Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

​​Идущая не первое десятилетие Кавказская война поспособствова | Tarikh

​​Идущая не первое десятилетие Кавказская война поспособствовала тому, что власти Российской Империи стали прорабатывать вопросы об интеграции народов Северного Кавказа и Закавказья в систему власти страны. Если военные учебные заведения уже давно готовили офицеров из представителей кавказских народов, то вот с гражданскими чиновниками из числа местных народов дело обстояло намного хуже.

Для решения этой проблемы в 1847 году создается Кавказский учебный округ под ведомством которого открывались учебные заведения на местах. Через два года, 11 июня 1849 года Император Николай I подписал «Положение о воспитании кавказских и закавказских уроженцев за счет казны в высших и специальных учебных заведениях».

По этому закону в высшие учебные заведения стали набираться представители народов Кавказа и Закавказья, а также дети осевших там русских дворян и чиновников. В числе вузов, куда «по направлению» отправлялись учиться кавказцы был и Казанский императорский университет.

Согласно Положению университету полагалось иметь постоянно на обучении пять человек (из них три – представители народов Кавказа). Задачей Казанского университета была подготовка педагогов для местных учебных заведений на Кавказе, а также переводчиков. Так в законе отмечалось, что «студенты из Кавказских воспитанников, находящиеся в Восточном отделении Казанского Университета, занимаются изучением словесности арабско-персидской и турецко-татарской, а армяне - еще словесности армянской; затем они освобождаются от изучения всех прочих, так называемых вспомогательных предметов». Расходы на обучение и жилье оплачивались из государственной казны. После окончания вузов выпускники обязаны были прослужить на Кавказе и в Закавказье не менее шести лет.

По завершении Кавказской войны объем государственных средств на обучение был сокращен, однако практика подготовки местных кадров в учебных заведениях продолжалась до самой Революции. Да и после нее опыт был использован при создании национальных высших учебных заведений на Северном Кавказе и Закавказье.