Ох уж эти ассоциации и созвучия. История в 7-х классах, повто | Труд Педагога

Ох уж эти ассоциации и созвучия.

История в 7-х классах, повторяем материал к контрольной работе. Вопрос по народным восстаниям в XVII веке. Называю "Соляной бунт". Слышу смешки по классу пошли, шутки-прибаутки. Пытаюсь понять, ну может действительно смешно. Оказалось, "соляной" созвучный слову "солевой", а там у ребятишек уже фантазия заиграла полным ходом. Кто не в курсе, изучите термин самостоятельно, т.к боюсь я, что кто-то добрый и неравнодушный увидит в этом пропаганду кое-чего запрещённого и сообщит компетентным органам. С нашим - то "гибким" и "подвижным" законодательством уже трясёшься над каждым напечатаным словом.

Во всех 7-х классах слово "соляной" стабильно вызывало одну и ту же реакцию и ассоциацию. Выводы делаем сами. Но вопрос назревает сам собой (исключительно ради юмора, очень специфического):

А пережил бы Алексей Михайлович "солевой бунт"?