Денис Фомин-Нилов (Государственный академический университет г | Юрайт про образование

Денис Фомин-Нилов (Государственный академический университет гуманитарных наук) на дискуссии «Ценность и престиж образования: как завоевать доверие в онлайн-эпоху?» (http://amp.gs/jIaYX)

21 июня в рамках IX Летней школы преподавателя (http://amp.gs/jIaYW) руководители ведущих российских вузов в прямом эфире обсудили снижение престижности высшего образования в нашей стране. За 10 лет доля выпускников, планирующих идти в вузы, сократилась вдвое. Насколько это тревожный сигнал для нашей образовательной системы? Можно ли и нужно ли что-то корректировать ради изменившихся запросов к образованию?

Денис Фомин-Нилов, ректор Государственного академического университета гуманитарных наук, кандидат исторических наук, доцент, рассказал о своем видении функций образовательных организаций, среди которых есть и социальная — например, вузам, как ни прискорбно, приходится работать с теми, кто оказался не востребован рынком труда.

8:48 http://amp.gs/jIaYa
«В общественном мнении доминирует позиция, что после школы надо идти учиться в университет. Высшее образование — то, что должно быть. В результате Болонского процесса мы видим, что родители как заказчики образовательных услуг считают, что бакалавриата достаточно».

10:02 http://amp.gs/jIaYo
«На уровне магистратуры родители считают, что миссия образования выполнена, в возрасте 22 лет их дети не понимают, зачем им учиться в магистратуре. Хотя мы в академической среде понимаем, что бакалавриат — это форма неоконченного высшего. А сегодня даже бюджет с трудом наполняется — люди предпочитают работать и заниматься своими делами».

29:09 http://amp.gs/jIaYM
«Чем больше автоматизация, тем меньше рук нужно рынку труда, и эта проблема есть и в Евросоюзе. Они учатся, а когда им 30 лет, их выбрасывают, и им надо разбираться самим, так образовательные организации выполняют роль передержки избыточной рабочей силы...»

42:32 http://amp.gs/jIaYQ
«Цифровизация последние 15 лет набирала обороты — происходил отказ от бумаги, СМИ стали цифровыми. Человечество развитое перешло на цифровые носители информации, объемы информации выросли в миллиарды раз, и это формирует новую культуру. Но до пандемии мы отмахивались от этого. А теперь спустя полтора года эксперимента мы понимаем, что цифровизация — это не панацея, много где нужен личный контакт мастера с подмастерьем, многие нуждаются в наставнике».

1:05:12 http://amp.gs/jIatI
«На уровне госполитики было принято решение, что надо больше внимания уделять сегменту СПО, который деградировал за 90-е. Но сегодня большинство школьников боится ЕГЭ, и для них уход из школы в колледж — возможность поступить в вуз, сдав внутренний экзамен».

1:57:09 http://amp.gs/jIat8
«“Юрайт”, как всегда, основывает свои мероприятия на большой цифровой высоте!»

В эфире дискуссию смотрело больше 1300 зрителей! Летняя школа преподавателя позади, но мы ждем вас на курсах Юрайт.Академии (http://amp.gs/jIatT) и наших бесплатных вебинарах: http://amp.gs/jIat1

Растите и повышайте квалификацию с Юрайтом!