2021-03-16 07:53:25
Рассмотрим процесс подробней на примере второго задания челленджа «Красота на коленке» – пупырчатой пленки!
Пишем в центре нашу тему: ПУПЫРКИ.
Дальше — параметры и ассоциации.
Что мы обычно запаковываем в пупырки?
Что-то ХРУПКОЕ. Что бывает хрупкое?
Цветы — очень хрупкие. Экосистемы — кошмар какие бывают хрупкие! В пленку можно завернуть цветок, глобус или наполовину раскрошившийся осенний лист. Будет очень понятно, что вы хотите сказать.
Личные воспоминания, которыми мы дорожим, и с которыми надо обращаться бережно (ДЕТСТВО), тоже можно считать хрупкими. Детство как тему можно развить, запаковав в пленку его символы.
Банку с бабочкой, воздушного змея, тающее эскимо. Здесь будут уместны очень личные штуки. У кого-то детство — это порезанный по линейке батончик Сникерса, у кого-то лето в деревне. Выбирайте, что вас трогает, и что вы можете снять прямо сейчас.
Можно запаковать что-то ОЧЕВИДНО НЕ ХРУПКОЕ. Например,
кирпич или булыжник. Если снять с красивым светом, можно получиться очень остроумно.
К очевидно не хрупкому можно отнести и что-то УЖЕ СЛОМАННОЕ, чему уже тщательной упаковкой не поможешь. Например,
сломанные часы. Будет очень грустно и метафорично.
С осторожностью можно отнестись и к чему-то в состоянии равновесия. Слово «равновесие» мне в голову не пришло, поэтому я написала просто ШАТКОЕ. Что бывает шаткое?
Балансирующие конструкции, доминошки, карточные домики.
1.0K viewsedited 04:53