Требование от детей выполнять работу по дому на регулярной осн | Телега Адама 🎉

Требование от детей выполнять работу по дому на регулярной основе может быть связано с их лучшей успеваемостью и навыками решения проблем. Регулярные домашние дела связаны с лучшими исполнительными функциями — планированием, саморегуляцией, переключением между задачами и запоминанием инструкций.

«Дети, которые регулярно готовят еду для всей семьи или пропалывают огород, с большей вероятностью преуспеют в других аспектах жизни, таких как учеба и решение проблем».

Исполнительные функции обычно определяются как:
рабочая память;
- возможность отслеживать и манипулировать временной информацией;
- торможение, способность подавлять автоматические реакции или подавлять ненужную информацию, чтобы сосредоточиться на задаче;
- смещение, способность перемещать фокус между задачами.

Раннее развитие исполнительных функций также связано с получением высшего образования и улучшением физического здоровья и финансового положения во взрослой жизни.

https://www.latrobe.edu.au/news/articles/2022/release/childrens-chores-improve-brain-function