Привет! Когда мы с Дашей обсуждали будущий курс, его содержан | Детская психиатрия

Привет!

Когда мы с Дашей обсуждали будущий курс, его содержание, нашу роль в его подготовке, мы внезапно обнаружили, что говорить про него – одна из самых приятных частей нашей жизни. Среди всей турбулентности, среди дел, которые требуют так много сил и времени и при этом так мало дают обратно взамен, подготовка к тому, что мы в середине мая запускаем, оказалась по-настоящему стабилизирующей и радующей и вдохновляющей штукой. Сложно объяснить, как это вышло, но так вышло, а потому мне по-особенному хочется все это представить.

Что мы попробуем сделать?

- я никогда не любил пересказывать главы из учебников, хотя считаю это безусловно важным, просто не мое это совсем. В этот раз мы пойдем в узкие темы, про которые (может, за исключением пары тем) обычно в руководствах не пишут. Наши темы про то, как работать и про то, на что опираться в работе, вот, скажем, диагнозы поставлены, общие рекомендации даны, а вот чего делать дальше? Первая, вторая, третьи темы курса – они про это.

- опираться в работе? А как это? На что можно опираться? И вот для этого курса я нашел и взял много опор, тех, которые сам использую – у нас будут подготовлены переводы лекций и важнейших статей, мы познакомимся со специалистами, которые делают ту же работу, что и мы, но делают иначе, смотрят на нее по-другому и могут обогатить и нашу практику, и расширить взгляд

- мы будем очень много обсуждать. Все лекции будут заготовлены, все можно будет слушать тогда, когда Вам удобно, а живые встречи мы будем использовать для общения, решения задач, формулирования новых вопросов и поиска ответов на них. Именно так люди учатся – через действия, через попытки, через дискуссии и решение задач. А этого мы приготовили для вас достаточно!

Для меня психиатрия – это много всего. Твердые знания, навыки общения, гибкость, способность фантазировать и придумывать что-то «на коленке», способность при этом соблюдать правила, которые не просто так созданы, а еще и способность работать в самом широком смысле в команде. Для решения задач, которые перед нами стоят, нам нужны знания, полученные одними людьми, практики, исследованные другими людьми, смелость, которой нас могут заразить третьи люди – нужно целое сообщество.

Есть пословица, якобы африканская, «it takes a village to raise a child» (дословно «нужна целая деревня, чтобы вырастить ребенка»). Она именно про это – кто-то помогает знаниями, кто-то надеждой, кто-то руками – а все вместе помогают вырастить ребенка, детей, выполняя, возможно, одну из самых важных задач человечества. Попробуем в такую деревню объединиться!

По ссылке описание курса и его содержание http://academy.docmed.ru/osin , если кратко, то мы поговорим, поучимся, поупражняемся и станем сильнее в том:

- что такое хорошее обучение-терапия для людей с нарушениями развития
- что делать с детьми и подростками с расстройствами поведения
- что делать с детьми и подростками с расстройствами поведения, когда у них есть расстройства развития
- что еще можно ставить в качестве диагноза, когда трудности человека не похожи на обычные
- как устроена, работает и в чем полезна психометрия