Игры, задействующие фантазию, могут привести ребенка к Нобелевской премии , считает профессор Стокгольмского университета, исследователь психологии игры и детства Илва Андерсон.
⠀
Почему игра так важна для ребенка? И что происходит с теми детьми, которые играть не умеют?
⠀
В посте собрали ключевые тезисы Илвы Андерсон
#yutu_советы
⠀
Игра — это способ развития, заложенный природой⠀
Благодаря игре дети учатся проявлять и воспринимать эмоции, слушать других и находить компромиссы, оказывать помощь и фантазировать.
⠀
Игра — это коммуникация. Она построена на определенных правилах — очередности, обоюдности и умении договариваться.
⠀
Детям, которые умеют играть, не нужен общий вербальный язык. Они поймут друг друга без слов, даже если живут в разных странах.
⠀
Удовольствие от игры = удовольствие от жизни⠀
А удовольствие от жизни связано с удовольствием учиться и узнавать новое
⠀
Игры поддерживают природное любопытство детей, дают возможность экспериментировать и примерять на себя разные роли, а главное — закрепляют детский «исследовательский опыт» положительными эмоциями.
⠀
Игра развивает воображение и учит находить решения сложных задач и ситуаций⠀
Там, где другие увидят тупик, взрослый, игравший в детстве в глубокие игры, задействующие воображение, увидит возможности!
⠀
А это — дорога к открытиям и научным прорывам
⠀
Чем опасно для детей не играть в игры?
⠀
Если ребенок не умеет играть, ему негде использовать воображение и развивать его. Кроме того, это лишает его полноценной коммуникации со сверстниками.
⠀
По словам Илвы Андерсон, такие дети могут стать аутсайдерами, что нередко приводит к развитию психологических заболеваний.
⠀
В основе развивающих курсов Yutu — геймификация. Мы взяли самые известные методики занятий с детьми и превратили их в увлекательную игру!
⠀
Проходите курсы Yutu бесплатно в течение 3-х дней!
⠀
iOS: https://bit.ly/3D3IL9s
Android: https://bit.ly/3zcAZt0
