Дети с ОВЗ и Психосоматика.

2021-07-01 12:35:31 ​​Завершился последний месяц обучения на третьем потоке проекта «Такой как мы!» Это были насыщенные три месяца, полные чудесных перемен и волшебных преображений Читая отзывы мам, прошедших проект, мурашки бегут по коже, ведь это реальные результаты, настоящие прорывы участниц проекта и их деток, это то, что можно ощутить, увидеть, пощупать. То, что останется с ними навсегда!

Заключительная неделя прошла так же плодотворно, как и все предыдущие: мамы принимали участие в сеансе медитации, учились практике ГРОУ - активному сотрудничеству с собственным будущим, а также вместе с куратором подводили итоги проекта и ставили цели на ближайшее будущее.

Проект очень многое дал его участницам, развернул их на 180 градусов от позиции жертвы к психологии скульптора, творца своей жизни: 

«в процессе курса я отпустила всех подруг, перестала злиться на то, что они отвернулись от меня. Тут же по очереди меня завалили вниманием и активным общением»;

«с помощью практик и медитаций я разгрузила себя, обнулила можно сказать. Начала обращать внимание на то, что автоматически я делала неправильно. Через Сердце, взгляд Пигмалиона, успокоение ума я разглядела свет и пошла по экологичному сценарию своей жизни»;

«во время курса пришло осознание, что ребёнок - отражение меня, пришло понимание многих своих ошибок, раньше я винила во всех неудачах других, теперь я понимаю, что только взятие ответственности на себя даёт результат. Сейчас стараюсь как можно меньше поддерживать деструктивные разговоры, больше замечать красоту миру, успокаивать ум. Стараюсь отслеживать свои эмоции, осознала, что присваиваю ребёнка, навязываю своё мнение. Сейчас стараюсь больше давать дочке свободу, стараюсь увидеть в ней положительные качества, развивать их»;

«проект помог мне открыть себя. Увидеть, какие у меня дети. Что окружает меня. После проекта я стала другой. У меня нет таких ежедневных взрывных ситуаций, как раньше. Взрывалась по пустякам. А сейчас вроде и нет этих пустяков. Дети меня прям радуют».

Такие перемены в маме отражаются на всех члена семьи: «я работаю над собой и со стороны заметили, что я сильно изменилась. Я стала спокойнее и доченька стала более самостоятельной. Ушёл энурез по ночам. Я научилась спокойно разговаривать с мужем и он делает большие успехи в семейной жизни как папа и как хозяин, а также как муж».  

Детки прогрессируют в развитии, ведь они чувствуют, что самый родной и близкий человек принимает и любит их такими, какие они есть: 

«ребёнок стал более внимательным, стал выполнять просьбы, до этого не было вообще реакции, такое ощущение, что он стал меня понимать, говорить пока не стал, но появились слоги, слова иногда проскальзывают»;

«я сама стала более осознанная, спокойная, не взрываюсь. У дочки понимание улучшилось. Много мелких новых умелок. Игра появилась. Стала больше играть одна. Очень много блоков сняла. Изменились отношения с мужем, родными, дочкой»;

«изменений у нас много. Когда ходили на обследование дочери, она уже лучше ложилась на кушетку и более спокойно давалась узисту и другим специалистам. Мы стали ездить на автобусах и я спокойнее стала себя чувствовать с ней, она стала ходить больше пешком. Я попусту ругаться перестала, даже если ребёнок меня не слушается, то голос на несколько тонов только повышаю и никакой раздражительности внутри. Моего ребёнка лучше стали понимать родственники»;

«у сына появилась речь, даже предложения, вчера подарил цветок и сказал: «мама те» (то есть «мама, тебе»). Рисовать больше стал. Появилась ролевая игра. С мужем стали отношения мягче».

Когда мама меняет свой взгляд на себя, на людей, на мир, осознаёт своё единство с этим миром, то дети меняются вслед за ней и жизнь становится яркой, удивительной, настоящей: «Даша стала больше тянуться к детям, играть самостоятельно, лучше спать. Проект полезен тем, чтобы вообще взглянуть на мир по-другому, увидеть его глубину, что он вовсе не враждебен, все взаимосвязано и каждый человек - частичка мироздания». Открыть/Комментировать

2021-06-23 09:10:36 ​​На прошлой неделе участницы третьего потока проекта «Мы вместе!» изучали и практиковали метод «Активное слушание-активное говорение». Применение этого метода в общении с детьми, с близкими, со всеми людьми переоценить невозможно, ведь отношения меняются так стремительно и кардинально, что это похоже на чудо. Участницы проекта с восторгом делятся, что уже во время первого такого сердечного диалога появляются взаимопонимание, лёгкость, чуткость. В таком общении проявляется то лучшее, что есть в человеке, и если практиковать этот метод постоянно, отношения преображаются, люди начинают будто подсвечиваться изнутри счастьем и любовью. Дети в такой атмосфере принятия открываются и стремятся к общению.

Очень важно увидеть, понять, что так, как было всегда, по привычке, по инерции и старым шаблонам, не работает, и вот с этого осознанного выбора начать жить по-другому все и начинается:
«осознала, что не всегда слышу то, что говорят мне. Либо воспринимаю информацию по-своему. Тем не менее требую от других, чтобы меня слышали. Поняла, что это неправильно. Очень важно быть услышанным и понятым».

Участницы проекта на практике убедились в том, что все возможно, что можно научиться слышать и быть услышанными, наладить как свой собственный внутренний мир, так и тот, что снаружи:

«когда начала осознанно применять эту практику, поняла, как часто я замыкаюсь на своих эмоциях и мыслях. Я часто не слышу людей, особенно близких, не придаю значения их словам и чувствам. Стала вслушиваться сердцем в то, что говорят мама, муж, сестра, старший сын - стала больше понимать. Особенно сына, который говорит одно, а чувствует совсем иное. Он стал лучше откликаться на мои слова, мои просьбы, вылез из своей ракушки»;

«также заметила, что при общении через сердце я острее чувствую эту грань, когда я уже слишком много начинаю говорить и перетягивать одеяло на себя. В общении для меня сейчас важно давать время собеседнику. Всего несколько месяцев назад я могла вообще не давать слово вставить человеку, на данный момент работаю над этим сама. И с тех пор многое изменилось, с мужем общение стало теплее»;

«общение с мужем стало приятное. Сейчас мы находимся далеко друг от друга, скучаем, делимся друг с другом о прошедшем дне, делах, детях. Слышим и слушаем друг друга, это состояние бесценно. С дочерью научились говорить спокойно, хотя она иногда может вспылить, но обняв ее, прижав к себе, она успокаивается. Вчера перед сном целовала меня, обнимала и сказала, что очень любит меня! Я ответила ей взаимностью и мы легли спать. Порой простые слова делают нас счастливыми и внутри огонь любви». Открыть/Комментировать

2021-06-20 14:05:45 ​​Распри, претензии, присвоения, шаблоны (сокращённо РППШ) разрушают людей и отношения. И если с распрями и претензиями все понятно, то присвоения и шаблоны не так-то легко сразу в себе отследить. Часто родители сами не замечают, как присваивают своих детей и мыслят в отношении их воспитания шаблонно. «Нас тоже так воспитывали и мы же выросли нормальными людьми» - говорят они. Но что есть норма в их понимании? Растить детей в любви и принятии, видеть в них мудрецов и помогать идти по пути своего предназначения, свободно, без навязанных рамок и шаблонов - это то, к чему приходят мамы, принимающие участие в проекте «Мы вместе!».

На прошедшей неделе участницы третьего потока проекта практиковались в применении взгляда любви или эффекта Пигмалиона, участвовали в сеансе медитации и изучали, что же такое вирус РППШ.

Мамы увидели, как можно смотреть на своих детей иначе, взглядом из сердца, видеть не болезнь, не диагноз, не «плохое» поведение, а то настоящее, что есть в ребёнке, то сокровище, что есть в сердце:

«важно осознать, что границы лишь в голове и прежде всего они мне мешают быть здоровой и полноценной, как и моему ребёнку. Мое восприятие дочери в социуме мешает ей расти без рамок. Если я продолжу так думать, то это заложится у неё в подсознании в виде комплексов и блоков»;

«раньше я раздражалась очень быстро из-за любой мелочи. Сейчас раздражаюсь очень редко и очень быстро успокаиваюсь»;

«мы перестали настаивать, позволяем ему сделать свой выбор. То же касается и прогулок, и игр. Когда мне нужно домой, я не пытаюсь ему приказывать и вступать в протест, а просто говорю уверенно, что пора домой, потому что пора работать, кушать, делать дела. И он соглашается с моим планом. Вроде бы нюанс: иная позиция и иная эмоция, с которой я говорю и действую, а ребёнок уже реагирует совершенно иначе»;

«дочка любит полежать на улице, сидит на асфальте, лежит в песочнице, очень-очень пачкается. Шаблон: все девочки всегда должны быть чистыми. Так меня воспитывали. Решение проблемы простое: принятие и смирение. Я нашла в этом позитивные моменты: так дочь развивается и познает мир».

Дети сразу дают отклик на такие перемены в отношении к ним: «у сына стало больше желания ходить с тростями. Утром сегодня, приехав в центр, от машины до скамейки в центр дошёл сам, поднялся по горке и такой довольный. И вчера вечером впервые залез на диван».

Жить сердцем - это технология, которой можно научиться. На проекте «Мы вместе!» мамы меняются благодаря тому, что начинают так жить и смотреть на детей, людей, на мир взглядом сердца, взглядом любви: «мне стало так радостно, внутренне спокойно и хорошо. Как будто я стала намного сильнее и мне теперь ничего не страшно. Теперь я буду следовать голосу сердца, его можно услышать, если научиться слушать». Открыть/Комментировать

2021-06-10 11:40:05 ​​Связь родителей с детьми неоспорима. Дети очень чувствительны к атмосфере в доме, они ощущают, когда в семейной системе присутствуют искажения и чутко реагируют на них. Часто эта реакция выражается в виде болезней. Но мы можем наблюдать и обратную ситуацию: когда мама с папой начинают понимать друг друга, слышать, налаживают коммуникацию, сердечную связь, тогда и дети чувствуют себя лучше, они буквально на глазах меняются. Это доказывают своими результатами участницы проекта «Мы вместе!»

Третий поток проекта вошёл в третий месяц обучения и на прошедшей неделе мамы познакомились с принципами и методами сердечной педагогики, участвовали в групповой психотерапевтической практике «Принятие любви своего сердца» и сеансе медитации. Также продолжается индивидуальная работа с коучами и психотерапевтами, благодаря которой участницы буквально открывают себя заново

Результатом такой глубокой работы становятся здоровые счастливые отношения с супругами и, как следствие, улучшается физическое и психическое состояние деток:

«впервые я ОСОЗНАННО не запустила бумеранг негатива между нами. Реакция у мужа была неожиданная. Он перестал негативить, успокоился, снизил тон и где-то даже призадумался, что со мной произошло. Конфликт пошёл не по ожидаемому сценарию и природно был исчерпан. Главное, мир в семье, любовь и благодать»;

«я, когда говорила, чувствовала спокойствие, не покидала чувство, что моя информация просто впитывается мужем. Позже, в этот же день, мы поехали на машине по делам, и муж начал с дочерью говорить ровно то, о чем мы говорили с ним час назад. Я испытала такое чувство радости и счастья»;

«стараюсь не давать никому оценок. Стала более чувствительная к тому, что человек говорит и что стоит за его словами, какие его чувства. Стараюсь больше слушать и меньше отвлекаться на свои мысли. Начинаю быть Здесь и Сейчас. Раньше часто, общаясь с кем-то, слушала человека как фон. Думая о своём. Если и говорила, то часто о себе, о своих проблемах, в общем хотела получить у других людей что-либо: их время, внимание на мою ситуацию, одобрение, дельный совет, помощь. Стала осознавать, что часто в общении с людьми проявляла себя как эгоист, старалась Брать. Теперь все чаще стараюсь Отдавать. С мужем был интересный случай: он рассказывал мне об одной ситуации, я очень внимательно Сердцем к Сердцу слушала его и концовку предугадала»

Дети учат родителей быть мудрее, добрее, осознаннее, терпимее. Они учат безусловной любви и принятию. Нужно только начать прислушиваться к ним, слышать не так, как мы привыкли, а сердцем Открыть/Комментировать

2021-06-02 14:43:22 Мощный отзыв Ани Крупельницкой о детском проекте


Открыть/Комментировать

2021-06-01 13:18:04 ​​Что значит быть скульптором своей жизни? Что чувствует человек, живущий вне шаблонов, иллюзорных представлений, зашоренности ума и скорлупы отчужденности? Он чувствует себя счастливым и свободным, проявляется его настоящесть, внутренняя сила, красота и бесстрашие. Он берет ответственность за свою жизнь в свои руки и смело смотрит в будущее, без самобичевания и копания в ошибках прошлого. Он не боится упасть, ведь он знает, что падения лишь закаляют, и преодолев сложности, он станет ещё сильнее. А ещё рядом всегда окажется рука помощи. И нет больше иного пути, кроме как следовать за зовом своего сердца. Такими горящими, настоящими, любящими жизнь, становятся участницы проекта «Мы вместе!».

Для участниц второго потока завершился третий, последний, месяц проекта. На итоговой неделе они практиковали метод ГРОУ, с помощью которого активно сотрудничали с собственным будущим, участвовали в групповом сеансе медитации, вместе с куратором подводили итоги проекта, ставили цели на ближайшее будущее и обсуждали возможности дальнейшего обучения и лечения. На третьем потоке учились выстраиванию личных границ, работали с чувством вины, на групповой психотерапевтической практике научались позитивному мышлению, наполнялись благостью во время медитации, а также подводили промежуточные итоги и ставили цели на следующий этап.

Мамы и их детки восхищают своими достижениями:

«у сыночка стал более осознанным даже взгляд. Улучшился сон у сына и у меня. Я проработала много страхов и обид, и многое другое. Пищевая зависимость лучше стала и экологичнее ребёнок стал к себе относиться. Раньше постоянно кусал кулачки, сейчас кулачки чистые у сына»;
«лучше сон дочки. Я чувствую себя куда гармоничнее, лучше, спокойнее. Ощущение выгорания прошло. С пищевой зависимостью стало легче, стала лучше контролировать»;
«у ребёнка пошла обращённая речь, пусть 2-3 слова и с моей помощью, но это огромный прорыв для нас»;
«самое главное, у меня эмоциональный фон изменился. До проекта у меня прям депрессия была, все раздражало, мысли только негативные, я места себе не находила. Дети и муж раздражали. Сейчас с эмоциями все хорошо, негативных мыслей практически нет. Сын стал спокойнее, внимательнее, осознаннее»;
«благодаря проекту я стала лучше понимать свои личные границы, уделять себе больше внимания. Я стала спокойнее»;
«до проекта я прям на грани была, срывалась на сына, сейчас все его проказы спокойно воспринимаю». Открыть/Комментировать

2021-05-24 19:57:26 ​​Каково это, когда в семье рождается ребёнок с особенностями развития? Как чувствуют себя родители? Часто это шок, растерянность, страх, одиночество, чувство вины. В таком хроническом чувстве вины некоторые мамы живут достаточно долго. Вина лишает сил, не даёт двигаться дальше, вселяет неверие в себя. А может ли быть иначе? Конечно! На проекте «Мы вместе!» родители детей с особенностями ощущают поддержку и помощь наших специалистов, они уже не один на один со своей бедой. Мы вместе, мы рядом. Шаг за шагом в процессе работы снимается шелуха из обид, вины, страхов. У участниц появляется чувство защищённости, приходит спокойствие и уверенность в своих силах, радость каждодневных побед. На смену вине приходит ответственность.

Участницы второго потока проекта осваивали метод активного слушания/активного говорения. На третьем потоке мамы учились правильно конфликтовать, познакомились с принципами ненасильственного общения, на групповой психотерапевтической практике работали с сильными эмоциями с помощью техники ПЭАТ. Сеансы медитации наполнили чистой и светлой энергией. Продолжается продуктивная индивидуальная работа с коучами и психологами проекта. 

У наших смелых курсанток большие прорывы и огненные результаты у их деток. Отношения в семье стали гармоничнее, появились понимание и принятие. Мамы не винят себя, а смело двигаются вперёд, верят в себя и своих детей, обретают уверенность в своих силах, слушают свое сердце. И детки, чувствуя это, стремительно начинают развиваться, интересоваться окружающим миром, ведь появилось чувство безопасности, доверие. Значит, можно выбираться из своего внутреннего кокона, можно общаться, делать первые шаги на пути взаимодействия с этим прекрасным миром и делиться с ним своим светом. Открыть/Комментировать

2021-05-19 19:56:45 ​​Как важно быть в ресурсе, пребывать во внутреннем спокойствии, в гармонии с самим самой. Когда спокойствие - это глубина, это наполненность. Участницы проекта «Такой как мы» особенно ценят это состояние, приобретённое ими за время прохождения проекта, ведь мамы особых деток очень часто испытывают постоянную тревогу, шквал негативных эмоций, ощущают внутреннее опустошение, отсутсвие сил. Все познаётся в сравнении... И когда есть, с чем сравнить, то ещё больше ценится приобретённое.

На прошедшей неделе курсантки второго потока проекта практиковались в применении взгляда Любви, или эффекта Пигмалиона, изучали влияние вируса РППШ на отношение с детьми и людьми в целом. На третьем потоке мамы учились проживать и выражать свои эмоции, а на групповой психотерапевтической практике работали со своими субличностями, страдающими внутри, и принимали себя. На сеансе медитации очищались от накопленного негатива, наполнялись чистотой, приходили в ресурсное состояние и глубокое внутреннее спокойствие.

Вот, что говорит о своих переменах одна из мам, участвующих в проекте: «мы растем и меняемся. Становимся больше, шире. Наполненней духовно. Как только я начала практиковать, я научилась ценить тишину. Смотреть молча на воду, на солнце, на небо. Которые наполняют меня в эти моменты и идет какой-то молчаливый разговор».

Жизнь становится наполненной и счастливой, мир - ярким и дарящим, люди - позитивными, а дети - здоровыми и радостными, когда начинаешь жить сердцем. Изменения, происходящие в мамах и их детках благодаря работе на проекте, доказывают это: «я сама после сеанса пришла в состояние радости, любви, возвышенности. Разница в моем состоянии огромная»; «с Максом чудеса, он стал говорить фразами. Сегодня в конце обеда сказал: все, я поел. А на прогулке: папа, я хочу пить, дай водичку. У меня аж глаза на лоб полезли». Открыть/Комментировать

2021-05-14 16:49:26 ​​Часто мамы особых деток живут в постоянном страхе. Страх сковывает, держит за горло, мешает действовать, лишает сил, не даёт услышать голос сердца. Мамы боятся, что не смогут вытащить своих детей из цепких лап болезни, не получится их социализировать, боятся того, что будет с ребёнком, когда не станет их, родителей. Страхов много... И представьте себе, что это состояние мама передаёт своему ребёнку. Хочет ли он выходить из своего внутреннего мира в мир внешний, когда самый родной и близкий человек транслирует, что там страшно и опасно? Ответ очевиден

А можно ли иначе? Да, можно! И мы знаем, как. На проекте «Мы вместе! » мамы детей с особенностями учатся жить свободно, легко, быть в ресурсе, идти в бесстрашие. Участницы проекта демонстрируют отвагу и решимость в сражении за здоровье своих деток, за их счастливое будущее. В сердце нет страха и научаяясь навыку жить сердцем, смотреть из сердца на своих детей, страх отпускает, уходит

В первую неделю мая второй поток проекта вошёл в третий месяц обучения и на прошедшей неделе участницы учились принятию любви своего сердца, осваивали принципы и методы сердечной педагогики, а также участвовали в групповом сеансе медитации. На третьем потоке мамы писали письма своим родителям, делали психотерапевтическую практику «Принятие и прощение родителей», занимались в группе с куратором, разбирая тему «Формула здоровья»

Результатом работы стали внутренние изменения в состоянии участниц проекта: «я поняла, что могу справляться со своими негативными эмоциями», «ощутила уют, безграничную любовь и ласку, будто домой вернулась», «получила заряд энергии, остаток дня бегала счастливая, всем улыбалась и переделала много домашних дел. Спасибо большое за эти практики! Прям ресурс появляется и душа наполнена счастьем»

Меняется и взгляд мам на детей: «я вижу и чувствую, что мои дети раскрывают во мне личность взрослого рассудительного человека, внутренне помогают мне расти», «каждый день вижу в детях учителей. Дети учат жизни. Учат видеть во всем позитив», «она мудрец и мой учитель. Через неё я пришла на этот проект и научилась видеть своё сердце. Благодаря ей у меня появилось много друзей и я смотрю на мир другими глазами»

Появляются значимые перемены в развитии деток:
«после сессии наблюдала за поведение сына. С каждым разом вижу, что он становится разумнее, сам идёт на контакт, инициирует общение»;
«каждый день вижу изменения в сыне, вот сегодня в школе он вышел со всеми вместе на улицу на физкультуру и говорят, что бегал со всеми и играл. Для нас это очень большой прогресс, ведь у него прежде всего страдает коммуникация. Если он со взрослыми хоть как-то общается, то с детьми вообще никак, избегает, а тут он стал тянуться к ним и, самое главное, повторять за ними, это очень значительное продвижение.
Как же я счастлива, когда слышу это, прямо комок к горлу подходит... Еще в прошлом году я не верила, что вообще сможем очно учиться, а тут его хвалят и хвалят в последнее время, я просто счастлива, очень» Открыть/Комментировать

2021-05-11 15:00:51 ​​С каждым годом увеличивается количество деток, рождённых с отклонениями.

Диагнозы самые различные – и ДЦП, и задержки в развитии, и аутизм, и многое другое.

Современная традиционная медицина, к сожалению, не даёт никаких гарантий полного выздоровления. Всё, что возможно при медикаментозном лечении – это сглаживание симптомов.
Для родителей это большое испытание, много боли, трудностей и отчаяния. 

Дмитрий Раевский и его команда создали благотворительную организацию “МЫ ВМЕСТЕ”, которая оказывает помощь родителям и детям с ограниченными возможностями здоровья. 

Уникальность подхода – работа с подсознанием родителей методом психосинтеза.

В ходе чего прорабатываются все психосоматические блоки в сознании и теле мамы, которые стали причинами болезни ребёнка.

Данная методика позволяет работать как оффлайн, так и онлайн, что в условиях ковида очень актуально.

В 2020 году в проекте “Такой как мы” приняли участие более 600 семей онлайн, и у большей части детей родители отметили качественные улучшения.

Для закрепления полученных результатов была создана годовая программа проекта “Такой как мы” с полноценной социализацией в программах детского движения “Герои Будущего”.  

В 2021 году мы продолжаем приём родителей в оффлайн программу "Такой как мы".

Любая помощь очень важна для осуществления благотворительной деятельности организации “МЫ ВМЕСТЕ”.

Помогая детям, вы творите чудо вместе с нами! Присоединяйтесь!

Чтобы помочь нам, вы уже сейчас можете отправить любую посильную сумму перейдя по ссылке ниже Открыть/Комментировать