущность человека).
3.Откуда я взялся? (происхождение человека).
4. Зачем Я здесь? (смысл жизни).
5. Что будет после смерти? (предназначение человека).

вопрошающий получит развернутый ответ.

Еще одну вещь нам надо уяснить.
Из нашего определения следует, что религия не обязательно подразумевает веру в Бога, священство, молитвы, систему обряда и т.д., например, такое явление как атеизм, так же подходит под наше определение.
Можно сказать, так, что атеизм является религией и может ответить на вопросы бытия. В дальнейшем, наряду с вышеперечисленными религиями, мы будем обращаться к атеизму.

PS. Немного юмора о смысле жизни.

Для тех, кто только подписался, для лучшего понимания, читать канал с начала:
(Содержание). Открыть/Комментировать

2023-01-15 15:12:38 Урок №2(продолжение).

Иногда человек имеет все, но смысла в своей жизни не видит. Он может впасть в депрессию, а порой и покончить жизнь самоубийством. Он как бы думает, имею все, а завтра умру. А для чего я жил? 

Стремится человек к чему-то, жизнь проходит, а цель не достигнута. Смерть приближается. Опять вопрос, а зачем все это?

Как поет БГ: 

Я учился быть ребенком, я искал себе причал,
Я разбил свой лоб в щебенку об начало всех начал. 

Но есть люди, которые не задумываются о всех этих вещах. Живут себе и живут.

 В иерархии ценностей духовная потребность стоит на вершине пирамиды. Т.е. для её понимания нужно сделать осознанное усилие. Есть, пить, спать для этого много ума не надо. Эти потребности работают на уровне инстинктов.

А вот желание прочитать книгу. Сходить в театр. Послушать музыку возникает не у всех. Нужно делать некоторое осознанное усилие. А тем более это нужно для осознания духовных потребностей. Так как польза от них не так ясна, то зачем тратить время и силы на все это?

Возьмём отрывок из Нового Завета. Знаменитое искушение Иисуса Христа.

«Потом Иисус был уведен Духом в пустыню, чтобы там Его испытал дьявол. (2) Иисус провел сорок дней и сорок ночей в посте и сильно проголодался. (3) Дьявол, испытывавший Его, подошел и сказал Ему:
 — Если Ты Сын Бога, скажи, пусть эти камни станут хлебом.
4 Иисус ответил:
 — В Писании сказано: "Не только хлебом должен жить человек, но и каждым словом,
исходящим из Божьих уст".»

Т.е. человек разумный должен стремиться к чему-то большему, чем просто есть и спать.

Но рано или поздно и такой человек стакнётся с вопросом смерти и смысла жизни перед лицом смерти. 

Следовательно, если человек разумный, то он здесь и сейчас должен разрешить вечные вопросы и дальше жить спокойно.

Для закрепления темы нужно посмотреть следующие видео.

В первом видео Андрей Баумейстер (Доктор философских наук, профессор кафедры теоретической и практической философии) делиться своим опытом преподавания темы смысла жизни в различных практикумах. Т.е. люди готовы платить деньги, чтобы узнать ответы. А некоторых это вообще не интересует.





Во втором видео Юрий Дудь задает своим гостям вопрос о смысле жизни.
И мы видим, к сожалению, что люди, принадлежащие к российской культурной элите, не интересуются этими вопросами. Юрий Дудь в предпоследнем интервью даже назвал вопрос о смысле жизни "пошлым". Ответы в таком смысле, кроме последнего: "Ну, кто знает. Все относительно. Живи и наслаждайся.". То есть ответов нет.
Как поет БГ в песне «Блюз простого человека»:

Вчера я шел домой — кругом была весна.
Его я встретил на углу, и в нем не понял ни хрена.
Спросил он: «Быть или не быть?»
И я сказал: «Иди ты на…!»

Так это не простые люди.
А что тогда говорить о простых русских людях?





Продолжение следует…

Для тех, кто только подписался, для лучшего понимания, читать канал с начала:

(Содержание). Открыть/Комментировать

2023-01-15 10:56:32 Урок № 2

Мы даем определение религии.

Религия — это система убеждений, дающих ответы на извечные вопросы.

Поясняю, в первую очередь религия – это не про-то, что нужно ходить в храм, нужно хорошо себя вести, нужно молиться, любить всех людей и т.д. Нет.

Или - религия является реакцией древних людей на непонятные, необъяснимые вещи, с которыми они сталкивались в своей жизни. Все непостижимое приписывали Богу или богам.

В наше время, когда наука многое объяснила, необходимость в религиозных воззрениях отпадает.
Поэтому удивительно, что еще есть верующие люди.

Или – религия – это средство удержания в повиновении простых людей людьми, находящихся у власти. «Вся власть от Бога, терпи, смиряйся и т.д.». Это не верно.

В первую очередь религия отвечает на вопросы бытия: есть ли жизнь после смерти, в чем смысл жизни человека перед лицом смерти, откуда взялся наш мир и куда он движется.

Это хорошо подметили такие отечественные рок-поэты как Башлачев и БГ еще в советское время, когда о религии нельзя было говорить открыто.
 Башлачев:
Ты, Ванюша, пей да слушай —
Однова теперь живем.
Непрописанную душу
Одним махом оторвем.
Хошь в ад, хошь — в рай,
Куда хочешь — выбирай.
Да нету рая, нету ада,
Никуда теперь не надо.

 БГ:
Раньше сверху ехал Бог, снизу прыгал мелкий бес,
 А теперь мы все равны, все мы анонимы.

Т.е. религия говорила о Боге, дьяволе, душе, о жизни после смерти, а не о том, почему гремит гром и сверкает молния.                                                                                                                                                                                              
Приведем еще примеры из повседневности.

В своей жизни мы постоянно готовимся к будущему. Идем в школу для получения начального образования, чтобы в дальнейшем получить высшее.
Иногда этого не происходит – получение высшего образования. Получаем образование, чтобы в дальнейшем работать по профессии.
Но и этого может не произойти. Будем работать в другой сфере.
Готовимся создать семью, родить детей, но и это может пройти мимо нас.
Или, прожив в браке много лет, разводимся – идея счастливой семейной жизни, как мы задумывали в начале –не получилась.
А на это мы потратили много сил и средств.

Тратя очень много всего (сил, энергии, денежных средств) в настоящем, мы в будущем, можем не иметь того, к чему стремились. Будущего, к которому стремится человек может и не произойти.

Но одно событие в будущем обязательно произойдет – смерть.

Это событие может произойти сейчас, а может через сто лет. Но оно обязательно произойдёт.

Вспомним беседу Берлиоза и Ивана Бездомного с Воландом из романа «Мастер и Маргарита», где Воланд наглядно показывает, что человек не просто смертен, а внезапно смертен.

Почему, тратя много материальных, интеллектуальных сил на будущее, которое может и не наступить, мы не тратим эти силы на решение проблемы смерти. События, которое обязательно наступит в будущем. Причём это событие может наступить внезапно.


Продолжение следует…

Для тех, кто только подписался, для лучшего понимания, читать канал с начала:
(Содержание) Открыть/Комментировать

2023-01-15 10:55:37 ​​Урок №1 (продолжение).
В человеке существуют потребности. Телесные, душевные и духовные.
Потребность – это нуждаемость в определенных вещах, объектах материального мира, предметах, людях, общественных показателях и т.д.
Важно. Если какая-то потребность не удовлетворена, то человек испытывает страдание.
Потребности тела: есть, пить, спать или наоборот – потребность в движении и т.д.
Потребности души: общение, любовь, дружба, семья, книги, фильмы и т.д.
Человек голоден. Приняв пищу, удовлетворив потребность в еде, он испытывает удовольствие.
Если человеку не дать пищу, он в конце концов умрет.
Если человек устал – он хочет удовлетворить свою потребность в отдыхе.
Наоборот, если человек долго отдыхал, то испытывает потребность в движении. Бегает. Идет в «качалку».
Человеческие потребности диктуют свои условия экономике (в нормальных странах).
Так в городах, для удовлетворения потребности в движении, возникают различные тренажерные залы, стадионы и т.д.
Если человека лишить общения, любви, семьи – он будет страдать. Потребности не удовлетворены.

Так американский психолог Абрахамом Маслоу предложил свою модель человеческих потребностей.
Диаграмма иерархии человеческих потребностей по Абрахаму Маслоу.
Ступени (снизу вверх):
1. Физиологические потребности
2. Потребность в безопасности
3. Потребность в любви/
Принадлежность к чему-либо
4. Потребность в уважении
5. Потребность в познании
6. Эстетические потребности
7. Потребность в самоактуализации.

В потребностях существует иерархия. 
Потребности души, выше потребностей тела.
Иногда человек жертвует потребностями тела в пользу душевных потребностей.
Девушки, женщины готовы потерпеть голод, чтобы нравиться противоположному полу. Молодой человек готов не спать, не есть, ради того, чтобы добиться благосклонности своей избранницы.
Но этим человек не ограничивается. В нем существуют духовные потребности. Духовная потребность стоит на вершины пирамиды.

Главные духовные потребности человека следующие:
1.Где Я? (природа реальности).
2.Кто Я? (сущность человека).
3.Откуда я взялся? (происхождение человека).
4. Зачем Я здесь? (смысл жизни).
5. Что будет после смерти?
(предназначение человека).
Человек может эти вопросы не замечать, он может думать, что он знает ответы и т.д. Но когда-то такие вопросы прижмут человека к стенке. Ему будет важно найти ответы на эти вопросы. Он так захочет найти ответы, что все остальное ему будет не интересно.
Вспомним Пушкина.
Онегин взором сожаленья
Глядит на дымные струи
И мыслит, грустью отуманен:
Зачем я пулей в грудь не ранен?
Зачем не хилый я старик,
Как этот бедный откупщик?
Зачем, как тульский заседатель,
Я не лежу в параличе?
Зачем не чувствую в плече
Хоть ревматизма? — ах, создатель!
Я молод, жизнь во мне крепка;
Чего мне ждать? тоска, тоска!..
Почему тоска? Молод, богат. Но что-то не хватает. У героя не удовлетворена духовная потребность. Нет ответов на 5 главных вопроса жизни человека.

Вспомним песню Цоя «Печаль»:
    Дом стоит, свет горит,
    Из окна видна даль.
    Так откуда взялась печаль?
    И вроде жив, и здоров,
    И вроде жить – не тужить.
    Так откуда взялась печаль?

Откуда взялась печаль? Дом, жив, здоров.
Тезис такой: «В человеке есть духовная потребность, жажда Бога, Истины. Если он не нашел ответы на эти вопросы, то может страдать.
Несмотря на то, что все остальное хорошо»
Как поет БГ:
На что мне жемчуг с золотом,
на что мне art nouveau;
Мне кроме просветления не нужно ничего.

Вопрос первый: «А есть ли ответы на эти пять вопросов?»
Знает ли вообще человечество ответы на эти вопросы?
Правильный ответ такой: «Знает».
Мы заболели – идем в поликлинику, ложимся в больницу. У нас украли вещь – идем в полицию. Нужно получить образование- идем в школу, институт и т.д. Назначение всех этих общественных институтов нам понятны.
А где мы получим ответы на вечные вопросы жизни. На эти 5 вопросов.

Для тех, кто только подписался, для лучшего понимания, читать канал с начала:
(Содержание) Открыть/Комментировать

2023-01-15 10:55:07 Урок №1.

Задача урока: ввести понятие религии.

В начале мы введем такие понятия как культура и мировоззрение.
 
Культура – комплекс ценностей, убеждений, эмоциональных откликов, поведенческих стереотипов, материальных объектов характеризующих определенную группу людей.

Мировоззрение – это комплекс предпосылок, в свете которых истолковываются любые факты.

Каждый человек имеет мировоззрение.

Мировоззрение придаёт деятельности человека организованный, осмысленный и целенаправленный характер. Какова позиция «Я», таково и восприятие мира, замечает французский философ Ж.П. Сартр.

Мировоззрение – основа культуры.

Люди с разными мировоззрениями не могут основать одну культуру.

Нам кажется, что наше мировоззрение формируется самими нами, родителями, когда мы дети, окружающими нас людьми. Это во многом верно. Но главное формирование нашего мировоззрения происходит теми идеями, которые нам внушила эпоха, в которой мы живем.
В связи с различными влияниями, современный человек до конца не понимает назначение религии. Попробуем объяснить...

Для тех, кто только подписался, для лучшего понимания, читать канал с начала:
(Содержание)
Продолжение следует.. Открыть/Комментировать