Красивое из возможных верных Доброе утро! Если кратко, то да | Верните школу 800!

Красивое из возможных верных

Доброе утро! Если кратко, то дальше будет длинно про #красивое_решение
Вот такой оксюморон в понедельничье утро!

Так почему же переименование МАОУ «Школа 103» в МАОУ «Школа 800» не только красивое, но единственно верное решение?

А знаете, может и не единственное. Решение действительно красивое из возможных верных.

Но обо всем по порядку. С чего все началось?

С того, что поезд под названием «Несу людям добро, счастье и достаточное количество учебных мест для микрорайона», так радостно пыхтевший с момента закладки под этими местами первого камня, вдруг свернул не туда. Все, что заявлялось многократно разноуровневыми представителями власти, казалось таким же незыблемым, как то, что поезд ходит по рельсам.

Но вдруг нас начали уверять, что он может свернуть. И не обязательно туда, где есть ж/д пути. Примерно так же правдоподобно выглядели заявления вновь прибывших машинистов про то, что поезд этот никогда и не собирался нести что-либо именно местным детям.

С момента потери поезда на радаре справедливости мы выучили наизусть ответ чиновников на вопрос, почему дети Верхних Печер не могут получить приоритетного права на зачисление в школу, которая настолько рядом, что шагнуть в нее многие могут прямо со ступеньки подъездного крылечка.

Нам полгода внушали, что «…правила приема на обучение по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать прием всех граждан, которые имеют право на получение общего образования…» (№273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Статья 67).

И что только это должно возникать перед глазами родителя, приведшего чадо зачислять в школу №800 и читающего правила зачисления. Почему именно так? Да потому что «…школа не является ни государственной, ни муниципальной…».

Да, да. Все помнят, ночью разбуди – ответят.

Хорошо, а как так получилось-то?
Как школа стала вдруг такой … никакой?

Каким образом долгожданное здание, которое во имя исполнения закона и всех федеральных программ два года планировалось предоставить жителям микрорайона, теперь будет служить совсем другим целям?

При этом.

Все же помнят, что в МАОУ «Школа 103» – единственной школе в V-м и VIII-м микрорайонах Верхних Печер – учатся более 1900 человек, а проектная мощность МАОУ «Школа 103» – менее 1000 человек?

Что предоставить своим ученикам условия для обучения, соответствующие требованиям законодательства РФ, школа не может физически, и около 900 детей не обеспечены учебными местами?

И что нарушения зафиксированы заключениями Роспотребнадзора в ходе неоднократных проверок, а также подтверждены решением Нижегородского районного суда №2-6365/218 от 16.08.2018 о приведении условий учебы в МАОУ «Школа 103» к соответствующим требованиям санитарно-эпидемиологического законодательства?

Так почему же долгожданное здание теперь будет служить совсем другим целям? Как у новой школы возникла такая неправомерная правовая форма? Утверждаем, что именно неправомерная! Именно эта форма является юридическим препятствием для приоритетного приема в новую школу детей, проживающих в округе. А ведь только приоритет может гарантировать детям Верхних Печер недостающее количество учебных мест. Это им положено по закону.

Строительство здания по концессии отнюдь не равно строительству здания именно для автономной некоммерческой образовательной организации!

Как вы уже знаете, выбрало эту форму для школы Правительство Нижегородской области собственной многоликой персоной. Но выбор – это ведь предпочтение одного варианта из множества. Самого подходящего. По каким критериям?