2022-08-28 10:59:58
Как же создать учебную ситуацию, в которой первоклассники, начиная с самого первого школьного дня, будут активно включены в образовательный процесс?
Первое, что я сделаю, предложу своим ученикам лотерею. Они будут доставать из коробки знаки школьных активностей (круглые значки, рассчитаны по одному на каждого ученика), опознавать, называть, что нарисовано, думать над значением и рассказывать, чему будут учиться в школе.
По одному-два предложения от каждого ученика, которые он произнесёт в тот момент, пока будет крепить знак на доску в рамку из листьев (знаки заламинированы, вырезаны, приклеена магнитная лента).
В этот момент я рядом и готова прийти на помощь.
Итоговый результат такой работы на фото.
Представляю, как удивятся мои ученики, когда обнаружат, что на уроках литературного чтения они будут учиться быть артистами, то есть читать тексты с выражением и артистично, заучивать их наизусть, читать по ролям, устраивать театральные постановки.
Кстати, оставшиеся знаки (их 36, а детей у меня 26), я сама с удовольствием размещу на доске и дополню ответы детей. Если не успею на уроке 1 сентября, то сделаю это в другой день.
В течение года мы снова будем возвращаться к этим знакам: обсуждать, чему научились, что получается лучше всего, что пока не получается, но хочется научиться, группировать их по тематике, по предметам, … . Придумать можно много чего интересного!
Это всё на уроке, но и на переменах будет создана среда для всестороннего развития детей.
https://disk.yandex.ru/d/qdRTKIWix-uEXw
Продолжение следует…
1.2K viewsЮлия Понятовская, 07:59