Купила сегодня мелки. Думаю, раз у Гордея такие успехи в рисов | Время Брокколи

Купила сегодня мелки. Думаю, раз у Гордея такие успехи в рисовании карандашами в альбоме, то пора выходить на новый уровень - покорять асфальт.

Гордей идею принял с энтузиазмом. Посмотрел, как мама нарисовала квадратик, затребовал мелок себе, покалякал на асфальте две секунды, сделал несколько возмущенных махов руками, показывая свое недовольство непонятно чем, и ушел в закат. Ну точнее, отбежал на пару метров, отвернулся и стоит ноет.

Включив мамского следователя, выяснила, что Гордей решил, будто асфальт - это как альбом. А в альбоме можно странички переворачивать, если шедевр не получился, и заново начать творить. И вот, видите ли, ребенок считает, что асфальт тоже этому фокусу поддается. Переверни, говорит, мама, мне асфальт.

Естественно, адекватного диалога у нас не было, а вы тут что подумали? Я, сквозь свой почти двухлетний (ух, всех обогнала!) родительский опыт просто умею нужные вопросы задавать. Спросила его, хочет ли он чистый листочек, а он хрюкнул мне в ответ (это у него "да" на гордеевском, потому что в год свиньи родился).

Итого: ребенок хочет, чтобы я перевернула асфальт, как листочек в альбоме.

Я ему: "Ну Гордюш, тут бригада мужиков нужна, мама одна не справится. Можно было бы, конечно, отмыть рисунки с дорожки, но вот именно сегодня швабру для асфальта я с собой не взяла."

Гордея ответ, разумеется, не устроил. Поэтому он развернулся и пошел, на ходу подвывая. Под мои: "Ну куда же ты, вернииись, я схожу за шваброй!". Ушел недалеко, ибо приманило его сокровище: огромная куча сами понимаете чего. Это ж холмик! А по холмику надо пройти, нельзя упускать возможности потренировать этот навык.

Наступил на какашки, потоптался, примял их. Хоть настроение чуток поднялось. Можно и к маме вернуться. А то одни расстройства у малыша.

#Гордей_истории