Если один из родителей далеко Длительная командировка, перее | Канал Mamachat

Если один из родителей далеко

Длительная командировка, переезд или развод - иногда по той или иной причине семья больше не живет вместе. Помочь ребёнку правильно пережить разлуку с одним из взрослых крайне важно. Ведь даже находясь на расстоянии, по-настоящему вовлечённый родитель способен дать детям неограниченное количество внимания и заботы.

Онлайн-ритуалы
С появлением видеосвязи проводить качественно время с детьми можно из любой точки мира. Даже если вы не можете быть рядом, придумайте ваш собственный ритуал в режиме онлайн. Например, совместное чтение. Каждый день в одно и то же время созванивайтесь, чтобы вместе почитать любимую книгу и обсудить как прошёл день.

Учитесь выстраивать диалог с ребёнком. Не ограничивайтесь формальными фразами, вроде «Как дела в школе/саду». Дети, как правило, отвечают на такие вопросы лаконичными «нормально» и «хорошо».

Для детей постарше это может быть любая другая активность: совместная утренняя зарядка, готовка ужина или игра в шахматы. И всё это в режиме онлайн. Единственное условие - вы с ребёнком должны видеть лица друг друга, поэтому аудио формат в данном случае не подходит.

Личная встреча
Когда наконец настанет момент личной встречи, по максимуму возместите ребёнку недополученный им за время разлуки физический контакт. Обнимайте и не спускайте его с рук, если он сам этого просит. Сохраняйте вовлечённость в его рассказы, не перебивайте и не отвлекайтесь на окружающих людей.

Не спешите с подарками. Вручая приготовленный сюрприз с порога, вы лишаете ребёнка возможности прожить искреннюю и неподдельную эмоцию от радости вашей встречи.

Создавайте ваши собственные, объединяющие только вас «якоря». Например, когда папа возвращается из командировки или ребёнок уезжает к нему на выходные, они вместе ходят на футбол или играют в приставку. Важно непосредственное участие родителя, потому что только в процессе совместной деятельности дети получают максимальную отдачу и эмоциональный контакт от значимого для них взрослого.

По мотивам лекции Валентины Паевской