Лучшая Мама | Секреты | Советы

2024-03-13 11:16:13 Главными вредными привычками с советских времен считались курение, употребление наркотиков и алкоголя, страсть к азартным играм. Но это более сложные состояния и называются иначе - зависимости. Формируют их наследственные факторы, особенности воспитания, окружение. В отличие от привычки тут есть момент привыкания - когда старая «доза» уже не вставляет и нужно что-то более действенное. К зависимостям относятся и такие современные напасти, как зависание в интернете и видеоигры. Вот что еще ошибочно относили к вредным детским привычкам несколько десятилетий назад.

• Врет, ворует. Сейчас считается, что это либо симптом личностных нарушений, показатель внутрисемейных проблем, либо норма в отдельных случаях, если ребенок так делает не всегда.

• Дерется. Следствие проблем в семье, или же ребенок много времени проводит в агрессивной среде, где так принято.

• Ябедничает. Особый вид поведения ребенка в группе и может быть нормой для этой группы. Но нередко так делают дети, которые хотят быть на особом положении.

• Ругается. Либо научился у родителей или друзей, либо проверяет границы.

• Грызет ногти, ручку, карандаш, сосет палец, засовывает в рот посторонние предметы. Вид невроза, который развивается из-за стресса, неблагоприятной семейной обстановки, или ребенок «застрял» в так называемой оральной фазе развития (рано отлучили от груди). Открыть/Комментировать

2024-03-12 11:55:14 Перед тем как наказывать остановитесь, и подумайте, а действительно ли ребенок сейчас заслуживает наказания. Ведь сначала можно попробовать решить вопрос с помощью ласки и просьбы. Если же наказание действительно является мотивированным, то не обходимо четко объяснить причину наказания.

Не забывайте, какую огромную роль в жизни ребенка исполняет игра. Именно в игровых моментах можно передать малышу все что, ему необходимо знать. Именно с помощью игры можно рассказать малышу о жизненных ценностях и приоритетах. Игра помогает детям и родителям лучше понимать друг друга. Открыть/Комментировать

2024-03-11 14:23:42 Общайтесь с ребёнком, как с равным, как со взрослым, НЕ воспринимайте его как ничего не понимающее существо, как маленького. С самого рождения он человек и личность, всегда рассматривайте ребёнка, как взрослого и понимающего, он просто многого не знает, ваша задача научить. Даже в пузе у мамы он человек, в пелёнках он тоже человек, он не маленький карапуз, который ничего не понимает, НЕТ. Надо четко осознать, что ребенок может многого не знать, но уже всё понимает. Необходимо общаться, прислушиваться к его мнению, пытаться понять его действия в совсем раннем возрасте, а в более старшем давать принимать свои решения. Поэтому главная задача родителей рассказать и объяснить каждую мелочь. Воспринимать его надо как равного всегда, тогда раньше начнёт развиваться и прислушиваться к вашим советам. Малыш в будущем будет искать правильные методы для достижения своих целей. Открыть/Комментировать

2024-03-10 17:52:34 Что нужно знать мамам и папам

Родители могут обижаться на подростка, не разговаривать с ним, но ситуация лучше не станет. Ведь они не обижались на маленького ребенка, который кидал в них игрушки или проливал сок на пол. Тогда почему возникает обида, когда выросший сын отвечает грубостью? Нужно искать причину в себе, а не перекладывать всю ответственность на подростка.

Это уже не малыш, которому можно диктовать свои условия, и он их будет с радостью выполнять. Теперь это самостоятельная личность со своими желаниями, интересами, стремлениями и целями. Ребенок еще не совсем сепарировался от родителей, но уже на пути к этому. Вместе с тем, он понимает, что зависит от родителей, хотя бы в материальном плане. Отсюда и возникают конфликты. Открыть/Комментировать

2024-03-09 12:27:01 Научитесь слушать ребёнка
Крайне важное и незаменимое правило. Выстраивайте доверительные отношения с ребёнком. Старайтесь вести открытые диалоги на любую тему и всегда слушайте его. Ваш ребёнок не меньше других нуждается в уважении и полноценном общении наравне с окружающими его взрослыми.

«Общение, или его недостаток, лежит в основе большинства внутрисемейных конфликтов. У себя в кабинете я видел много людей, которые кричали друг на друга часами, и вместе с тем никто из них даже не попытался прислушаться к чему-то помимо собственного голоса. Если вы не способны как следует общаться со своими детьми, то вы просто напрашиваетесь на неприятности в семье». Открыть/Комментировать

2024-03-08 11:11:48 Обнимайте своего ребенка не менее четырех раз в день, а лучше 8. Известный семейный терапевт Вирджиния Сатир рекомендовала обнимать ребенка несколько раз в день, говоря, что четыре объятия совершенно необходимы каждому просто для выживания, а для хорошего самочувствия нужно не менее восьми объятий в день! Объятия – знаки любви, они питают ребенка эмоционально, помогая ему психологически развиваться. Неплохо то же делать и по отношению ко взрослым членам семьи. Открыть/Комментировать

2024-03-07 10:07:34 Признавайте чувства ребёнка
Признание чувств — это обязательное условие эмоционального контакта. Вы должны продемонстрировать не только отсутствие угрозы, но и то, что слышите ребёнка, понимаете и принимаете его. Ведь вы любите его любым, а не только когда он ведёт себя как паинька, правда? Покажите это.
Это совсем несложно. Главное в эмоциональных ситуациях — назвать переживание ребёнка в данный момент: «Тебя это взбесило, верно?», или «Наверное, ты чувствуешь себя покинутым», или даже самое общее: «Вижу, тебе сейчас нелегко». А потом слушайте, говорите, если нужно, объясняйте ребёнку сложные моменты или поясняйте, почему то, что он сделал, — плохо.
Нужно настроиться на переживания ребёнка и посмотреть на то, как происходящее выглядит с его точки зрения. Получая от родителей такое сообщение, дети чувствуют, что им сопереживают, что их понимают и любят. Это позволяет им успокоиться, рассуждать здраво и воспринимать ваши замечания. Открыть/Комментировать

2024-03-06 16:59:17 Крик — это нормально

Ребенок должен иметь возможность наблюдать разные эмоции. Крик как высшая форма демонстрации злости нормален. Ненормально, когда злость — это хроническая эмоция. И вот тут надо уже разбираться и помогать себе. Очень важный момент: я не поощряю крик на детей! Я говорю о другом и очень важном:

Больно — плачьте.
Смешно — смейтесь.
Злитесь — кричите.
Но позволяйте это же делать ребенку. Без фраз «Это не больно, не ной», «Ничего смешного в этом нет», «Не ори! Подумаешь, я выкинула твою поделку!». Запрет проявлять эмоции себе и детям ведет лишь к подавлению чувств. Это вызывает психосоматические заболевания, апатичные и депрессивные состояния, а также гипертрофированные проявления чувств, когда долго подавляли, а в итоге ребенок начинает только кричать, и это его форма общения. Открыть/Комментировать

2024-03-05 17:28:24 Как помочь ребенку, если он робкий, тревожный, необщительный

Найдите любую область реальных успехов, подчеркнуто выделяйте в качестве чрезвычайно значимой и ценимой такую деятельность, в которой ребенок успешен, может самореализоваться, самоутверждаться, переживать успех и связанные с ним положительные эмоции, обрести утраченную веру в себя.

Введите максимально щадящий оценочный режим в сферах неуспеха. Не раздражайтесь на медлительность (такие дети в силу тревожности, робости заторможены, что проявляется в замедленности моторики, психических реакций). Открыть/Комментировать

2024-03-04 08:50:21 Творчество как самоцель
Возможно, вы слышали выражение «главное — процесс, а не результат». Оно отлично подходит детям, изучающим художественные материалы. Ценность творчества заключается в исследованиях и открытиях, а не в том, что получается в итоге. Результат обычно интересует взрослых, а дети, получив полную свободу действий, перестают беспокоиться о своих будущих рисунках и тут же начинают выяснять, как ведут себя материалы, с которыми они работают. Открыть/Комментировать