Как говорить с ребенком без нотаций Уверена, что вы и сами пр | КЛУБ СКАЗКИ БУСИНКИ

Как говорить с ребенком без нотаций

Уверена, что вы и сами прекрасно знаете, что дети не всегда "ангелочки" и слушаются родителей Иногда приходится проводить и разъяснительные беседы. Однако у таких разговоров есть одно "Но": школьники и подростки-то не всегда такие беседы воспринимают и слышат, что уже говорить о 3х-летнем ребенке...
Тем более, что и маме тоже вряд ли нравится регулярно читать нотации.

Как разговаривать с ребенком о его поведении, чтобы он слышал и воспринимал ваши слова?

Здесь я хочу посоветовать один классный прием - привести метафору. Когда вы ребенку на какой-то похожей ситуации, а еще лучше истории показываете, что герой сделал не так, почему это плохо и как надо было сделать.

Такие сравнения кажутся ребенку интересным рассказом о ежике, зайчике или лисичке, и он их слушает.
К тому в таком формате он тоже лучше воспринимает то, что вы хотели до него донести, ведь все эти герои и ситуации ему легко представить, и это не какие-то умные непонятные взрослые слова.

Терапевтические сказки, которые учат себя правильно вести, снимают страхи и пр., как раз построены по принципу метафоры. И хотя каждая книга чему-то учит, у терапевтических сказок эта функция гораздо более выражена, как раз потому что в терапевтических историях сюжет максимально жизненно для ребенка описывает ситуацию героя и ребенок узнает себя в нем.

Такие сказки как раз полезно читать при плохом поведении, в период частых истерик, адаптации к саду, при проблемах со сном у ребенка и т.д. Например, мы сейчас с Катей много читаем и смотрим сказок про эмоции и дружбу. Чтобы вам было проще найти такие сказки, в моем сборнике я выделила целый специальный раздел для терапевтических сказок.

Делитесь в комментариях, что вам помогает избегать нотаций и читали ли вы когда-либо терапевтические сказки?