Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Тичерская| Блогинг для преподавателей

Логотип телеграм канала @tchgrm — Тичерская| Блогинг для преподавателей Т
Логотип телеграм канала @tchgrm — Тичерская| Блогинг для преподавателей
Адрес канала: @tchgrm
Категории: Instagram
Язык: Русский
Количество подписчиков: 1.17K
Описание канала:

Света - идейный вдохновитель преподавателей
Пишу про блогинг для преподавателей, нешаблонный контент и продажи в соцсетях
Я помогу тебе раскрыть твою уникальность и монетизировать твой блог
Запись на консультацию - @svetame

Рейтинги и Отзывы

2.00

3 отзыва

Оценить канал tchgrm и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

0

4 звезд

1

3 звезд

0

2 звезд

0

1 звезд

2


Последние сообщения 2

2022-10-11 19:20:49
А давайте лайф - интерактив?

Когда я в состоянии "ничегонехочу и ничегомнененужно" я могу часа два смотреть видео в тик токе или включить фильм про любовь аля "После",чтобы не напрягать свой мозг от слова совсем.

А что вы делаете в такие дни?)
218 viewsSvetame | Блогинг для преподавателей, 16:20
Открыть/Комментировать
2022-10-11 17:53:08 Пока пила кофе, обдумывала пост, который хочу написать тут. А может их будет даже два.

Сначала немного о себе. Периодически, я ловлю состояние "ничегонехочу и ничегомнененужно" и единственным моим желанием в такие дни является - полежать на кровати и смотреть в потолок, это в самом прямом смысле слова.

Сегодня такое состояние. В такой день я разрешаю себе отвалить от себя и перестать гнобить себя из-за того, что я не выхожу в сторис/не пишу полезные посты/не продвигаю свои услуги. Разрешаю, но на душе все равно поскрипывает зараза самозванец, который закапывает в яму эмоционального истощения.

Бывало же у вас так?

Итак, на сегодняшний вечер есть план мини-минимум:
- дописать карту контента для Даши, с которой я работала две недели в рамках сопровождения
- смонтировать выпуск моего авторского подкаста для изучающих английский
вчера записывали на английском с моей американской коллегой
- отписаться от части каналов в тг, которые я не читаю, то же самое касается и инстаграм
- почитать

Не быть в ресурсе - нормально. Главное научиться не ругать себя за это.
Как вы думаете?
212 viewsSvetame | Блогинг для преподавателей, 14:53
Открыть/Комментировать
2022-10-04 19:47:41
Соскучились по полезному контенту?
Anonymous Poll
90%
Даааа
10%
Нет
21 voters268 viewsSvetame | Блогинг для преподавателей, 16:47
Открыть/Комментировать
2022-10-04 19:20:03 ДВА ГОДА НАЗАД Я ЧУТЬ НЕ БРОСИЛА ПРЕПОДАВАТЬ

Осенью 2020 года, когда шок и паника после ковида потихоньку стали спадать, новые хобби стали для меня глотком свежего воздуха.

Я погрузилась в мобильную съемку видео. Стала присматриваться к рекламам по тв, круто снятым кадрам в фильмах и сериалах, подписалась на десятки каналов по съемке.

Меня поглотил этот процесс. Я создавала новое видео буквально каждый день - с экспериментами, новыми идеями и форматом.

Однажды муж спросил меня: «Может пойдёшь на курсы по мобильной съемке, раз тебе это так нравится и попробуешь работать в этой сфере?»

И тут я призадумалась. Имея тогда за плечами 10 лет преподавания английского, начинать что-то с нуля и бросить преподавать - было для меня дико.

Я честно, не была готова к такой кардинальной смене профессии. А особенно меня пугал статус «новичок, дилетант, без опыта». Все в с нуля.

И нет, любовь к съемке не прошла, она тесно переплелась со сторис и теперь все свои идеи я воплощаю там.

Жалею ли? Скорее нет, чем да. Этот навык все еще со мной и он совершенствуется
254 viewsSvetame | Блогинг для преподавателей, 16:20
Открыть/Комментировать
2022-09-28 18:53:56 что я вижу сейчас.

осуждающих, тревожных, неспокойных людей, которые не знают, что их ждет дальше. и я их понимаю. в состоянии "я замерла" я была неделю, хотя и проводила занятия, но в перерывах между, думскролила новости.

кому я делала хуже? - себе. так же как и все те тревожные люди, которые продолжают делать то же самое.

но тем менее, чего я не переставала делать - работать. я готовила и проводила занятия для учеников, взяла на сопровождение по блогу двух девушек и мы до сих работаем над упаковкой их блога.

с мужем запускаем маленький бизнес и верим, что у нас все сложится.

главное, не останавливаться и продолжать делать то, что считаешь важным и нужным. как ни крути, деньги, бывает, нужнее всего, чтобы в острый момент кризиса чувствовать себя спокойнее.

что делать с каналами и блогами, если нет сил и желания их вести?
возьмите паузу. направьте фокус на что-то другое.

для меня, блог - это часть меня. я делюсь мыслями с подписчиками, и от этого мне становится легче.

но один важный совет я дам - вместо новостей читайте книги.
301 viewsSvetame | Блогинг для преподавателей, edited  15:53
Открыть/Комментировать
2022-09-28 12:37:49
пора отмереть… и вернуться.

Как вы?
258 viewsSvetame | Блогинг для преподавателей, 09:37
Открыть/Комментировать
2022-09-09 17:29:52 А я решила сделать недельных отдых от соцсетей. После вчерашнего посещения конференции по блогингу, мы с @krisko_eng решили взглянуть и пересмотреть стратегии наших блогов и продуктов со стороны.

Поэтому решили работать в паре. Начинаем со старой доброй распаковки и дальше пойдем работать над идеями, форматом подачи информации, фишками продуктов. Ведь одна голова хорошо, а две лучше)

Поэтому, можете скучать) через неделю вернусь
408 viewsSvetame | Блогинг для преподавателей, 14:29
Открыть/Комментировать
2022-09-09 17:25:53 Я заботливо напоминаю, что сегодня последний день, когда можно присоединится к моему авторскому интенсиву.

Про него уже сказано многое - решение за вами. Запись в личку @svetame.
344 viewsSvetame | Блогинг для преподавателей, 14:25
Открыть/Комментировать
2022-09-08 15:02:34 Думаю, дело не в самом времяпровождении в инсте, а в «блогерском мышлении» к Которому нужно привыкнуть.

Когда ты ведёшь инсту ты автоматом все события, которые с тобой происходят - снимаешь на телефон, думает как систематизировать для читателей и тд.

В общем сидеть ты можешь в инсте 1.5ч, а думать о ней 24)
284 viewsSvetame | Блогинг для преподавателей, 12:02
Открыть/Комментировать