2023-02-15 11:29:20
Продолжаем тему про зашкварные нейрокоррекции Часть 2.
Как это работает, почему многое совпадает?
1. Возрастные кризисы у каждого человека.
Это те возраста , когда в основном происходят изменения и в любом случае у человека в этот период что то происходит.
КРИЗИСЫ ДЕТСКОГО ПЕРИОДА -
• кризис новорожденного – отделяет эмбриональный период развития от младенческого возраста;
• кризис 1 года – отделяет младенчество от раннего детства;
• кризис 3 лет – переход к дошкольному возрасту;
• кризис 7 лет – соединительное звено между дошкольным и школьным возрастом;
• кризис подросткового возраста (13 лет).
Далее уже взрослые кризисы-
Примерно 20-25 лет
Кризис 30 лет
Кризис среднего возраста и тд.
В основном в коррекциях работают с детскими возрастами.
2. Почему так много совпадений ?
Тут я просто приведу несколько примеров -
На фото в этом тексте прочтите сообщения-
Это я делала в ШИ послание девочкам.
И многие писали - как все про меня !! Ирина как ты это делаешь?))
А я просто открывала группу Кастанеды и делала скрины первых попавшихся сообщений от него.
Человек уже сам привязывал то что читал к себе
Это был мой эксперимент, поскольку уже тогда я начинала сомневаться в некоторых вещах в плане развития.
Далее я стала ходить на трансформационные игры -
Там куча карточек.
Сначала на меня это произвело впечатление. Типо - нифига) как работает все таки это.
ПС- человек всегда хочет верить и надеется )
Далее я начала разбирать эти игры и поняла, что любую карточку в этих играх мой мозг может интерпретировать как подсказку и найти в голове ситуацию для любой карточки и приВязать ее.
Что это мне дало -
Человеку хоть что можно сказать, его мозг сам свяжет это как надо.
Здесь просто нужно обладать навыками психолога 1 класса и все.
Таким образом и коррекции работают.
Ниже приведу примеры -
А вы пишите комментарии если нравится такие темы разбирать.
Поскольку у меня не только про коррекции зашквары есть. ваша активность даёт мне понимание , писать об этом или нет)
#зашквар
86 viewsИрина Кайзер, edited 08:29
Ш
