9 synyp.

2021-05-18 01:30:16 #физика
Оптикалық аспаптар. 1-сабақ Открыть/Комментировать

2021-05-18 01:28:09 #қазақстантарих
Қазақстанға КСРО халықтарының депортациясы. 2-сабақ Открыть/Комментировать

2021-05-18 01:24:02 Открыть/Комментировать

2021-05-14 22:49:20 Информатика БЖБ Открыть/Комментировать

2021-05-14 22:43:29 Қазақстан тарих ТЖБ

1. Б.Майлин.
2. Ә.Қастеев.
3. А.Азамативич.
4. "Түріксіб"
5. Ауыр заманның шындығын қамтыған, қазақ интелектенциясының қалыптасу жайында көп мәліметтер баяндаған болатын.
6. "Түркістансіб" теміржолының салынуы кезіндегі халықтың екпінді еңбегін көрсетеді. Еңбек адамның қоғамдағы әлеуметтік рөлін көрсетеді. Өнер мен әдебиетке кеңес адамының олардың ерлігі мен идеяларға адалдығын бейнелейді.
7. Сотцсиализдік реялизімге сүйеніп жазылған.
8. Өнер мен әдебиетке кеңес адамының ерлігі мен коммунистік идеяға адалдығын бейнелеуге көңіл бөлген. Осы себептен қоғамдағы адамдардың ойына осыны түсіреді.
9. Қазақтың ауыр заманнын толық қамтып, адамдарды ағартушылық жолға шақырады. Білімсіз болып қалмау, еңбектену секілді жақсы қасиеттерге шақырады.

1. Ақиқат.
2. Жалған. Себебі: Б.Момышұлы соғыс кезінде Кеңес одағының батыры атағын алған жоқ.
3. Ақиқат.
4. Ақиқат.
5. Жалған. Себебі: Ж.Қуанышбаев қойшы болған. Күрішші болған Ы.Жақаев.

Саяси зардабы: Әлуметтік қоғамдық топтарындағы жерлерін нашарлатты.
Экономикалық зардабы: Жарылыс кезінде Семей жері көбінесе жарамсыз болып қалады. Атом ядросы адамға зиян және ол экологияны ластады. Жарылыс кезінде туылған балалар, кем болып туылды.
Әлеуметтік зардабы: Көптеген адамдар қайтыс болды.
Экологиялық зардабы: Балалар кем болып туылуы.
Демографиялық зардабы: Адамдар санының күрт азайып кетуі.
Қорытынды: тек Семей полигонын айтатын болсақ, көп зардап алған.

1. Депортация - деген адамды күштеп көшіру.
2. Көшіп-қону, бір аумақтаң бір аумақтың шекарасына өту.
3. Елдегі қалыпты жағдайды бүлдіріу. Біреудің мүлкін жою, құрлыс алаңдарын бұзу.
4. Бір ұлтты жою мақсатындағы әрекет.
5. Сыртқы жаулардан қорғау - қазіргі заманғы мемлекет негізгі функцияларының бірі. Открыть/Комментировать

2021-05-14 22:27:33 Бала - болашақтың бағдары.
Болашаққа деген үмітім зор! Мен Тәуелсіз Қазақстанда туылып, өсіп келемін. Мектепте озат оқушылардың бірімін. Жан - жақты болып келемін, ұлттық аспапта ойнаймын, ән айтып биде билеймін. Ағылшын, араб тілдерін үйреніп келемін. Жастар деп Елбасымыз, ата-анамыз үлкен үміт күтуде.
Еліміздің ертеңі, мемлекетіміздің жарқын болашағы білімді де, білгір жастардың қолында. Қай заманда болмасын қоғамның қозғаушы күші – жастар. Бүгінде жастар қоғамның қозғаушы күші ретінде озық идеяларымен қаруланып, еліміздің дамып, өркендеуіне барша үлес қосып келеді. Стасистика агентігінің жүргізген мониторинг қорытындысы бойынша, 30 пайызы жастар. Еліміздің ертеңгі болашағы жастарды бүгіннен бастап тәрбие алуы мен отан сүйгіштік қасиеттерінің дамуына ықпал жасау қажет. Ең әуелі жастар бойына рухани – адамгершілік, саяси интелектік, құқықтық тәрбие басым болған жөн. Жастар жас шыбық сияқты. Қалай исең солай иілуге әзір. Сол себепті жастардың ойын да, бойын да түзу өсіруге халықтың басты парызы. Жастар – жердің, елдің иесі, қазақ елінің рухани тәуелсіздігінің биік тұғыры.
Менің ойым осы, әрбір жас жүрек өзінің туған Отаны – Қазақстанын жанындай сүйіп, танып, оған табынып өсуі қажет. Сонда ғана жас ұрпақ бойында патриоттық сезім ұялап, келешегіміз кемелдене түспек. Открыть/Комментировать

2021-05-14 22:27:13 Әдебиет Тжб

1-тапсырма.
деясы : Өнер , күйдің құдіретін ұғып , өнер адамын сыйлау.
Шығарма : "Күй аңызы"
Менің ойым : Күй , музыка өнер өте құдіретті әрі , бай елем . Мүмкін еместі мүмкін етуге , арман- қиялыңды көруге , жеткізуге мүмкіндік береді.
4-тапсырма.
1. Қыздың кіршіксіз тазалығы.
2. Қыйындық, азаптық.
3. Заман ақыр.
4. Момындық.
5. Көріс айту, қайғыру.
6. Сағыныш, көрісу. Открыть/Комментировать

2021-05-14 17:57:28 География
Саяси картадағы сандық және сапалық өзгерістер. Открыть/Комментировать

2021-05-14 12:04:28 Дүние жүзі тарихы БЖБ

1тапсырма.
1-ші себеп: Германия -Италия - Жапония одағы мен Англия-Франция-АҚШ одағының қарсыласуында болды.
2-ші себеп: Отаршылдыққа қатысты даулар болды. Жеңіліске ұшыраған елдер өздерінің колонияларын қайтаруды көздеді.
2тапсырма.
1-ші салдары:Бірінші дүниежүзілік соғыс салдары
2-ші салдары:Бірінші дүниежүзілік соғыста жеңілген елдер өз мүдделерін қайта қорғауды мақсат етті.
3-ші салдары:Соғысқа 61 мемлекет, дүние жүзі халқының 80%-ы қатысты. Соғыс қимылдары 40 мемлекет жерінде жүріп, 110 млн адам әскерге алынды. 50 — 55 млн адам қазаға ұшырап, 4 триллион долл. көлемінде шығын шықты. Соғыстың аяғында нацизм және фашизм толық күйреп, Батыс Еуропа елдерінде демократияның орнауына жол ашылды. Нацизмді талқандауда шешуші рөлді КСРО құрамындағы халықтар атқарды.
3тапсырма.
1.Танк снарядымен әртүрлі нысаналарды қиратады; сенімді сауыты мен арнаулы қорғаныш қалқандары қирату құралдарынан сақтайды және өзінің оралымдылығы арқылы бөгет-кедергілерден еркін өтеді.
2. Әскери ұшақтар төбеден бомбылау үшін жасалған.
3.Мұндай құрылғыларды КСРО қарулы күштері екінші дүниежүзілік соғыс кезінде көп пайдаланды. Лақаб атаудың танымал болғаны соншалық , ауыз екі тілде автокөлік жолында жүретін түйдек-түйдек оқ ататын реактивті жүйені де соғыстан кейін солай атап кеткен. Мысалы, БМ-14 және БМ-21 "Град" кұрылғылары да "Катюша" деп аталатын.
Әскери техниканың Ұлы Отан соғысындағы рөлі: соғыста әскери техника басты рөл алды. КСРО техникасы Германияныда виртқа қалдырды. Әскери техникалар соғыс кезінде елді қорғауда үлкен іс атқарады. Жауға қарсы тұру үшін оқ атып жеңген. Открыть/Комментировать

2021-05-14 11:57:50 Орыс тілі ТЖБ

5-тапсырма.
Что есть наука? Для чего она человечеству? Каждый хоть раз в жизни задает себе такие вопросы. Александр Герцен говорил: «Наука - сила, она раскрывает отношения вещей, их законы и взаимодействия». Но насколько сильна современная наука? Каковы ее возможности?
На сегодняшний день мы можем сказать, что наука в современном обществе играет важную роль во многих отраслях и сферах жизни людей. Уровень развитости науки служит одним из основных показателей развития общества, а также это - показатель современного развития государства. Все вокруг человека - это достижения науки. Открыть/Комментировать