Дети 7-8 лет и грамматика Если объяснять правила на русско | English_teachers_CPD

Дети 7-8 лет и грамматика

Если объяснять правила на русском, дети все поймут и сразу начнут употреблять в речи.
Ребята уже в первом классе классе знают русские местоимения 3 лица единственного числа, поэтому надо сразу четко пояснять, что «глагол to be в 3 лице единственном числе имеет форму is».
Большинство детей 7-8 лет способны учить правила и делать упражнения без «танцев с бубнами». Зачем на занятиях бросать кубики, играть в Simon Says и разговаривать с перчаточными куклами? Это бесполезная трата времени.
(Почти) все дети в возрасте 7-8 лет кинестетики, то есть воспринимают информацию через другие ощущения (обоняние, осязание и др.) и с помощью движений, поэтому использование на уроках заданий, «прикрепите карточки к нужному слову на доске», «определите на ощупь, что в коробке и опишите» оправдано.
Дриллинг - это, повторение по цепочке нужной грамматической конструкции. Пока ученик ждет своей очереди, он внимательно слушает и не отвлекается. А уж всякие «повторите громко/тихо/голосом робота/пропищите как мышка» - это вообще нарушение дисциплины.
Open your books, read the text about dogs, find the verb to be, write down all the sentences, make them negative. Это хорошо сформулированное учителем задание на отработку глагола “to be”.


Напишите, пожалуйста, номер верного утверждения в комментариях.

Есть ли у вас варианты, что не так с пунктом 6? А с остальными неверными? Давайте обсудим.

P.S. Больше информации на эту тему - в вебинаре Джоан Шин