2022-07-21 10:16:41
В качестве критериев оценки искомой Креативности могут служить параметры:
- суверенность оценок и суждений;
- открытость ума;
- терпимость и инициативность в экстремальных ситуациях;
- сформированное эстетическое чувство;
- сила воли и уверенность в себе;
- независимость от материального вознаграждения (как бы это ни звучало. Пишу как дышу).
"Учитель, бесконечно стремящийся к постижению новых знаний, исследованию и заражающий этим увлекательным процессом своих учеников, отличающийся ярко-выраженной «самостью», реальной высокой самооценкой, ответственный, стремящийся к положительному результату, внутренне целостный несомненно является сформированной личностью, способной персональным примером вырастить творчески мыслящих людей будущего" цитирую Sergey Первых.
Что спорить с аксиомами...
Что с ними делать? Как не превратить созидание в хаос, когда граница так зыбка?
Если вы тоже на рейде управления креативными комаедами, учительскими или детскими, то этот вопрос, уверена, вам отзывается так же как и мне.
Рекомендую к чтению. Как раз летнему. Кросс‐отраслево, конечно. Но частичный reset гарантирую.
Как управлять хаосом.
609 viewsТатьяна Савельева, 07:16