VеrтоГrад

2022-11-05 11:42:18 ИСТОЧНИК СИЛЫ ХРИСТИАНСТВА

Апостол Павел говорил знаменательные слова, и говорил их, опираясь на опыт: «Иисус Христос вчера, сегодня и завтра Тот же».
Христос не оставил нам ни одной написанной строчки, чтобы мы не обоготворяли букву. Он не оставил каких–то скрижалей, знаков — ничего не оставил. Но Он сказал: «Я буду с вами во все дни до скончания века».
Вот где источник силы Церкви. Вот где источник силы христианства.
Он действительно живет с нами и в нас, и вовсе не потому, что христиане — какие–то особо хорошие люди. Так же как и апостолы, мы слабые люди. Но Он обладает Своей великой силой, которая совершается в немощи.
И если иные учения уводят человека от мира, иные делают человека добрее, а иные делают его мудрее, концентрированнее, сосредоточеннее, то здесь — не учение, здесь — Завет, живая связь с Богочеловеком. История становится богочеловеческой, и все временное сочетается с вечным. В этом феномен Евангелия. Открыть/Комментировать

2022-11-04 17:03:46 Наверное, особа данная приняла слишком близко к сердцу слова ап. Павла к Ефесеям "Облекитесь во всеоружие Божие, чтобы вам можно было стать против козней диавольских" (6; 11). Что ж, бывает и такое прочтение Писания - с буквальным его восприятием
К слову о фото: есть такой анекдот, рассказанный как-то отцом Михаилом Ардовым:

— Батюшка, благословите меня на юродство!
— Зачем тебе юродство? Ты и так дура Открыть/Комментировать

2022-11-03 13:30:50 Один директор школы посылал это письмо каждому учителю, которого брал на работу:

«Уважаемый учитель!

Я пережил концлагерь, мои глаза видели то, чего не должен видеть ни один человек:
- как ученые инженеры строят газовые камеры;
- как квалифицированные врачи отравляют детей;
- как обученные медсёстры убивают младенцев;
- как выпускники высших учебных заведений расстреливают и сжигают детей и женщин…

Поэтому я не доверяю образованности.

Я прошу вас: помогайте ученикам стать людьми. Ваши усилия никогда не должны привести к появлению учёных чудовищ, тренированных психопатов, образованных Эйхманов.

Чтение, письмо, арифметика важны только тогда, когда помогают нашим детям стать более ЧЕЛОВЕЧНЫМИ». Открыть/Комментировать

2022-11-02 20:58:18 Открыть/Комментировать

2022-11-02 20:58:12 ТЫКВЕННЫЙ СОК, КОТОРЫМ ОТРАВЛЯЮТ НАШИХ ДЕТЕЙ

(Продолжаю мучить «Хеллоуин». Это 3-я часть двух предыдущих постов с заглавием «ТЫКВЕННАЯ ВАКХАНАЛИЯ» В НАШИХ ШКОЛАХ ПРОДОЛЖАЕТСЯ»)

(Продолжение)
Иногда мне кажется, что нам нравится жить в противоречиях, которым мы будто намеренно позволяем наполнить своё существование.

Если я не прав, и наши метания из крайности в крайность спонтанны, беспричинны и не обоснованы, то нам всем почти поголовно пора обратиться к психотерапевту с подозрением на «биполярное расстройство» собственной личности.

Если это не так, в таком случае, нам стоит вынести самим себе заслуженный приговор за умышленное пособничество причине, ввергающий нас в пучину этих противоречий.

Ну, а если без «если», без лукавства и лицемерия, без сложных «конструкций», которые мы выстраиваем, чтобы оправдать собственные проступки и ошибки, - если посмотреть в глаза правде – придется признать факт, что, на самом деле, в большинстве случаев, мы не те, кем себя считаем и какими выставляем напоказ, что мы неискренни, более того, равнодушны в отношении тех действительно полезных и созидательных ценностей, которые лишь вертятся на языке, облекаясь в красивые словосочетания.

Ибо чем ещё, как не хладнодушием и безразличием, можно охарактеризовать то обстоятельство, в котором происходит предательство и откровенная измена той данности, тому дару Свыше в виде самобытной, разнообразной и богатой культуры, счастливым обладателем которой, по воле Судьбы, стал русский народ?

А может прав был то ли Гоголь, то ли Салтыков-Щедрин, что «в России две беды: дураки и дороги»?

На счет дорог – все предельно понятно. Но что до «дураков»…

Вот приходит однажды мой сын из школы и анонсирует: - «папа, завтра наш класс едет в г. N., чтобы посетить музей, «Молодая гвардия. Нужны 500р. на поездку. Можно я поеду?» – «Да о чем речь – не «можно», а нужно! – отвечаю ему, - «поезжай, конечно! Вам – молодёжи полезно к патриотическому и прикасаться, и приобщаться. Чем просиживать в обнимку с гаджетом, лучше культурным туризмом заняться. Чаще бы так… да повнимательнее наблюдай и слушай, что покажут и расскажут», - заключил своё отцовское.

В итоге, все прошло хорошо, - а как иначе – не на вечеринку же командировался мужчинка - дитя приехал с кучей эмоций и впечатлений, которые сразу же и вывалил на мою седеющую голову. Звучали от молодого человека, в том числе, и правильные выводы, которые созрели в его светлой голове по пути домой, вследствие проведённого времени.

Как здесь не порадоваться родителю?! Есть ведь настоящий к этому повод. «Спасибо школе, организаторам за дело сие благочестивое, свершенное, дай Бог здоровья», - в порыве благодарственном, пожелал я доброхотам школьным.

Через пару дней у радости моей случилось попразднество. В очередной раз, пришедший из своей «alma mater» сынишка, сообщает папеньке «благую весть», - объявляет об очередном предстоящем «культурном мероприятии», рекомендованном педагогами к посещению и участию. Не дожидавшись от подростка «папа, можно ли я..?» я с опережением и приятным родительскому сердцу послевкусием от предыдущей сыновней поездки, отреагировал «благословляю».

Сказать, что я был удивлен, ничего не сказать – я был буквально сражён на повал, от того, какого рода, со слов сына, было это «мероприятие».

(Окончание в следующем посте)
Открыть/Комментировать

2022-11-01 22:50:14 «ТЫКВЕННАЯ ВАКХАНАЛИЯ» В НАШИХ ШКОЛАХ ПРОДОЛЖАЕТСЯ. Ч.2

(Друзья, продолжаю свой предыдущий пост, ибо наболело)

Но даже, если не вдаваться в подробности касательно духовно-нравственного аспекта этой действительно проблемы, и психологической её стороны, что непременно требует особого, глубокого анализа и на чем нужно бы заострять пристальное внимание прежде всего, – то и в таком случае тема празднования аналога «Вальпургиевой ночи» не станет менее острой. Ибо она затрагивает такую грань нашей жизни, как «национальное самосознание».

Термин этот звучит по-философски витиевато, но я использую его не с целью погрузиться в кладезь глубоких, фундаментальных смыслов, но для того лишь, чтобы напомнить о существовании такого непреложного свойства человеческой природы, как чувство «национального достоинства» или, если хотите, «национальной гордости».

Согласен, что понятие данное резковато для слуха носителя христианского мировоззрения, если в нём он слышит исключительно то, что сродни превозношению.

Но, во-первых, речь здесь совершенно не об этом. «Историческая память», которая представляет из себя заветы старины, предания отцов, чувство единородства, т. е. приобщенности к духовной миссии своего рода, народа, нации, Родины – вот, что на самом деле он означает и к сохранению каких ценностей побуждает и призывает.

Во-вторых, я считаю этот термин вполне пригодным и подходящим именно для тех, для кого Евангелие, мягко говоря – не есть руководство к жизни и не Авторитет, потому что, в противном случае, таковые бы не впускали в жизнь собственных детей «инородных пришельцев» и не воспитывали бы их в духе сатанизма – это раз; второе – как по мне, он имеет (или, по крайней мере, должен иметь) отрезвляющее, ну, или, - что быстрее всего – обличающее действие на тех, кто везде и всюду скандирует о «патриотизме» и «долге», ратует о воспитании детей в «правильном русле», о «прививании» им «чувства любви к Отчизне и родной культуре», и сетует о том, насколько же представители «нашего будущего» «дебилизировались» - но при этом, оставляет все эти красивые и правильные слова вдалеке от практической плоскости, в стороне от их воплощения.

(Продолжение следует) Открыть/Комментировать

2022-11-01 22:50:10 Открыть/Комментировать

2022-10-31 22:23:32 «ТЫКВЕННАЯ ВАКХАНАЛИЯ» В НАШИХ ШКОЛАХ ПРОДОЛЖАЕТСЯ

(На этот пост вдохновил меня мой сын)

Думал промолчу, ни слова не скажу на эту тему. Во-первых, потому, что антиреклама – тоже реклама, во-вторых, уж много чести уделять внимание вещам, которые должны бы, как кажется, пройти мимоходом, как кратковременное сиюминутное увлечение или мимолетно вторгшееся в нашу жизнь недоразумение.

Но – нет. «Тыквенная» вакханалия, а лучше сказать, бал сатаны все ещё продолжается. И наши дети, по-прежнему, приглашены на этот безудержный карнавал в качестве главных и основных его участников, чтобы быть одураченными и одурманенными духом безумства и разнузданности на потеху злу.

В таких случаях хочется бесконечно сетовать по поводу того, насколько же последнее (зло) и живуче, и хитро. Но этого недостаточно. Раздражаться на зло – ещё не значит победить зло. Признание факта, что быть таковым (живучим и хитрым) ему способствует сам человек (признать, что я болен) – вот начало победного пути.

Вопрос только в том, чтО считать злом. Однако, я не думаю, что, например, этот злополучный «Хеллоуин», названный «праздником», который норовит посредством знаков, образов и символов олицетворить и воплотить безОбразное и хаотичное, уродливое по внешним признакам и идее – может исходить из «доброго начала», того, что соответствует достоинству и статусу человека.

Неужели неочевидно, что игра в тьму ввергает во тьму? Шутки с мылом и верёвкой порой оборачиваются в действительное орудие самоубийства или как минимум, толкают к мысли о нем. Однажды Ф. Ницше сказал, что «если долго смотреть на бездну, бездна начнет смотреть на тебя».

Ну, раз так, если «безобидное» резвенье с чертиками, вампиренышами и скелетиками в черных плащах и с косами – не от добра – ибо добро не воплощает себя в те образы, которые функционально «запрограммированы» их архетипами (дух творит формы, каковы формы, таков и их дух) наносить лишь вред человечеству, сеять раздор, вражду испуг и хаос (ведь, Дракула, например, и ему подобные, отнюдь не добрый фей или ангел) - нужно ли поощрять театр этих «героев» своим психо-физическим присутствием и участием?

Полезно ли создавать на сцене актовых залов школ «порталы» для выхода из них «исчадия ада», чтобы дать возможность этим злопыхателям попасть в поле зрения любопытных и впечатлительных глаз наших детей, чтобы позволить проникнуть в их доверчивые головы, дабы приобщить их души к своей сущности, идее и их (эти души) обезобразить – дабы сделать их одними из «своих»?

(Продолжение следует) Открыть/Комментировать

2022-10-31 22:23:27 Открыть/Комментировать

2022-10-29 18:29:06 ССЫЛКА НА КНИГУ:

https://azbyka.ru/otechnik/Gennadij_Fast/tolkovanie-na-apokalipsis/ Открыть/Комментировать