Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Преемник Лобачевского

Логотип телеграм канала @studentkzn — Преемник Лобачевского П
Логотип телеграм канала @studentkzn — Преемник Лобачевского
Адрес канала: @studentkzn
Категории: Новости и СМИ
Язык: Русский
Количество подписчиков: 258
Описание канала:

Независимый телеграм - канал для думающей молодежи
Присылайте все, что покажется интересным и важным
Бот анонимный
@student_kzn_bot

Рейтинги и Отзывы

3.00

2 отзыва

Оценить канал studentkzn и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

0

4 звезд

1

3 звезд

0

2 звезд

1

1 звезд

0


Последние сообщения

2021-06-01 16:52:09
81 views13:52
Открыть/Комментировать
2021-05-28 19:39:11 Пока вы собираетесь уплывать в пятницу, в Татарстане сняли некоторые ковидные ограничения. Что теперь можно?

— рестораны могут работать по ночам, если все сотрудники привиты;
— ходить в церковь и мечеть без масок;
— в санатории тоже без масок;
— в учреждениях перестанут просить измерять температуру и носить перчатки.
53 views16:39
Открыть/Комментировать
2021-05-28 19:39:11 Рестораны и бары могут работать по ночам! Но если все сотрудники привиты. Преподаватель по логике говорил на лекциях, что некоторые вещи в жизни лучше не пытаться объяснить с помощью законов логики.
61 views16:39
Открыть/Комментировать
2021-05-28 19:02:33
74 views16:02
Открыть/Комментировать
2021-05-26 20:18:33
КФУ успешно прошел государственную аккредитацию

Рособрнадзор издал приказ об успешном прохождении КФУ, а также Елабужского и Набережночелнинского институтов КФУ государственной аккредитации по образовательной деятельности по всем образовательным программам:

245 направлений подготовки и специальностей высшего образования
9 специальностей среднего профессионального образования
721 образовательная программа

Студенты показали высокий уровень остаточных знаний, а содержание и качество подготовки в полном объеме соответствует требованиям федеральных стандартов. Аккредитация будет действовать 6 лет.
79 views17:18
Открыть/Комментировать
2021-05-19 17:48:11
Какой-то день несчастных падений с казанских высоток.

Сегодня днём из окна на 6-м этаже общежития Энерго выпал 20-летний студент. Бедолага скончался на месте. Но вот почему это произошло, не ясно.

Ещё один молодой человек разбился, упав с 14-го этажа дома на улице Мусина. Парню было 24...

Обе фотографии относятся к первому происшествию.
95 views14:48
Открыть/Комментировать
2021-05-13 14:32:04 3 500 студентов из 75 регионов России примут участие в финале XXIX всероссийского фестиваля «Российская студенческая весна»

Подробности на сайте Росмолодежи
https://fadm.gov.ru/news/60571
125 views11:32
Открыть/Комментировать
2021-05-13 14:02:15
140 views11:02
Открыть/Комментировать
2021-05-11 16:09:02
В КФУ скорбят по жертвам трагедии в гимназии № 175

Казанский университет выражает глубокие соболезнования родным и близким погибших и пострадавших в результате нападения на казанскую гимназию №175. Произошедшее является бесчеловечным актом. Большинство погибших – это дети, которые пришли в школу за знаниями, с надеждой и верой в прекрасное будущее. Нет никаких оправданий совершившим это злодеяние, ведь в этот день они погубили жизни одних и принесли горе другим – тем, кто потерял своих родных людей.

Высшей ценностью нашего общества является жизнь человека, и эта идея гуманизма – основополагающая, которую мы должны чтить сами и передавать своим детям.

Мы – ректорат, преподаватели и студенты, сотрудники Казанского федерального университета – в эти тяжелые минуты искренне скорбим вместе с родными и близкими по безвременно ушедшим и надеемся на скорейшее выздоровление пострадавших. Произошедшее 11 мая не должно повториться!
142 views13:09
Открыть/Комментировать
2021-05-11 11:35:37
Напавший на школу Ильназ Галявиев - студент четвёртого курса Университета «ТИСБИ» - СМИ

Он заявил полицейским, что ненавидит всех, а бомбы научился делать в Интернете. Молодой человек уверяет, что в школу пришёл один - хотел, чтобы все узнали, что он бог, - сообщают СМИ.
111 views08:35
Открыть/Комментировать