2022-05-01 16:59:34
Возможно я кого-то удивлю, особенно принимая тот факт, что я человек из социальных сетей, а может быть, именно поэтому, но…
⠀
…у моих детей нет социальных сетей, нет ТикТока, нет Лайка. Более того, я не разрешаю им смотреть эти социальные сети. И буду оттягивать этот момент столько, сколько смогу.
⠀
Во-первых, это деградация. Поскольку ребёнок ещё не способен делать осознанный выбор и искать «пользу» для себя или хотя бы приличный контент (взять хотя бы мой ТикТок ), то скорее всего он залипнет на ерунде, на «фаст фуд», а слезть с него потом крайне сложно.
Но даже не это самое главное.
У детей ещё не сформировано мнение о себе, самооценка, собственное я.
И оно не может быть сформировано внутри социальной сети, на основании лайков и комментариев.
«То что я думаю о себе – ерунда. Главное, что скажут другие»
Вот результат соцсетей, если в них попадает незрелая личность.
Что говорить о детях, если даже взрослые ломаются здесь. Социальное одобрения - это наркотик современности. И я не хочу подсаживать на него моих детей.
Взрастить в них личность. Без оглядки на других. Без непрошеного мнения людей, с которыми ты даже не знаком. Повысить их самооценку. Помочь полюбить себя. Быть себе опорой.
Я бы очень хотела отделить моих детей, от той бесконечной массы спускающих в телефон всю свою жизнь других людей.
Пока не придумала как.
Но я уверена, что даже при наличии социальных сетей, в мире будут по-прежнему люди, которые будут руководить, создавать что-то великое, творить и жить яркой, реальной жизнью! И это будут люди, которым родители дали книжку вместо телефона, теннисную ракетку вместо Попита и скрипку вместо PSP.
Возможно по-началу дети не оценят этого подвига, но потом - обязательно.
Я в это верю.
Согласно последним данным, 59,6% времени в интернете подростки проводят в социальных сетях. Эти сайты и мессенджеры имеют огромное значение для ребят - здесь они формируют свое мнение о происходящем в мире, заводят новые знакомства, самореализуются и делятся сокровенным.
Скрытые угрозы
1. Информационный “хлам”. Далеко не вся информация в соцсетях приносит пользу и развитие. Значительную часть контента составляют “желтые”, развлекательные посты, а привлекательно упакованная, но совершенно ненужная информация оттягивает у ребенка внимание и время. И даже отнимает здоровье, ведь зависимость от телефона и социальных сетей, избыточное потребление информации связаны с высокими нагрузками на нервную систему!
2. Меньше сна и больше окситоцина. Увлеченные социальными сетями дети “отодвигают” сон и другие полезные занятия, чтобы узнать больше, пообщаться больше. Такое поведение влечет усиленную выработку гормона окситоцина, который отвечает за сопереживание и доверие. “Сетевые” дети более чувствительны и могут доверять вовсе не тем людям, которые этого заслуживают.
3. Ухудшение социальных навыков. Свои способности к общению и письменную речь можно не только улучшить, но и ухудшить в социальных сетях. В мессенджерах дети игнорируют синтаксис и пунктуацию, выражают эмоции стикерами и словами-паразитами и забывают, как важна мимика, интонация и “проговаривание” эмоций для окружающих в реальном мире. Это часто делает детей непредсказуемыми, нетерпеливыми, вспыльчивыми и нетерпимыми.
Страдают и реальные жизненные навыки, которые оказываются “не нужны” для того, чтобы получать внимание и восхищение в виртуальном мире. 27% детей, имеющих зависимость от телефона и социальных сетей, имеют также расстройства коммуникативной сферы.
4. Снижение навыков работы с информацией. Информации так много, что дети просто не могут тратить время на то, чтобы в ней разбираться. Поэтому они слишком легко доверяют прочитанному, а их способность к логическому мышлению постепенно снижается.
5. Конфликт между ожиданиями и реальностью. Друзья, приобретенные в соцсети, могут оказаться не теми, за кого они себя выдают. А восторженное отношение юзеров соцсетей может резко контрастировать с отношением сверстников в школе. Влияние соцсетей на ребенка может сделать замкнутым и даже стать причиной депрессии.
3.1K views13:59