Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Олег Змеев на панельной дискуссии «Цифровая научная, образоват | Юрайт про образование

Олег Змеев на панельной дискуссии «Цифровая научная, образовательная и технологическая среда: что реально работает?» (http://amp.gs/jIcRk)

23 июня в рамках IX Летней школы преподавателя (http://amp.gs/jIcRe) прошла онлайн-дискуссия ведущих специалистов в области цифровой трансформации образовательной системы, на которой высококлассные эксперты обсудили, как воспользоваться окном цифровых возможностей максимально эффективно для учебной и научной деятельности университета.

Олег Змеев, проректор по цифровой трансформации Томского государственного университета, доктор физико-математических наук, профессор, рассказал, что такое цифровая среда, почему в современном образовании должно уйти оценивание и что делать, чтобы студенты не списывали.

6:16 http://amp.gs/jIcR7
«Цифровая среда, на мой взгляд, — это некоторая совокупность инструментов, в основе которой лежат цифровые решения, которые позволяют нам реализовать новые модели образования. Есть одно маленькое но — мы пока не знаем, каким будет это образование».

16:24 http://amp.gs/jIcRP
«Серебряной пули не существует. И важно понимать, зачем вам тот или иной инструмент. Дальше просто, если его нет на рынке — делаем. Если на рынке уже есть то, что вам нужно, и требуется только доточка — это отличный вариант. Например, мы взяли механизм Google-класс и доделали его под себя, понимая, что именно нам нужно».

17:38 http://amp.gs/jIcRy
«Сейчас время экспериментов, пилотов и осознанного риска».

32:21 http://amp.gs/jIcRh
«Мы поняли, что самостоятельную работу студентов нужно не только прописывать, но и организовывать и контролировать».

33:06 http://amp.gs/jIcRv
«С нами точно уйдут в будущее коммуникационные площадки — все научились пользоваться WhatsApp и Telegram».

54:34 http://amp.gs/jIcRg
«Оценивание — это рудимент образования индустриальной эпохи. Если мы говорим не про индустриальное образование, а про современное образование, то оценивание уйдет».

56:53 http://amp.gs/jIcRE
«Чем больше у нас будет элементов, где от списывания нет никакого толка, тем меньше студент будет списывать».

Панельную дискуссию смотрели больше 1500 человек!

Летняя школа преподавателя закончилась, а регулярные вебинары в рамках Юрайт.Академии продолжаются! Следите за расписанием и не пропустите ничего важного (http://amp.gs/jIcRV).