2022-02-20 10:37:17
Проекты на первых курсахОсознала к концу пятого курса, почему же так мне было сложно творить архитектуру на первом и втором курсах.
Я провела аналогию с иностранным языком, на котором ты знаешь слов 20-30, особо не разобрался в основных языковых структурах и тебя уже просят писать романы и стихи на этом языке.
Нам нужно было придумывать дома, общественные пространства без особого понимания, что это вообще такое. Просто придумывайте! Рисуйте! Просто творите! Чем меньше знаешь, тем легче творить ведь, говорили они.
Мне сложно генерировать идеи на языке, на котором я не говорю вообще. Были люди, которые начали говорить на языке архитектуры задолго до университета на подготовительных детских программах или в училищах. Я знакомилась с архитектурой с нуля.
Самым главным препятствием для меня было то, что я не понимаю, как и из чего архитектура делается, лепится. Композиция, форма, идея — прекрасно. Но как я потом смогу это изобразить и воплотить в нечто приближенное к реальности. Я не имею в виду утилитарную архитектуру, мне просто было непонятно как играть со всеми этими балками, колоннами, какие высоты, почему они такие, как конструируются основные типы пространств.
Чтобы нарушать правила и рисковать, нужно для начала эти правила узнать, как мне кажется. А я тогда на первых курсах не знала. И меня это прибивало к земле, я не могла взлететь особо, и сдвинуться вправо-влево тоже.
#архитектура
458 views07:37