Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

📘Актёрский дневник!

Логотип телеграм канала @theaternew — 📘Актёрский дневник! А
Логотип телеграм канала @theaternew — 📘Актёрский дневник!
Адрес канала: @theaternew
Категории: Искусство и фото
Язык: Русский
Количество подписчиков: 330
Описание канала:

Различные техники и технологии актёрского мастерства.
Много нового и редкого материала способного помочь в освоении профессии!
По всем вопросам обращайтесь: @ActorDiary_bot

Рейтинги и Отзывы

4.50

2 отзыва

Оценить канал theaternew и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

1

4 звезд

1

3 звезд

0

2 звезд

0

1 звезд

0


Последние сообщения

2021-04-27 04:02:38 Зрители всегда аплодируют и им нравится как-будто все. Зритель глупый?
Скорее зритель в таком случае хлопает сам себе.

Плохо сыгранная роль, пустая форма наполняется содержанием от наблюдателя, зритель наделяет смыслом, заполняя пустоты.
Когда же роль сделана хорошо, и актёр действительно выполняет свою работу, зритель конечно добавляет свой смысл, но в большей степени получает, как энергию так и смысл.
97 views01:02
Открыть/Комментировать
2021-03-17 16:04:13 ​​Напишу, чтобы эти мысли отстали хотя бы на некоторое время, иначе они крутятся бесконечно...

Очень грустно и странно, что представители профессии, которой лет не меньше, чем остальным, до сих пор говорят друг с другом на птичьем языке.
Актёр.

Почему музыкант, не разбирающийся в нотах, в азах своей профессии не может играть, а актёр может?

Хренову тучу лет существует само искусство, даже есть конкретные технологии, разработанные Станиславским и доведëнные до совершенства другими деятелями, которые доказывают свою эффективность. Но в жизни, на практике, чаще встречаются два варианта актера:

1) актёр, интуитивно нащупавший рычаги работы со своей психофизикой, чуть ли не алхимическими методами, и тут уже в меру способностей реализующий это, не всегда успешно

Либо 2) бесконечное сотрясание воздуха, когда профессия скатывается до уровня громко, ярко говорить, активно интересно двигаться... И это чем-то похоже на вдохновение, от этого даже можно уставать и думать, что это сложная работа.
Но так может каждый? Почему тогда зритель должен на это смотреть, если он сам при должном опыте может сделать не хуже?

Ни разу не видел хорошего музыканта, схватившего инструмент на энтузиазме, и сыгравшего хоть что-то стоящее, просто активно теребя гитару или фортепиано...

И тут дело не в том, что кто-то негодяй, сам актёр иногда сознательно, иногда нет, чувствует, что будто занимается чем-то странным... Чем-то что не имеет смысла. Тогда можно и начать пить, или находится на работе чисто формально, перенеся внимания в более интересные аспекты своей жизни.

Хотя всё есть. К сожалению, во многом приходится компилировать весь объем знаний и навыков самому, т. к. есть ещё интересный феномен в самом процессе обучения актёра, когда происходит подмена понятий, когда термины, изначально имеющие смысл, выхолащиваются и их использование становится формальным. И именно после этого идут разговоры о бессмысленности системы Станиславского и любого другого, что глупо, ведь тень чего-то и не может иметь смысл.
231 views13:04
Открыть/Комментировать
2020-12-10 23:11:02 Именно мысли инструмент актера, который он способен контролировать. Изменяя формулировки, направление мыслительного потока, ты можешь создавать состояния и отношение.
Пресловутый внутренний монолог, набивший оскомину многим студентам актерских отделений не так бесполезен как может показаться... Проблема использования мыслей в работе актера заключается в неправильном подходе, чаще всего пропагандируется что ты должен думать о персонаже, о целях, но это глупость, т. к. для мозга эти отвлеченные факты не имеют значения. Направление на партнера, отношение к партнеру.

Факт: у него есть нос, интепритация меня раздражает его толстый нос и т. д.

Проблема использования любого инструмента в образовательном процессе, что его используют номинально, нет внимательного систематического применения.
Поэтому он так и остаëтся термином, который никому не упëрся.
346 views20:11
Открыть/Комментировать
2020-11-06 21:28:51 Видимо огромные перерывы между публикациями неизбежны...
Прошу понять и простить.

Очень много сил и внимания отняли съëмки фильма, определëнные спецэффекты переутомления наблюдаются до сих пор... НО! И это намного важнее, я смог протестировать некоторые базовые актëрские технологии в кино. И они работают! Значит выбран правильный путь.


До сих пор не смонтировал 3 часть АКТËРСКОЙ ШКОЛЫ и да... Ещё записывал подкаст для вас, но... Либо тема специфическая, либо ещё что-то, получилось душновато. Может быть и выложу... Не уверен.

Из полезного кое-что для режиссуры:

Можно создавать какой-либо творческий проект (фильм, спектакль, видео) долго планируя и вынашивая идею несколько лет, но иногда достаточно оттолкнуться от ДЕТАЛИ. Практика почему-то показывает, что спонтанные идеи реализуются лучше, чем те которые планировал.

Творческий продукт (фильм, спектакль) можно создать оттолкнувшись например просто от увиденной фотографии, услышанной мысли в бытовом разговоре, детали одежды на проходившем мимо человеке, узора появившегося от разлитого чая, конечно же от музыки...

Главное заметить, обратить внимание.
418 views18:28
Открыть/Комментировать
2020-08-19 20:16:35 Вопрос:
Есть огромное желание создать мастерскую актёра, для детей. С чего начать?

Ответ:
Здравствуйте!
К сожалению, не могу подсказать Вам что-то конкретное, т.к. серьёзного опыта в открытии мастерской актёрской, пока нет.

Конечно, данная деятельность, помимо самой учебной программы и работы, сопряжена ещё и с бюрократической волокитой, в особенности, если это частный бизнес. Если эта мастерская создана, как подраздел какого-то государственного учреждения (школы, дома творчества и т.п.), то конечно в этом плане проще...

Могу только сказать по поводу детей и актёрского мастерства. Конечно, обучение актёрскому мастерству детей требует особого подхода, т.к.

1) дети по сути, в отличии от взрослых, в актёрском искусстве более совершенны, как бы это нелепо не прозвучало
Т.к. у них богаче фантазия, ещё нет столько зажимов, "броня характера" не стала привычной, они способны поверить в любую условность без вопросов, что у взрослого потребует использования целого спектра технологий

2) но с другой стороны, детей сложно обучить актерскому мастерству технологически, хочет ребёнок сыграть роль какого-нибудь любимого персонажа, конечно же мы не сможем дать ему технологии "наговора" или "купол". Да и возможно для ещё не совсем устоявшейся психики это может быть вредно.

3) Поэтому, наверное, в работе с детьми скорее важно: поддерживать в них творческое самочувствие, чтобы ребёнок знал, что к творчеству способен каждый и что творчество это важно, интересно, и может приносить массу удовольствия.
Конечно же, в работе стоит использовать больше игровых тренингов, тогда через игру, дети получат необходимые навыки в актёрском мастерстве: внимание, воображение и т.д.

4) при работе над литературным материалом, нужно быть аккуратным, чтобы не навязать случайно в процессе, какие-то штампы. Т.е. определённые манеры, как нужно читать материал... Как нужно вести себя на сцене.

Суть профессии актёра:
1) актёр может органично существовать и действовать в не органичных условиях (сцена, внимание зрителей)
2) актёр способен действовать по-настоящему в воображаемых обстоятельствах


Ну, что-то такое, я хотел бы сказать. Надеюсь, что был полезен для Вас
576 views17:16
Открыть/Комментировать
2020-06-26 20:01:39 Предметный мир и действия простые физические....

7) взаимодействие

помимо сольных номеров, мне кажется не воспрещались совместные работы.
т.е. фактически взаимодействие в информационной среде.

мама крума позвонила круму в скайпе и т.д. и т.п.

8) монтаж
ну это пусть режиссура и дедушка Эйзенштейн этим занимается
дело это не простое, но порой срезав пару лишних нудностей из видео, вы тем самым делаете вашу работу привлекательней)

Надеюсь что-то может пригодиться....
P.S. предполагаю, что количество орфографических и пунктуационных ошибок чрезмерно, прошу простить)

а да...

9) музыка
не забывайте про музыку, она либо наведёт вас на нужные мысли, ощущения, либо вы пожелаете использовать её в работе.
514 views17:01
Открыть/Комментировать
2020-06-26 20:00:18 Во время работы над курсовым онлайн-спектаклем составил небольшой список/шпаргалку, который может помочь в придумывании актерских работ:


Недавно пару мыслей пришло в голову по поводу спектакля/заявок, пару моментов, которые может быть помогут фантазию зажечь

Потому что на этапе заявок, важно чтобы, появилось желание и набралось достаточно материала для реализации проекта (лучше конечно, когда материала даже больше )

пара нюансов для заявок, может кого-то вдохновит

1) место действия
не менее важный нюанс, во-первых вы можете соорудить пространство вокруг персонажа искусственно, т.е. проявить вашего персонажа через его окружение, вероятно он обитает в пространстве отличающимся от вашего. вы можете как сделать его, (особо конечно близких злить не стоит передвигая шкафы, но красота требует порой жертв), так и просто переместиться. Да, сейчас сложно с перемещениями, но на самом деле мы забываем, что наши комнаты и квартиры состоят из совершенно разных локаций ( персонаж на балконе, персонаж в ванной, персонаж на кухне, персонаж в прихожей, персонаж в шкафу)
во-вторых пространство также позволяет играть контрастами, об этом не раз говорилось, дама хорошо одетая в пространстве огорода, интеллектуал в уборной и т.д.

2) скринлайф
грубо говоря по-русски устанавливаешь приложение на телефон или программу на комп и снимаешь пространство экрана и т.п.
Ваш персонаж может пользоваться социальными сетями, может писать электронные письма, может постить фотки в инсте, может сидеть в тик токе, может в телеграмме, - это всё разные люди. Информационное пространство так же характеризует персонажа.

опять же этот медиум можно использовать по разному вы либо можете запихнуть Персонажа в это, т.е. мы наблюдаем как ваш персонаж ведёт себя в социальных сетях, либо сами можете использовать форматы ГОЛОСОВЫХ СООБЩЕНИЙ, МАСОК В ИНСТАГРАМЕ, как художественные средства для передачи мысли, идеи.... ну, вы поняли)

3) характерность
мне кажется на этапе заявок не криминально, если вдруг возникает персонаж или характерность, но очень живучая, не связанная не с каким драматургическим, литературным персонажем
не так сложно потом найти ему драматургию, чем из драматургии вырастить человека)
быть может у вас давно хранится какая-то характерность, которая отлично вами может быть исполнена.

опять же яркий персонаж во многом может двинуть вас в нужную сторону, часто скучный монолог вложенный в уста интересного персонажа, раскрывается во всей полноте

не забывайте, что персонажи могут быть и комичными и трагичными и всё вместе)

для создания персонажа - есть бесконечное количество технологий: скопировать поведение, идти от детали костюма, нафантазировать кто это, через купол и т.д.

контрасты так же здесь в помощь: если выбранный вами персонаж, кажется вам трагичным, попробуйте ради эксперимента, поместить его в комичную ситуацию, возможно он станет значительно интереснее

4) перформативность
помимо персонажей, драматических ситуаций, драматургии есть просто - вы.
подумайте.
в какую ситуацию вы можете себя поместить.

скакать в квартире на скакалке из железной цепи не предлагаю, но можно что-нибудь поискать)
тут же 5) пунктом видеоарт..... для меня это близко к перформансу.... заявки на персонажа это хорошо, но если вдруг у вас появятся какие-то интересные мысли.... какие-то ракурсы..... ваш персонаж это не только исполнитель-вы, это ещё и то как он видит мир. кто-то не видит деталей пространства, а кто-то только этими деталями и живёт....
да и просто.... если снять какой-то объект, возможно в этом будет подходящий смысл, ветку черёмухи например....
а если это перформанс съешьте эту ветку (написал, чтобы проверить дочитал ли кто-нибудь до этого момента)

6) реквизит - манипуляции - простые физические действия

дайте персонажу какое-то дело, которое его раскроет с новой стороны, не превращайте его в говорящую голову. а даже если он просто говорит, не пожалейте для него своих вещей, вдруг какая-то ручка, заколка это то, что было ему нужно)

он либо может быть занят физическим делом, либо есть определённый реквизит деталь....
446 views17:00
Открыть/Комментировать
2020-06-03 18:10:40 "Теперь я хочу вернуться к «чудесным странам», о которых уже говорил. Некоторые индийские тексты говорят о том, что одной из важнейших вещей является определение места.

Они говорят так: «надо иметь покой». Если нет покоя, нужно иметь такой угол, который не используется для других целей. Это может быть пещера или место в лесу, которое дает ощущение отрезанности. Когда возникает намерение что-то сделать, нужно пойти туда. Там следует избегать любой другой активности. Таким способом можно сэкономить много энергии, потому что в таком месте наша природа сама сделает все для достижения необходимой концентрации.

Мне кажется, что это можно понять в свете учения Павлова — просто как условный рефлекс. Наконец, я могу сказать, что абсолютно согласен с тем, что говорил об использовании пространства Станиславский. В частности, он говорил, что нельзя использовать предметы реквизита в частных целях. Например, нельзя в перерыве между репетициями пить кофе из чашки, у которой есть свое место в работе, потому что в этом случае что-то будет потеряно. В его время, поскольку театры были бедными, актеры играли в своих собственных костюмах. И потому Станиславский, который далек от какой-либо мистики, был заинтересован в том, чтобы они сохраняли свои костюмы. Описание этого, которое он дал в «Этике», может многим показаться забавным, но с практической точки зрения оно невероятно точное. Если даже ваша собственная куртка висит в шкафу, чтобы пользоваться ей только для работы, то она будет иметь для вас уже совсем другое значение. Она не будет уже вашей частной курткой. В конце концов, собственно, из таких деталей складывается эта профессия."

Ежи Гротовский
450 views15:10
Открыть/Комментировать
2020-05-19 11:03:21 Привет!
И снова меня очень долго не было, т.к. работы как ни странно стало значительно больше, помимо попытки снять сериал, сейчас у нас идёт активная работа над спектаклем.

Я помню про курс "Драматический Пазл" и он готов. Но т.к. сейчас стало огромное количество различных курсов, вебинаров и т.п. И информационная среда перегружена, запуск курса я решил отложить...

Но!
Совсем скоро выйдет 3 выпуск "АКТЁРСКОЙ ШКОЛЫ", он заключительный, посвящённый - средствам выражения. В целом используя базовые технологии о которых я рассказал в цикле "АКТЁРСКАЯ ШКОЛА", уже можно работать и создавать актёрские работы.
432 views08:03
Открыть/Комментировать
2020-05-15 20:24:52 Вот и первая серия!
Приятного просмотра!

"НАФТАЛИН"
(веб - сериал)

Как только мы попали в ситуацию самоизоляции, привычные дела и обстоятельства на некоторое время исчезли, и чтобы не сидеть без дела, т.к. отдых прекрасен, если он длиться дня три максимум, я решил начать что-то новое. Методом "мозгового штурма" было выловлено несколько идей, разных сюжетов и жанров.

И вот один из них: комедийный и немного грустный веб-сериал о наивном, но не теряющем надежде Учителе, который пытается найти себе новое дело в жизни, попадая в несуразные ситуации.



154 views17:24
Открыть/Комментировать